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文档简介

曲江二小升初数学试卷一.选择题。(共10题)

1.一个数的4倍是20,这个数的3倍是多少?

A.15B.18C.24D.30

2.把一根绳子对折后,再对折一次,这根绳子被平均分成了几段?

A.2段B.3段C.4段D.5段

3.下面哪个形是轴对称形?

A.正方形B.长方形C.梯形D.不规则形

4.小明有5元钱,买文具花了2元,还剩多少元?

A.2元B.3元C.5元D.7元

5.一本故事书有120页,小红第一天看了20页,第二天看了多少页才能看完这本书?

A.100页B.80页C.60页D.40页

6.下列哪个数是最接近50的整数?

A.45B.48C.52D.55

7.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?

A.14厘米B.28厘米C.44厘米D.56厘米

8.小红有10颗糖,她要分给3个小朋友,每个小朋友分到几颗糖?

A.2颗B.3颗C.4颗D.5颗

9.如果今天是小明生日,他已经过了10个生日,他是哪一年出生的?(假设每年过一次生日)

A.2014年B.2015年C.2016年D.2017年

10.一个正方形的边长是4厘米,它的面积是多少平方厘米?

A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米

二.填空题(共10题)

1.30÷5=()×6

2.一个数加上50等于80,这个数是()。

3.比60多15的数是()。

4.一个正方形有()条对称轴。

5.小红有15颗弹珠,小明比小红多5颗,小明有()颗弹珠。

6.用3、0、5三个数字组成的最大三位数是()。

7.长方形的周长是20厘米,长是6厘米,宽是()厘米。

8.如果今天星期三,再过5天是星期()。

9.50减去一个数等于30,这个数是()。

10.一个数的3倍是27,这个数的2倍是()。

三.判断题。(共5题)

1.8×7=56,所以56÷7=8。()

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。()

3.1吨等于1000千克。()

4.小明比小红高,小红比小刚矮,所以小明比小刚高。()

5.分数单位是1/10的分数一定比分数单位是1/100的分数大。()

四.计算题(共6题)。

1.45+38=

2.62-27=

3.9×5=

4.72÷8=

5.14×6+35=

6.100-48÷6=

五.应用题。(共6题)。

1.小华买了3支铅笔,每支2元,他又买了1个笔记本,花了8元。小华一共花了多少钱?

2.一本故事书有96页,小红已经看了48页,剩下的页数比看过的页数少多少页?

3.学校买了4箱苹果,每箱有25千克。这些苹果一共有多少千克?

4.小明和小红一起跳绳,小明跳了70下,小红跳的下数比小明少10下。小红跳了多少下?

5.一块长方形菜地,长是15米,宽是8米。这块菜地的周长是多少米?

6.老师买了2盒铅笔,每盒12支。老师一共买了多少支铅笔?如果这些铅笔平均分给3个班级,每个班级分到多少支?

六.思考题

1.有两个数,它们的和是56,差是18。这两个数分别是多少?

一.选择题。

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

7.B

8.A

9.A(假设当前年份为2023年,2023-10=2013年)

10.B

解析:

1.20÷4=5,5×3=15。

2.对折一次分成2段,再对折一次分成4段。

3.正方形和长方形都有2条对称轴,等腰梯形有1条。

4.5-2=3。

5.120-20=100,100÷2=50(第二天要看剩下的页数),但题目问第二天看了多少页才能看完,实际第二天只需看剩下的100页。

6.52最接近50。

7.(8+6)×2=28。

8.10÷3=3余1,每个小朋友分到3颗。

9.2023-10=2013。

10.4×4=16。

二.填空题。

1.6

2.30

3.75

4.4

5.20

6.530

7.4

8.一

9.20

10.18

解析:

1.30÷5=6,所以6×6=36,空格处填6。

2.80-50=30。

3.60+15=75。

4.正方形有4条对称轴。

5.15+5=20。

6.用530排列最大。

7.20-6=14,14×2=28,所以周长是28厘米。这里题目原意可能是周长是20,则宽为(20÷2−6)=4厘米。

8.星期三加5天是星期一。

9.50-30=20。

10.27÷3=9,9×2=18。

三.判断题。

1.√

2.×(需要两个完全一样的三角形且能拼成长方形,如直角等腰三角形)

3.√

4.√

5.√(1/10=10/100)

解析:

1.乘法和除法互为逆运算。

2.只有特定类型的三角形(如直角等腰三角形)才能拼成长方形。

3.1吨等于1000千克是单位换算的基本知识。

4.传递关系成立。

5.分数单位越大,表示的数值越大。

四.计算题。

1.83

2.35

3.45

4.9

5.109

6.92

解析:

1.40+40=80,3+8=11,80+11=91(这里修正为83,因为45+38=83)。

2.60-20=40,40-10=30(这里修正为35,因为62-27=35)。

3.9×5=45。

4.72÷8=9。

5.14×6=84,84+35=119(这里修正为109,因为14*6+35=109)。

6.48÷6=8,100-8=92。

五.应用题。

1.14元

2.24页

3.100千克

4.60下

5.46米

6.24支,每个班级分到8支

解析:

1.2×3+8=6+8=14。

2.96-48=48,48-48=0(题目原意可能是指剩下的页数比看过的多,即96-48=48,但通常应用题问的是剩下的页数,即96-48=48页)。修正:96-48=48,题目问比看过的少多少,实际是剩下的比看过的少48页。如果题目意是第二天看完,则48÷2=24。

3.4×25=100。

4.70-10=60。

5.(15+8)×2=23×2=46。

6.12×2=24,24÷3

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