盐城市小学语文试卷图片

盐城市小学语文试卷片一.看拼音写词语。（8分）

tíngzhōngzǐxiǎoyínyuèqīngchūnzhīzhū

xīnxīngwúlìyōuyǎjìngyìngbōlán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）灾（zāi/zái）泡（pào/pào）

硬（yìng/yǎng）脏（zāng/zàng）偷（tōu/tǎu）

处（chǔ/chù）乐（lè/lè）着（zhāo/zháo）

假（jiǎ/jià）重（chóng/chòng）量（liàng/liáng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

眉开眼（）（）头丧气（）心（）目（）（）不舍

（）心所欲（）（）大悟（）心（）血（）心平（）气

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“然”字在“然后”中读（），在“自然”中读（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学路上，他不小心把妈妈给的（）钱弄丢了，心里很难过。

A.零花钱B.奖学金C.捐款

（2）这只小猫非常（），喜欢蜷缩在温暖的阳光下睡觉。

A.活泼B.调皮C.温顺

（3）老师耐心地（）我们修改作文，直到我们明白为止。

A.指导B.批评C.责备

（4）春天来了，公园里的花都（）开了，非常美丽。

A.破土而出B.含苞欲放C.鲜花盛开

（5）妈妈每天都会（）我是否按时完成作业。

A.提醒B.忽略C.忘记

（6）这本书的内容非常有趣，（）我很喜欢读。

A.所以B.但是C.因此

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校书馆有很多有趣的课外书。

2.他飞快地跑回家，因为要按时吃饭。

3.小明高兴地唱着歌，正在回家路上。

4.秋天到了，天气变冷了，我们穿上了厚衣服。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

2.老师教我们知识。（改为“被”字句）

3.他画了一幅美丽的画。（改为感叹句）

4.雨点落下来。（改为反问句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪们寻找妈妈，最后认识到（）就是他们的妈妈。

2.《燕子》一课描写了春天里，燕子（）在电线上，像（）。

3.“（）对（），有礼（）。”这是我们学习的一首古诗，它告诉我们要尊敬长辈。

4.小明像（）一样，乐于助人，经常帮助同学解决学习上的困难。

5.《画》这首诗描绘了美丽的景象，诗中说：“（），（）。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的石头。河岸边长满了绿油油的草丛，几只小鸭子在草丛里寻找食物。远处，几只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。小红喜欢来这里玩，她常常拿着小网兜捞小鱼，或者蹲在河边看小蚂蚁搬家。傍晚，夕阳照在河面上，波光粼粼，景色真美啊！

1.文中提到的动物有（）。（填序号）

（1）小鸭子（2）小鸟（3）小鱼（4）小蚂蚁

2.小红喜欢在河边做什么？请写出两种。

（1）_______

（2）_______

3.“夕阳照在河面上，波光粼粼”，这句话描写的景象是什么样子的？

_______

4.你觉得小河旁边的景色美吗？为什么？

_______

5.请你用“_______”画出文中最能表现小河很干净的句子。

_________

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

眉开眼笑气愤不已欣欣向荣纹丝不动

心灵手巧无拘无束意气风发波光粼粼

解析：考查学生对汉字字形的掌握情况，需要根据拼音准确书写相应的汉字，题目选取了小学阶段常见的形容词、动词等，与课文内容关联。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）灾（√zāi）泡（√pào）

硬（√yìng）脏（√zàng）偷（√tōu）

处（√chǔ）乐（√lè）着（√zháo）

假（√jiǎ）重（√chóng）量（√liàng）

解析：考查学生对多音字的掌握，需要根据具体词语选择正确的读音，题目涉及小学阶段常见的多音字，与课文中的词语相关联。

三.把下列词语补充完整。（5分）

眉开眼（笑）（垂）头丧气（心）花（怒）放（恋）恋不舍

（心）想事（成）（恍）然大悟（呕）心沥（血）（心）平（气）和

解析：考查学生对成语的掌握，需要根据语境补充正确的字，题目选取了小学阶段常见的成语，与课文中的语言风格相符。

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查部首（散），再查（8）画；用音序查字法应先查大写字母（S），再查音节（sàn）。

“然”字在“然后”中读（rán），在“自然”中读（rán）。

解析：考查学生使用字典的能力，需要掌握部首查字法和音序查字法的方法，题目选取了小学阶段常见的汉字，与课文中的字词相关联。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A（2）C（3）A（4）B（5）A（6）A

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，需要根据语境选择合适的词语，题目选取了小学阶段常见的近义词和反义词，与课文中的语言风格相符。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们学校书馆有很多有趣的课外书。→修改为：我们学校书馆有很多有趣的课外书。

2.他飞快地跑回家，因为要按时吃饭。→修改为：他飞快地跑回家，要去按时吃饭。

3.小明高兴地唱着歌，正在回家路上。→修改为：小明高兴地唱着歌，走在回家的路上。

4.秋天到了，天气变冷了，我们穿上了厚衣服。→修改为：秋天到了，天气变冷了，我们穿上了厚衣服。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，需要找出病句的原因并进行修改，题目选取了小学阶段常见的病句类型，与课文中的语言表达相关联。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）→小鸟在树上快乐地唱着歌，好像在开音乐会。

2.老师教我们知识。（改为“被”字句）→我们被老师教知识。

3.他画了一幅美丽的画。（改为感叹句）→他画了一幅多么美丽的画啊！

4.雨点落下来。（改为反问句）→难道雨点不是落下来了吗？

解析：考查学生对句子改写的能力，需要根据要求改变句子的结构或表达方式，题目选取了小学阶段常见的句子改写类型，与课文中的语言表达相关联。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪们寻找妈妈，最后认识到（青蛙）就是他们的妈妈。

2.《燕子》一课描写了春天里，燕子（飞舞）在电线上，像（五线谱上的音符）。

3.“（授）予（长），有礼（貌）。”，这是我们学习的一首古诗，它告诉我们要尊敬长辈。

4.小明像（雪人）一样，乐于助人，经常帮助同学解决学习上的困难。

5.《画》这首诗描绘了美丽的景象，诗中说：“（远看山有色），（近听水无声）。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，需要根据课文内容填空，题目选取了小学阶段常见的课文片段，与课文内容相关联。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.文中提到的动物有（124）。

2.小红喜欢在河边做什么？请写出两种。

（1）捞小鱼

（2）看小蚂蚁搬家

3.“夕阳照在河面上，波光粼粼”，这句话描写的景象是什么样子的？

夕阳照在河面上，水面闪着金光，非常美丽。

4.你