东青小学三年级上册英语测试卷

东青小学三年级上册英语测试卷第一部分：听力部分。听力部分共分为四道大题，包括听录音选择句子中所包含的信息、听录音选择你所听到的句子、听录音判断图片与句子的匹配情况以及听录音回答简单问题。做听力题时，请注意认真听录音，仔细阅读题目要求，并根据所学知识做出正确选择。在听录音前，可以先预览题目，了解大致内容，以便更好地抓住关键信息。听录音时，要集中注意力，不要被无关信息干扰。听完后，要根据题目要求选择正确答案。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

(1)听到“Apple,apple,Ilikeapple.”后，选择“我喜欢苹果。”

(2)听到“Cat,cat,thecatisunderthetable.”后，选择“猫在桌子下面。”

(3)听到“Blue,blue,thecarisblue.”后，选择“汽车是蓝色的。”

(4)听到“Eat,eat,Ieatbread.”后，选择“我吃面包。”

(5)听到“Dog,dog,thedogisbig.”后，选择“狗很大。”

(6)听到“Green,green,theballisgreen.”后，选择“球是绿色的。”

(7)听到“Happy,happy,Iamhappy.”后，选择“我很高兴。”

(8)听到“Book,book,thebookisonthedesk.”后，选择“书在桌子上。”

二.听录音，选择你所听到的句子。

(1)听到“Hello,Tom.Howareyou?”后，选择“你好，汤姆。你好吗？”

(2)听到“Goodmorning.Goodmorning.”后，选择“早上好。早上好。”

(3)听到“Openthedoor,please.”后，选择“请打开门。”

(4)听到“Closethewindow,please.”后，选择“请关上窗户。”

(5)听到“Sitdown,please.”后，选择“请坐下。”

(6)听到“Standup,please.”后，选择“请站起来。”

(7)听到“Runfast,please.”后，选择“请快跑。”

(8)听到“Walkslowly,please.”后，选择“请慢慢地走。”

三.听录音，选择单词补全句子。

(1)听到“__isred.Itisanapple.”后，选择“Apple”

(2)听到“Ihavea_____.Itisbigandbrown.”后，选择“Monkey”

(3)听到“Thisisa_____.Itcanfly.”后，选择“Bird”

(4)听到“The____isonthewall.”后，选择“Picture”

(5)听到“__isyellow.Ilike____.”后，选择“BananaBanana”

(6)听到“Lookatthe_____.Itistall.”后，选择“Tree”

(7)听到“Ican_____.Icanjump.”后，选择“Run”

(8)听到“Please_____.Thefloorisdirty.”后，选择“Clean”

四.听录音，选择合适的答语。

(1)听到“Hello,whatisthis?”后，选择“Aflower.”

(2)听到“Howareyou?”后，选择“Iamfine,thankyou.”

(3)听到“Whatcoloristhebook?”后，选择“Itisblue.”

(4)听到“Doyoulikeapples?”后，选择“Yes,Ido.”

(5)听到“Whatcanyoudo?”后，选择“Icansing.”

(6)听到“Openthewindow,please.”后，选择“Yes,please.”

(7)听到“Whereisthecat?”后，选择“Itisunderthechair.”

(8)听到“Let’sgotothepark.”后，选择“Okay.”

第二部分：笔试部分。笔试部分共分为十道大题，包括单词辨音、单词分类、句子理解、单词拼写、图片描述、阅读理解、句子翻译、语法选择以及综合运用等。做笔试部分时，请注意仔细阅读题目，认真思考，并按照题目要求作答。对于单词辨音和单词分类等题目，要熟悉所学单词的发音和词义。对于句子理解和阅读理解等题目，要理解句意和短文大意。对于单词拼写和句子翻译等题目，要注意拼写规则和句子的正确表达。对于语法选择和综合运用等题目，要掌握所学的语法知识和句型。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

(1)cat/hat(F)

(2)sit/hit(F)

(3)big/pig(T)

(4)red/bed(T)

(5)dog/fog(F)

(6)run/sun(T)

(7)yellow/brown(F)

(8)happy/banana(F)

(9)teacher/student(F)

(10)good/book(T)

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

(1)Ihavea().Itisgreen.(6)apple

(2)The()isonthetree.(3)bird

(3)Lookatthe().Itisbig.(4)elephant

(4)The()canfly.(5)kite

(5)Ican().(7)jump

(6)Please().Thefloorisdirty.(8)clean

(7)()isyourname?(2)What

(8)Iama().(1)boy

七.选择题。

(1)Whatisthis?It'sa_____.(A)flower(B)fish(C)bird

(2)Howareyou?Iam_____.(A)happy(B)fine(C)blue

(3)Whatcoloristheapple?Itis_____.(A)red(B)yellow(C)green

(4)Doyoulikebananas?Yes,I_____.(A)do(B)don't(C)am

(5)Whereisthebook?Itis_____.(A)inthebox(B)onthedesk(C)underthechair

(6)Whatcanyoudo?Ican_____.(A)swim(B)run(C)sing

(7)Openthedoor,please.(A)Yes,please.(B)No,thankyou.(C)Hereyouare.

(8)Let'sgotothepark.(A)Okay.(B)Goodidea.(C)Idon'tknow.

(9)What'syourname?Mynameis_____.(A)Lily(B)Tom(C)China

(10)Whatisthat?Itisa_____.(A)car(B)bus(C)bike

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

(1)(What'syourname?)MynameisTom.

(2)(Howareyou?)Iamfine,thankyou.

(3)(Whatcoloristheball?)Itisblue.

(4)(Whereisthecat?)Itisunderthetable.

(5)(Whatcanyoudo?)Icanjump.

(6)(Doyoulikeapples?)Yes,Ido.

(7)(Openthewindow,please.)Yes,please.

(8)(Let'splaygames.)Goodidea.

九.英汉互译。

(1)Goodmorning!(早上好！)

(2)Whatisthis?(这是什么？)

(3)Iamfine,thankyou.(我很好，谢谢。)

(4)Doyoulikedogs?(你喜欢狗吗？)

(5)Thecatisonthechair.(猫在椅子上。)

(6)Whatcolorisyourpen?(你的笔是什么颜色？)

(7)Pleasecleanthedesk.(请擦桌子。)

(8)Icanfly.(我会飞。)

(9)Whereismybook?(我的书在哪里？)

(10)Let'sgohome.(我们回家吧。)

十.连词成句。

(1)are/you/How(Howareyou?)

(2)like/do/you/bananas(Doyoulikebananas?)

(3)is/dog/The/under/table(Thedogisunderthetable.)

(4)I/can/run(Icanrun.)

(5)What/is/this/flower(Whatisthisflower?)

(6)blue/is/the/car(Thecarisblue.)

(7)Please/open/the/door(Pleaseopenthedoor.)

(8)have/I/a/bird(Ihaveabird.)

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

A:Hello,what'syourname?

B:Mynameis(1).

A:Whatcolorisyour(2)?

B:It's(3).

A:Doyoulike(4)?

B:Yes,Ido.Ilikeredones.

A:Whereisyour(5)?

B:Itisonthe(6).

(1)A.TomB.LilyC.Dog

(2)A.bookB.penC.apple

(3)A.redB.yellowC.blue

(4)A.applesB.bananasC.birds

(5)A.bagB.birdC.book

(6)A.treeB.deskC.chair

十二.根据中文提示补全对话。

A:你好！你叫什么名字？

B:我叫李明。

A:你几岁了？

B:我八岁了。

A:你喜欢什么颜色？

B:我喜欢蓝色。

A:你喜欢什么水果？

B:我喜欢苹果。

A:你在哪里上学？

B:我在东青小学上学。

A:谢谢！再见！

B:谢谢！再见！

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

方框选项：

(A)What'syourname?

(B)Iamfine,thankyou.

(C)Howoldareyou?

(D)Ilikered.

(E)Igotoschooleveryday.

(F)MynameisWangTao.

对话：

A:Hi!

B:Hi!

A:(1)________

B:MynameisWangTao.

A:(2)________

B:Iamsevenyearsold.

A:(3)________

B:Ilikeblue.

A:(4)________

B:Igotoschooleveryday.

A:Howareyou?

B:(5)________

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

小明是个小学生。他早上七点起床，然后刷牙洗脸。他吃早饭，然后去学校。在学校里，他喜欢他的老师和朋友。他的数学老师很漂亮，他的英语老师很高。他们教小明很多知识。小明喜欢学习。放学后，他回家做作业。他喜欢帮助他的爸爸妈妈做家务。晚上，他看一会儿电视，然后睡觉。

(1)Xiaominggetsupatseveno'clockinthemorning.(T)

(2)Heeatsdinnerbeforehegoestoschool.(F)

(3)Xiaominglikeshismathteacherandhisfriends.(T)

(4)HisEnglishteacherisshort.(F)

(5)Xiaominglikestostudy.(T)

(6)Hedoeshomeworkatschoolintheevening.(F)

(7)HewatchesTVeverydaybeforehegoestobed.(T)

第一部分：听力部分。

(1)C

(2)B

(3)B

(4)A

(5)B

(6)B

(7)A

(8)B

(9)A

(10)C

二.听录音，选择你所听到的句子。

(1)B

(2)A

(3)C

(4)D

(5)E

(6)F

(7)G

(8)H

三.听录音，选择单词补全句子。

(1)A

(2)B

(3)C

(4)D

(5)AB

(6)C

(7)A

(8)B

四.听录音，选择合适的答语。

(1)B

(2)B

(3)A

(4)C

(5)D

(6)E

(7)F

(8)G

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

(1)F

(2)F

(3)T

(4)T

(5)F

(6)T

(7)F

(8)F

(9)F

(10)T

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

(1)A

(2)C

(3)B

(4)D

(5)E

(6)F

(7)G

(8)H

七.选择题。

(1)A

(2)B

(3)A

(4)A

(5)C

(6)B

(7)A

(8)A

(9)B

(10)A

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

(1)B

(2)A

(3)B

(4)C

(5)E

(6)A

(7)C

(8)B

九.英汉互译。

(1)Hello!(早上好！)

(2)Whatisthis?(这是什么？)

(3)Iamfine,thankyou.(我很好，谢谢。)

(4)Doyoulikedogs?(你喜欢狗吗？)

(5)Thecatisonthechair.(猫在椅子上。)

(6)Whatcolorisyourpen?(你的笔是什么颜色？)

(7)Pleasecleanthedesk.(请擦桌子。)

(8)Icanfly.(我会飞。)

(9)Whereismybook?(我的书在哪里？)

(10)Let'sgohome.(我们回家吧。)

十.连词成句。

(1)Howareyou?

(2)Doyoulikebananas?

(3)Thedogisunderthetable.

(4)Icanrun.

(5)Whatisthisflower?

(6)Thecarisblue.

(7)Pleaseopenthedoor.

(8)Ihaveabird.

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

(1)B

(2)B

(3)C

(4)