株洲统编版一年级下册期中语文试卷

株洲统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

táozǐbāozǐxiǎomíngyuèlì

hǎowánqīngchūnyīnyuèměiguó

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（）快lèilè（）

只zhīzhǐ（）看kānkàn（）

在zàizài（）地dìdī（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

春风（）百花（）（）青草（）大叶（）子飞

自（）自（）（）手（）脚（）心（）地

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是明亮。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），“青草”的“青”字意思是（）色。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小鹰跟着老鹰学飞，练了（）次，终于飞得很高了。

A.几B.一C.很多

（2）春天来了，树枝上（）了绿芽。

A.开B.长C.发

（3）小兔子（）地跳来跳去，真可爱。

A.快活B.高兴C.快乐

（4）我的书包里（）了很多有趣的玩具。

A.有B.是C.在

（5）太阳（）从东方升起。

A.常常B.有时C.每天

（6）妈妈（）给我做了好吃的菜。

A.也B.都C.又

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花和蜜蜂。

（2）妈妈今天给我买了新铅笔和本子。

（3）我看见一位老奶奶在过马路。

（4）他正在认真地看着写字。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草变绿了。（改成“把”字句）

（2）小鸟在树上唱歌。（改成拟人句）

（3）我们爱五星红旗。（改成反问句）

（4）妈妈在厨房做饭。（改成感叹句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长莺飞二月天，_________。

（2）《小池》这首诗的作者是_________代的_________。

（3）池草_________，小荷才露尖尖角。

（4）孔融四岁，_________，知礼也。

（5）_______对曰：“客套话，不必介意。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的，河水里有许多小鱼在游来游去。小鸭子非常想学游泳，它向妈妈说：“妈妈，我想学游泳。”妈妈说：“好的，孩子，小心一点，我们下水吧。”小鸭子高兴地跳进水里，它感觉水有点凉，但它不怕，它跟着妈妈在水里划动翅膀，慢慢地，它也能自己游动了。

（1）小鸭子在哪里看到的河水？_________

（2）河水里有什么？_________

（3）小鸭子想学什么？_________

（4）妈妈是怎么回答小鸭子的？_________

（5）小鸭子学会游泳了吗？_________

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你愿意和他/她做朋友的原因等等。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

桃子包子小明月亮

好玩清春音乐美国

解析：考查学生对拼音的掌握和认读能力，题目中的词语均选自一年级下册语文教材中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèlào（√）快lèilè（√）

只zhīzhǐ（√）看kānkàn（√）

在zàizài（√）地dìdī（√）

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均出现在教材中，考察学生根据语境选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

春风（吹）百花（齐放）（草）青（片）大叶（飞）子

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均选自教材中的课文或常用成语，要求学生根据语境补充缺失的字词。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（八）画，它的意思是明亮。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng），“青草”的“青”字意思是（绿）色。

解析：考查学生对查字典方法的掌握情况，题目中的字均出现在教材中，要求学生运用部首查字法和音序查字法正确查字并填写字义。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小鹰跟着老鹰学飞，练了（一）次，终于飞得很高了。

A.几B.一C.很多

（2）春天来了，树枝上（长）了绿芽。

A.开B.长C.发

（3）小兔子（快活）地跳来跳去，真可爱。

A.快活B.高兴C.快乐

（4）我的书包里（有）了很多有趣的玩具。

A.有B.是C.在

（5）太阳（常常）从东方升起。

A.常常B.有时C.每天

（6）妈妈（又）给我做了好吃的菜。

A.也B.都C.又

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目中的词语均选自教材中的课文或常用词语，要求学生根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里开满了五颜六色的花和蜜蜂。

修改：公园里开满了五颜六色的花，蜜蜂在花丛中飞舞。

（2）妈妈今天给我买了新铅笔和本子。

修改：妈妈今天给我买了新铅笔和练习本。

（3）我看见一位老奶奶在过马路。

修改：我看见一位老奶奶正在过马路。

（4）他正在认真地看着写字。

修改：他正在认真地看着书。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的病句均选自教材中的常见病句类型，要求学生找出病因并进行修改。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草变绿了。（改成“把”字句）

修改：春天，小草把绿装上了。

（2）小鸟在树上唱歌。（改成拟人句）

修改：小鸟在树上快乐地唱着歌，像是在开演唱会。

（3）我们爱五星红旗。（改成反问句）

修改：我们难道不爱五星红旗吗？

（4）妈妈在厨房做饭。（改成感叹句）

修改：妈妈在厨房做饭，真辛苦啊！

解析：考查学生对句式变换的掌握情况，题目要求学生根据要求将句子改写成不同的句式，考察学生的语言运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长莺飞二月天，_________。

拂堤杨柳醉春烟

（2）《小池》这首诗的作者是_________代的_________。

宋代杨万里

（3）池草_________，小荷才露尖尖角。

头尖荷叶长

（4）孔融四岁，_________，知礼也。

让梨给哥哥吃

（5）_______对曰：“客套话，不必介意。”

孔融

解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目中的诗句和课文内容均选自教材中的课文，要求学生根据课文内容填写缺失的内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的，河水里有许多小鱼在游来游去。小鸭子非常想学游泳，它向妈妈说：“妈妈，我想学游泳。”妈妈说：“好的，孩子，小心一点，我们下水吧。”小鸭子高兴地跳进水里，它感觉水有点凉，但它不怕，它跟着妈妈在水里划动翅膀，慢慢地，它也能自己游动了。

（1）小鸭子在哪里看到的河水？_________

小河边

（2）河水里有什么？_____