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文档简介

小学语文资料试卷电子版一.看拼音写词语。(8分)

chūnfēnɡlánshānyínyuèbōlán

xīnxīzhēnzhìlínqínhuācǎi

zàoyuánɡāoyuèjūnzǐchūnxuě

wēixīnshānɡōulǎoshīxuéxiào

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

颤抖(chàn/dàn)奔跑(bēn/bèn)

奇怪(qí/qǐ)水桶(tǒng/tōng)

强壮(qiáng/qiǎng)松鼠(sōng/sǒng)

规则(zé/zē)慢慢(màn/mǎn)

背包(bēi/bèi)红薯(shǔ/xǔ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白()青草青青()

自言自语()大惊小怪()

难以置信()

四.查字典填空。(3分)

(1)“慕”字用部首查字法应先查部首(),再查()画。

(2)“慕”字在字典中的解释有:①向往;②羡慕;③敬慕。给“羡慕”的“慕”选择正确的序号()。

(3)“慕”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)春天来了,小草()从土里钻出来。

(2)妹妹画画()得很认真。

(3)老师每天()地教我们知识。

(4)他()地跑向终点,赢得了比赛。

(5)雪花()地落在树枝上,像一朵朵白云。

(6)我()地望着远处的山峦,心里充满了向往。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们学校有美丽的花园和很多高的树木。

(2)他经常帮助同学解决学习上的困难。

(3)今天的天气非常好,很适合去公园玩。

(4)老师表扬了我上课积极回答问题。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天空飘着____。

(2)把句子写得更具体。例:小明在跑步。

(3)改为“把”字句。例:风吹倒了小树。

(4)改为反问句。例:我们不应该浪费时间。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)____像____,____像____。

(2)春天来了,____,____。

(3)____,____。

(4)小马跟着妈妈来到____,河水____,____,小马____。

(5)____是祖国妈妈,____是她的____。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红的家门前有一条小河。河水清清的,可以看见河底光滑的石头。河边的柳树长满了绿色的叶子,风一吹,柳枝就在河面上划过,好像在给小河梳头。几只小鱼在河里快活地游来游去。小红喜欢在河边玩耍,她常常捡起石子投向水中,看着它们溅起一朵朵水花,心里开心极了。傍晚,夕阳把河水照得金灿灿的,像一条发光的带子。

(1)短文中描写的小河有什么特点?______、______。

(2)河边的柳树怎么样?______。

(3)短文中写了小红做了哪两件事?______、______。

(4)你从哪里看出小河很美?请用“______”画出相关的句子。

(5)你喜欢这篇短文吗?为什么?______。

十.作文。(30分)

请以“我的_____”为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、动物、植物或者你的物品等等。注意写出你的真情实感,语句通顺,表达清楚。

一.看拼音写词语。(8分)

春风兰山银月波澜

心息珍挚鸣琴花采

造原高跃君子春雪

威欣山沟老师学校

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

颤抖(chàn)奔跑(bēn)

奇怪(qí)水桶(tǒng)

强壮(qiáng)松鼠(sōng)

规则(zé)慢慢(màn)

背包(bēi)红薯(shǔ)

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白(的)青草青青(的)

自言自语(地)大惊小怪(地)

难以置信(地)

四.查字典填空。(3分)

(1)“慕”字用部首查字法应先查部首(楮),再查(7)画。

(2)“慕”字在字典中的解释有:①向往;②羡慕;③敬慕。给“羡慕”的“慕”选择正确的序号(②)。

(3)“慕”字用音序查字法应先查大写字母(M),再查音节(mù)。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)春天来了,小草(悄悄)从土里钻出来。

(2)妹妹画画(非常)得很认真。

(3)老师每天(认真)地教我们知识。

(4)他(拼命)地跑向终点,赢得了比赛。

(5)雪花(悄悄)地落在树枝上,像一朵朵白云。

(6)我(渴望)地望着远处的山峦,心里充满了向往。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)我们学校有美丽的花园和很多高大的树木。

(2)他经常帮助同学解决学习上的问题。

(3)今天的天气非常好,很适合去公园玩。

(4)老师表扬了我上课积极回答问题。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写完整。例:天空飘着(白云)。

(2)把句子写得更具体。例:小明(快步)在操场上跑步。

(3)改为“把”字句。例:风吹(把)小树(把)倒下了。

(4)改为反问句。例:我们难道应该浪费时间吗?

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)(天上的白云)(像)(飘浮的棉花糖)(地)(像)(慢慢游动的鱼儿)。

(2)(春天来了)(小草发芽了)(桃花开了)。

(3)(青青的草原上)(开满了五颜六色的小花)。

(4)小马跟着妈妈来到(河边),河水(很清很清),(能看见河底圆圆的石头),小马(有点害怕)。

(5)(中国)是祖国妈妈,(我们)是她的(孩子们)。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)短文中描写的小河有什么特点?(清清的)、(可以看见河底光滑的石头)。

(2)河边的柳树怎么样?(长满了绿色的叶子),(风一吹,柳枝就在河面上划过,好像在给小河梳头)。

(3)短文中写了小红做了哪两件事?(捡起石子投向水中)、(看

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