余杭笔试小学语文试卷

余杭笔试小学语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐwēixīnyímò

xiāoshānɡēnɡyúqínɡtíwàngyán

huābànyìsīshānɡāochénɡlǐ

zhīzhīyàoyàowánshíyōuyǎ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）背（bèi/bēi）泉（quán/chuán）

假（jiǎ/jià）重（chóng/chòu）级（jí/ji）

纱（shā/shǎ）漂（piāo/piào）钥（yào/yāo）

便（biàn/pián）折（zhé/shé）弱（ruò/nuò）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发心花怒放

争奇斗艳大惊小怪半信半疑

亡羊补牢争奇斗艳心花怒放

半信半疑大惊小怪意气风发

四.查字典填空。（3分）

（1）“飘”字用部首查字法应先查部，再查画，它在字典中的解释有：①随风飘动；②飘浮。在“飘扬”一词中，“飘”应取第解释。

（2）“慕”字用音序查字法应先查大写字母M，再查音节，它在字典中的解释有：①向往；爱慕；②佩服。在“羡慕”一词中，“慕”应取第解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们遇到困难，不能轻易（放弃/满足）。

（2）公园里的花坛里，百花（齐放/争奇斗艳）。

（3）这位科学家（解释/说明）了火箭升空的原理。

（4）小明（虽然/即使）学习很忙，但仍然坚持帮助同学。

（5）老师用（有趣/优美）的故事开始了今天的班会。

（6）这片森林是鸟儿（快乐/自由）的家园。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们全校的同学都参加了植树活动和打扫卫生。

（2）通过老师的讲解，我明白了这个道理很容易。

（3）他经常受到老师的表扬和同学们的批评。

（4）这本书写得太精彩了，使我情不自禁地想要立刻读完它。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）改为“把”字句：风吹断了树枝。

（2）改为“被”字句：雨水淋湿了我的衣服。

（3）缩句：美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

（4）扩句：小溪流过山谷。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）白毛浮绿水，。

（2），孤帆一片日边来。

（3）落红不是无情物，。

（4），不教胡马度阴山。

（5）如果你是含羞草，请别害怕，因为你是有生命的，需要。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小丽家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的鹅卵石。河岸边长满了绿油油的草，几只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。下课后，同学们喜欢到河边玩。有的在草地上跑步，有的在河边捡石头，还有的看着河水发呆。小河给同学们带来了快乐。

（1）短文主要写了什么？

（2）从短文中找出描写河水颜色的词语。

（3）同学们在河边做了哪些事情？

（4）用“____”画出文中描写小鸟的句子。

（5）你觉得小河给同学们带来了什么？

十.作文。（30分）

题目：我最喜欢的季节（或其他符合小学语文阶段水平的命题，如：我的好朋友、一件难忘的事、我学会了……等）

一.看拼音写词语。（8分）

春风李起喜心移默

销山更于清提仰延

花瓣依思山高成理

指指要要完时尤雅

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（☑jué/jiào）背（☑bèi/bēi）泉（☑quán/chuán）

假（☑jiǎ/jià）重（☑chóng/chòu）级（jí/☑ji）

纱（☑shā/shǎ）漂（piāo/☑piào）钥（☑yào/yāo）

便（☑biàn/pián）折（☑zhé/shé）弱（ruò/☑nuò）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发心花怒放

争奇斗艳大惊小怪半信半疑

亡羊补牢争奇斗艳心花怒放

半信半疑大惊小怪意气风发

四.查字典填空。（3分）

（1）“飘”字用部首查字法应先查飘部，再查10画，它在字典中的解释有：①随风飘动；②飘浮。在“飘扬”一词中，“飘”应取第①解释。

（2）“慕”字用音序查字法应先查大写字母M，再查音节mù，它在字典中的解释有：①向往；爱慕；②佩服。在“羡慕”一词中，“慕”应取第①解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们遇到困难，不能轻易（☑放弃/满足）。

（2）公园里的花坛里，百花（☑齐放/争奇斗艳）。

（3）这位科学家（☑解释/说明）了火箭升空的原理。

（4）小明（☑虽然/即使）学习很忙，但仍然坚持帮助同学。

（5）老师用（☑有趣/优美）的故事开始了今天的班会。

（6）这片森林是鸟儿（☑快乐/自由）的家园。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们全校的同学都参加了植树活动和打扫卫生。→我们全校的同学都参加了植树活动和打扫卫生的活动。

（2）通过老师的讲解，我明白了这个道理很容易。→通过老师的讲解，我明白了这个道理。

（3）他经常受到老师的表扬和同学们的批评。→他经常受到老师的表扬，也受到同学们的批评。

（4）这本书写得太精彩了，使我情不自禁地想要立刻读完它。→这本书写得太精彩了，我情不自禁地想要立刻读完它。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）改为“把”字句：风吹（把）树枝断了。

（2）改为“被”字句：我的衣服被雨水淋湿了。

（3）缩句：美丽的蝴蝶飞舞。

（4）扩句：清澈的小溪欢