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文档简介
中国哲学知识点及自测题(含答案)一、中国哲学核心知识点梳理(一)先秦哲学(中国哲学的奠基时期)先秦哲学是中国哲学的源头,诸子百家争鸣,形成了儒家、道家、墨家、法家等主要流派,核心问题围绕“天人关系”“人性善恶”“治国之道”
展开。1.儒家(先秦儒学)儒家以“仁”
为核心,重视伦理道德与社会秩序,代表人物为孔子、孟子、荀子。◦孔子(儒家创始人,“至圣先师”):▪核心思想:“仁”(核心范畴,“仁者爱人”)、“礼”(“克己复礼为仁”,强调等级秩序与道德规范)。▪政治观:“为政以德”(以德治国,反对苛政),“正名”(“君君、臣臣、父父、子子”,明确社会角色职责)。▪教育观:“有教无类”(打破教育垄断),“因材施教”,“学而不思则罔,思而不学则殆”(强调学思结合)。▪人性观:未明确论及人性善恶,提出“性相近,习相远”(人性本无善恶之分,后天习染决定差异)。◦孟子(“亚圣”,儒家
“内圣”
思想的代表):▪核心思想:“仁政”(“民为贵,社稷次之,君为轻”,民本思想的集中体现)。▪人性观:“性善论”(认为人先天具有
“四端之心”——
恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心,是仁、义、礼、智的根源)。▪道德修养:“尽心知性知天”(通过扩充内心善端,认识人性本质,进而领悟天道),“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(强调道德人格的独立性)。◦荀子(儒家“外王”
思想的代表,融合法家元素):▪核心思想:“礼法并施”(既重视道德教化,也强调法律规范,为后世封建制度
“儒法合流”
奠定基础)。▪人性观:“性恶论”(认为人先天具有
“好利”“好声色”
等欲望,若无约束则导致混乱,需通过
“化性起伪”(后天教化)向善)。▪自然观:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”(认为自然规律独立于人的意志,反对
“天人感应”),“制天命而用之”(强调人可认识、利用自然)。1.道家(先秦道家)道家以“道”
为核心,主张
“自然无为”,追求精神自由与宇宙本质的探索,代表人物为老子、庄子。◦老子(道家创始人,著《道德经》):▪核心范畴:“道”(世界的本原,“道生一,一生二,二生三,三生万物”),“道”
的特点是
“无名”“无形”“自然”“无为”。▪政治观:“无为而治”(“治大国若烹小鲜”,反对统治者过度干预),“小国寡民”(理想社会形态,人民安居乐业、与世无争)。▪辩证思维:“反者道之动”(事物发展具有向对立面转化的规律,如
“祸兮福所倚,福兮祸所伏”),“柔弱胜刚强”(如
“水滴石穿”,强调以柔克刚)。◦庄子(道家思想的集大成者,著《庄子》):▪核心思想:“齐物论”(认为万物本质相同,无是非、善恶、大小之分,如
“庄周梦蝶”,模糊物我界限)。▪精神自由:“逍遥游”(摆脱世俗束缚与功利追求,达到
“无己、无功、无名”
的绝对自由境界)。▪认识论:“坐忘”“心斋”(通过排除杂念、超越感官,达到与
“道”
合一的境界),反对儒家的仁义道德对人性的束缚(“圣人不死,大盗不止”)。1.墨家(先秦显学之一)墨家代表小生产者利益,主张“兼爱”“非攻”,强调实用与平等,创始人墨子(墨翟)。◦核心思想:▪“兼爱”:无差别地爱一切人(与儒家
“爱有差等”
相对),认为
“天下兼相爱则治,交相恶则乱”。▪“非攻”:反对不义战争,主张和平,批判诸侯间的兼并战争对人民的伤害。▪“尚贤”“尚同”:选拔有才能的人治理国家,上下思想统一,维护社会秩序。▪“节用”“节葬”:反对奢侈浪费,主张节俭,批判儒家的厚葬久丧习俗。◦认识论:“三表法”(判断言论真伪的标准:“上本之于古者圣王之事”“下原察百姓耳目之实”“废(发)以为刑政,观其中国家百姓人民之利”),强调经验与实用。1.法家(先秦法治思想的代表)法家主张“以法治国”,强调君主集权与严刑峻法,代表人物为商鞅、韩非。◦商鞅(法家“重法”
派):▪核心思想:“法治”(“法令者,民之命也,为治之本也”),“军功爵制”(以军功大小授予爵位,打破世袭特权),“重农抑商”(重视农业生产,抑制商业发展)。◦韩非(法家集大成者,著《韩非子》):▪核心思想:“法、术、势”
结合(“法”
指法律制度,“术”
指君主驾驭群臣的权术,“势”
指君主的权势),为中央集权的封建制度提供理论基础。▪人性观:“性恶论”(继承荀子思想,认为人皆
“自为”(为自己打算),需通过严刑峻法约束,才能维护社会秩序)。▪历史观:“世异则事异,事异则备变”(认为历史是发展变化的,治国策略需随时代调整,反对复古)。(二)汉唐哲学(儒学神学化与玄学、佛学的兴起)汉唐时期,儒学逐渐成为官方哲学并走向神学化,玄学(融合儒道)、佛学(传入并本土化)兴起,哲学核心问题转向“名教与自然”“有无之辩”“佛性论”。1.汉初黄老之学汉初统治者采用“黄老之学”(以道家思想为核心,融合法家、儒家元素)作为治国思想,主张
“无为而治”,与民休息。◦核心特点:“清静无为”(减少政府干预,恢复社会经济),“因循守旧”(遵循自然规律与社会习俗),代表著作《淮南子》(系统阐述黄老思想)。1.董仲舒与汉代儒学(儒学神学化)董仲舒以儒家思想为核心,融合阴阳五行学说,构建“天人感应”
理论,使儒学成为官方意识形态。◦核心思想:▪“天人感应”(天与人相互感应,君主的行为会影响天,天通过灾异或祥瑞警示君主)。▪“大一统”(“罢黜百家,独尊儒术”,维护国家政治与思想统一)。▪“三纲五常”(“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”
与
“仁、义、礼、智、信”,确立封建伦理道德的核心框架)。◦影响:使儒学从民间学说上升为官方哲学,但也导致儒学走向神学化、教条化。1.魏晋玄学魏晋时期,士大夫融合儒道思想,探讨“有无之辩”“名教与自然”
等问题,代表人物为王弼、郭象。◦王弼(玄学“贵无派”):▪核心思想:“以无为本”(“无”
是万物的本原,“有”
是
“无”
的表现),“名教出于自然”(封建伦理道德(名教)是自然规律的体现,主张名教与自然统一)。◦郭象(玄学“崇有派”):▪核心思想:“万物自生而无所待”(万物自己产生,不依赖
“无”
或
“道”),“名教即自然”(名教本身就是自然的,遵守名教就是顺应自然,批判道家对名教的否定)。1.佛教的传入与本土化佛教在两汉之际传入中国,魏晋南北朝至唐代逐渐本土化,形成禅宗、天台宗、华严宗等流派。◦核心概念:▪“四圣谛”(苦、集、灭、道,佛教基本教义,认为人生本质是苦,苦的根源是欲望,通过修行可摆脱痛苦)。▪“因果报应”“生死轮回”(人的行为会产生因果,死后根据善恶进入轮回)。◦禅宗(佛教本土化的代表):▪创始人:慧能(六祖),著《坛经》(中国佛教唯一被称为“经”
的著作)。▪核心思想:“明心见性”(人人皆有
“佛性”,通过内心觉悟即可成佛,无需外求),“顿悟成佛”(反对长期修行,主张瞬间觉悟),“不立文字,直指人心”(强调以心传心,不依赖经典文字)。(三)宋明理学(儒学的哲学化与系统化)宋明理学以儒家思想为核心,融合佛道思想,构建了“理气论”“心性论”
等哲学体系,核心问题围绕
“理与气”“心与性”“格物致知”
展开,分为程朱理学与陆王心学两大流派。1.程朱理学(客观唯心主义)代表人物为程颢、程颐(“二程”)、朱熹(理学集大成者),主张
“理是万物的本原”。◦二程:▪核心思想:“理”
是世界的本原(“万物皆只是一个天理”),“理”
即封建伦理道德(“父子君臣,天下之定理”),提出
“存天理,灭人欲”(通过克制个人欲望,维护天理)。◦朱熹(著《四书章句集注》,成为科举考试的标准):▪核心思想:•“理气论”:“理在气先”(“理”
是精神性的本原,“气”
是物质性的材料,万物由
“理”
与
“气”
结合而成,但
“理”
是第一性的)。•“格物致知”(通过研究事物(格物),穷究事物之理(致知),最终达到对
“天理”
的认识)。•“心性论”:“性即理”(人性的本质是
“理”,即仁义礼智),“心统性情”(心包含性(道德本质)与情(情感欲望))。1.陆王心学(主观唯心主义)代表人物为陆九渊、王阳明(王守仁),主张“心是万物的本原”,强调内心觉悟。◦陆九渊(心学创始人):▪核心思想:“心即理”(“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,认为
“理”
不在外部世界,而在人的内心),“发明本心”(通过内心反省,发现本心之理,无需外求)。◦王阳明(心学集大成者,著《传习录》):▪核心思想:•“心外无物,心外无理”(万事万物及其规律都存在于人的心中,离开心则无物无理)。•“致良知”(“良知”
是人心固有的道德意识(“不虑而知,不学而能”),“致良知”
即通过内心反省,将良知推广到万事万物)。•“知行合一”(“知是行之始,行是知之成”,认为知与行不可分离,知而不行等于未知,强调道德实践的重要性)。(四)明清实学(儒学的经世致用转向)明清时期,理学走向僵化,部分思想家批判理学的空疏,主张“经世致用”(关注社会现实,解决实际问题),核心问题围绕
“理气关系”“知行关系”“社会改革”
展开。1.黄宗羲(明末清初思想家)◦核心思想:▪政治批判:批判君主专制(“为天下之大害者,君而已矣”),主张
“天下为主,君为客”(人民是天下的主人,君主是为人民服务的)。▪法治思想:主张“天下之法”(为人民利益制定的法律),反对
“一家之法”(为君主私利制定的法律)。▪学术思想:提倡“经世致用”,注重研究历史与现实问题,著《明夷待访录》(系统阐述其政治思想)。1.顾炎武(明末清初思想家)◦核心思想:▪经世致用:“天下兴亡,匹夫有责”(强调个人对国家、社会的责任),主张研究实用学问(如地理、军事、典章制度),反对理学的空谈。▪治学方法:“实事求是”(通过实地考察、文献考证获取知识),著《日知录》《天下郡国利病书》(体现其经世思想)。1.王夫之(明末清初思想家,唯物主义者)◦核心思想:▪理气论:“气者,理之依也”“理在气中”(认为
“气”
是物质性的本原,“理”
是
“气”
的运动规律,反对程朱
“理在气先”
的观点)。▪认识论:“知行相资以为用”(知与行相互依赖、相互促进,强调行是知的基础)。▪历史观:“理势合一”(历史发展有其客观规律(理)与趋势(势),二者统一,反对历史循环论)。1.戴震(清代思想家)◦核心思想:批判程朱理学的“存天理,灭人欲”(认为
“天理”
与
“人欲”
不是对立的,“人欲”
是人的合理需求,压抑人欲会导致
“以理杀人”),主张
“理存于欲”(天理存在于人的合理欲望之中)。二、100
道自测题及答案(一)先秦哲学(30
题)1.儒家学派的创始人是()A.
孟子
B.
孔子
C.
荀子
D.
董仲舒答案:B(孔子是儒家学派的创始人,提出
“仁”“礼”
等核心思想,被尊为
“至圣先师”)2.孔子的核心思想是()A.
性善论
B.
性恶论
C.
仁与礼
D.
无为而治答案:C(孔子的核心思想是
“仁”(仁者爱人)与
“礼”(克己复礼),A
是孟子观点,B
是荀子观点,D
是道家观点)3.下列不属于孔子教育思想的是()A.
有教无类
B.
因材施教
C.
学而不思则罔
D.
性善论答案:D(“性善论”
是孟子的人性观,A、B、C
均是孔子的教育思想)4.孟子提出的“民为贵,社稷次之,君为轻”
体现了()A.
民本思想
B.
法治思想
C.
无为思想
D.
兼爱思想答案:A(“民为贵”
明确强调人民的重要性,是孟子民本思想的核心体现,B
是法家思想,C
是道家思想,D
是墨家思想)5.孟子认为人性本善的依据是()A.
人有四端之心
B.
人好利恶害
C.
性相近,习相远
D.
制天命而用之答案:A(孟子提出人先天具有
“恻隐、羞恶、辞让、是非”
四端之心,是性善论的依据,B
是法家观点,C
是孔子观点,D
是荀子观点)6.荀子的人性观是()A.
性善论
B.
性恶论
C.
性无善无恶论
D.
性有善有恶论答案:B(荀子主张
“性恶论”,认为人先天有欲望,需
“化性起伪”,A
是孟子观点,C
是告子观点)7.荀子提出“制天命而用之”,这里的
“天命”
指()A.
上帝的意志
B.
自然规律
C.
君主的命令
D.
道德规范答案:B(荀子认为
“天行有常”,自然规律独立于人的意志,“制天命而用之”
强调人可认识、利用自然规律)8.道家学派的创始人是()A.
庄子
B.
老子
C.
列子
D.
杨朱答案:B(老子是道家学派创始人,著《道德经》,提出
“道”
为世界本原,A
是道家集大成者)9.老子认为世界的本原是()A.
仁
B.
理
C.
道
D.
气答案:C(老子提出
“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”
是万物的本原,A
是儒家核心,B
是宋明理学核心,D
是古代朴素唯物主义范畴)10.下列体现老子辩证思维的是()A.
仁者爱人
B.
兼爱非攻
C.
祸福相依
D.
制天命而用之答案:C(“祸兮福所倚,福兮祸所伏”
体现老子
“反者道之动”
的辩证思维,A
是孔子观点,B
是墨子观点,D
是荀子观点)11.庄子的“齐物论”
认为()A.
万物本质相同,无是非之分
B.
万物有高低贵贱之分C.
名教出于自然
D.
理在气先答案:A(“齐物论”
的核心是万物本质统一,消除是非、善恶等差别,B
与齐物论相悖,C
是王弼观点,D
是朱熹观点)12.庄子追求的“逍遥游”
是指()A.
身体的自由
B.
绝对的精神自由
C.
政治上的权力
D.
物质上的富足答案:B(“逍遥游”
是摆脱世俗束缚与功利,达到
“无己、无功、无名”
的精神自由,A、C、D
均非其内涵)13.墨家的创始人是()A.
老子
B.
墨子
C.
韩非子
D.
商鞅答案:B(墨家由墨子创立,主张
“兼爱”“非攻”,A
是道家创始人,C
是法家集大成者,D
是法家重法派代表)14.墨家的核心思想“兼爱”
是指()A.
爱有差等
B.
无差别地爱一切人
C.
爱自己的亲人
D.
爱君主答案:B(“兼爱”
是无差别地爱所有人,与儒家
“爱有差等”
相对,A
是儒家观点,C、D
缩小了兼爱的范围)15.墨家判断言论真伪的标准是()A.
三表法
B.
格物致知
C.
致良知
D.
知行合一答案:A(墨子提出
“三表法”
作为判断言论的标准,B
是朱熹观点,C、D
是王阳明观点)16.法家主张的治国理念是()A.
以德治国
B.
无为而治
C.
以法治国
D.
仁政答案:C(法家核心是
“以法治国”,强调严刑峻法与君主集权,A
是儒家观点,B
是道家观点,D
是孟子观点)17.商鞅变法的核心措施不包括()A.
军功爵制
B.
重农抑商
C.
无为而治
D.
法治答案:C(商鞅主张
“法治”“军功爵制”“重农抑商”,C
是道家治国思想,非商鞅措施)18.法家集大成者是()A.
商鞅
B.
韩非子
C.
申不害
D.
慎到答案:B(韩非子融合
“法、术、势”,是法家集大成者,A
重法,C
重术,D
重势)19.韩非子的“法、术、势”
结合中,“术”
指()A.
法律制度
B.
君主的权术
C.
君主的权势
D.
道德规范答案:B(“法”
是法律,“术”
是君主驾驭群臣的权术,“势”
是君主的权势,A
对应法,C
对应势,D
是儒家范畴)20.下列属于孔子政治思想的是()A.
仁政
B.
无为而治
C.
为政以德
D.
以法治国答案:C(孔子主张
“为政以德”,以德治国,A
是孟子观点,B
是道家观点,D
是法家观点)21.“学而不思则罔,思而不学则殆”
体现了孔子的()A.
人性观
B.
政治观
C.
教育观
D.
伦理观答案:C(这句话强调学思结合,是孔子的教育思想,属于教育观范畴)22.孟子认为道德修养的方法是()A.
化性起伪
B.
尽心知性知天
C.
格物致知
D.
明心见性答案:B(孟子主张通过
“尽心”(扩充善端)达到
“知性”“知天”,A
是荀子观点,C
是朱熹观点,D
是陆九渊观点)23.老子的“无为而治”
是指()A.
统治者什么都不做
B.
统治者顺应自然,不妄为C.
人民不从事生产
D.
废除一切制度答案:B(“无为”
不是不作为,而是不违背自然与社会规律,不妄加干预,A、C、D
均是对无为的误解)24.墨子主张“非攻”,是反对()A.
一切战争
B.
不义战争
C.
正义战争
D.
农民起义答案:B(“非攻”
反对的是诸侯间的不义兼并战争,支持正义的防御战争,A
表述绝对,C、D
不符合非攻内涵)25.荀子“礼法并施”
的思想意味着()A.
只重视礼
B.
只重视法
C.
礼与法结合
D.
礼与法对立答案:C(“礼法并施”
强调道德教化(礼)与法律规范(法)相结合,A、B
片面,D
与题意相悖)26.下列属于道家著作的是()A.
《论语》
B.
《道德经》
C.
《墨子》
D.
《韩非子》答案:B(《道德经》是老子的著作,道家经典,A
是儒家经典,C
是墨家经典,D
是法家经典)27.“民为贵,社稷次之,君为轻”
的提出者是()A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
韩非子答案:B(这句话是孟子民本思想的集中体现,明确了民、社稷、君的重要性排序)28.庄子“庄周梦蝶”
的典故体现了()A.
齐物论思想
B.
性善论思想
C.
法治思想
D.
仁政思想答案:A(“庄周梦蝶”
模糊了庄周与蝴蝶的界限,体现万物本质相同的齐物论思想,B
是孟子观点,C
是法家思想,D
是孟子观点)29.法家“世异则事异,事异则备变”
体现了()A.
历史循环论
B.
历史发展观
C.
复古思想
D.
唯心史观答案:B(这句话认为历史是发展变化的,治国策略需随时代调整,体现历史发展观,A、C
与题意相悖)30.下列思想家属于先秦儒家的是()A.
老子、庄子
B.
墨子、禽滑厘
C.
孔子、孟子
D.
商鞅、韩非子答案:C(孔子、孟子是先秦儒家的代表,A
是道家,B
是墨家,D
是法家)(二)汉唐哲学(20
题)1.汉初统治者采用的治国思想是()A.
儒家思想
B.
黄老之学
C.
法家思想
D.
墨家思想答案:B(汉初为恢复经济,采用
“黄老之学”,主张
“无为而治”,与民休息,A
在汉武帝后成为官方思想)2.黄老之学的核心思想是()A.
以德治国
B.
以法治国
C.
清静无为
D.
兼爱非攻答案:C(黄老之学以道家
“清静无为”
为核心,融合法、儒元素,A
是儒家,B
是法家,D
是墨家)3.使儒学成为官方哲学的思想家是()A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹答案:C(董仲舒提出
“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学成为汉代官方意识形态,D
是宋明理学集大成者)4.董仲舒的“天人感应”
理论认为()A.
天与人无关
B.
天与人相互感应
C.
人能决定天
D.
天是物质的答案:B(“天人感应”
指天与人相互影响,君主行为会引发天的祥瑞或灾异警示,A、C、D
不符合其内涵)5.董仲舒提出的“三纲五常”
中,“三纲”
不包括()A.
君为臣纲
B.
父为子纲
C.
夫为妻纲
D.
兄为弟纲答案:D(“三纲”
是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,D
不属于三纲内容)6.魏晋玄学的核心争论是()A.
理气之辩
B.
心物之辩
C.
有无之辩
D.
知行之辩答案:C(魏晋玄学围绕
“有”
与
“无”
的关系展开争论,形成贵无派与崇有派,A
是宋明理学争论,B
是哲学基本问题,D
是明清实学争论)7.玄学“贵无派”
的代表人物是()A.
王弼
B.
郭象
C.
嵇康
D.
阮籍答案:A(王弼主张
“以无为本”,是玄学贵无派代表,B
是崇有派代表,C、D
是竹林七贤,反对名教)8.王弼认为“名教出于自然”,这里的
“自然”
指()A.
自然界
B.
道家的
“道”C.
人的本能
D.
社会习俗答案:B(王弼的
“自然”
即道家的
“道”,认为名教(封建伦理)是
“道”
的体现,A、C、D
理解片面)9.玄学“崇有派”
的代表人物是()A.
王弼
B.
郭象
C.
董仲舒
D.
慧能答案:B(郭象主张
“万物自生”“名教即自然”,是崇有派代表,A
是贵无派,C
是汉代儒学家,D
是禅宗六祖)10.佛教在何时传入中国()A.
先秦时期
B.
两汉之际
C.
魏晋时期
D.
唐代答案:B(佛教在两汉之际(西汉末年至东汉初年)传入中国,魏晋至唐代逐渐本土化)11.中国佛教唯一被称为“经”
的著作是()A.
《金刚经》
B.
《坛经》
C.
《心经》
D.
《法华经》答案:B(《坛经》是慧能的言行录,是中国佛教唯一被尊为
“经”
的著作,A、C、D
是印度佛教经典)12.禅宗的创始人是()A.
达摩
B.
慧能
C.
玄奘
D.
鸠摩罗什答案:B(慧能是禅宗六祖,实际创立了禅宗,提出
“明心见性”“顿悟成佛”,A
是禅宗初祖,C
是法相宗创始人)13.禅宗的核心思想是()A.
明心见性,顿悟成佛
B.
渐修成佛
C.
因果报应
D.
生死轮回答案:A(禅宗强调
“明心见性”(觉悟本心佛性)、“顿悟成佛”,B
是其他佛教流派观点,C、D
是佛教基本教义)14.下列属于汉代儒学特点的是()A.
儒学神学化
B.
儒学哲学化
C.
儒学平民化
D.
儒学国际化答案:A(汉代儒学融合阴阳五行,形成
“天人感应”
理论,走向神学化,B
是宋明理学特点)15.《淮南子》主要阐述的思想是()A.
儒家思想
B.
黄老之学
C.
法家思想
D.
墨家思想答案:B(《淮南子》是汉初黄老之学的代表作,系统整合了道家、法家、儒家思想)16.郭象的“名教即自然”
意味着()A.
名教与自然对立
B.
名教是自然的体现
C.
自然是名教的体现
D.
名教与自然无关答案:B(郭象认为封建伦理(名教)本身就是自然的,遵守名教即顺应自然,A
与题意相悖,C、D
错误)17.董仲舒“大一统”
思想的核心是()A.
政治统一
B.
思想统一
C.
政治与思想统一
D.
民族统一答案:C(“大一统”
既包括国家政治统一,也包括
“罢黜百家,独尊儒术”
的思想统一,A、B
片面)18.魏晋玄学融合的主要思想是()A.
儒道思想
B.
儒法思想
C.
道佛思想
D.
儒佛思想答案:A(玄学以儒家名教为核心,融合道家
“自然”“无为”
思想,是儒道融合的产物)19.慧能提出“不立文字,直指人心”,强调()A.
重视经典文字
B.
以心传心,内心觉悟
C.
外在修行
D.
背诵佛经答案:B(“不立文字,直指人心”
反对依赖经典,主张通过内心觉悟成佛,A、D
与题意相悖,C
是其他流派观点)20.下列不属于汉唐哲学流派的是()A.
黄老之学
B.
玄学
C.
禅宗
D.
陆王心学答案:D(陆王心学是宋明时期的哲学流派,A、B
是汉代至魏晋流派,C
是唐代佛教流派)(三)宋明理学(30
题)1.宋明理学的核心问题是()A.
天人关系
B.
理气关系、心性关系
C.
有无之辩
D.
经世致用答案:B(宋明理学围绕
“理与气”(世界本原)、“心与性”(人性本质)展开,A
是先秦核心,C
是玄学核心,D
是明清实学核心)2.程朱理学的代表人物不包括()A.
程颢
B.
程颐
C.
朱熹
D.
王阳明答案:D(王阳明是陆王心学代表,A、B、C
是程朱理学代表,朱熹是程朱理学集大成者)3.程朱理学认为世界的本原是()A.
气
B.
心
C.
理
D.
道答案:C(程朱理学主张
“理是万物的本原”,“理在气先”,A
是王夫之观点,B
是陆王心学观点,D
是道家观点)4.朱熹的“理气论”
认为()A.
理在气先
B.
气在理先
C.
理与气同时存在
D.
理与气无关答案:A(朱熹认为
“理”
是精神本原,“气”
是物质材料,理先于气存在,B
是王夫之观点)5.程朱理学的“格物致知”
是指()A.
通过内心反省认识理
B.
通过研究事物认识理C.
通过修行成佛
D.
通过无为而治治国答案:B(“格物致知”
即通过研究具体事物(格物),穷究事物之理(致知),A
是陆王心学观点,C
是佛教观点,D
是道家观点)6.陆王心学的代表人物是()A.
陆九渊、王阳明
B.
程颢、程颐
C.
朱熹、陆九渊
D.
王阳明、朱熹答案:A(陆九渊是心学创始人,王阳明是心学集大成者,B、D
中的程颐、朱熹是程朱理学代表)7.陆九渊的核心思想是()A.
理在气先
B.
心即理
C.
知行合一
D.
格物致知答案:B(陆九渊提出
“心即理”“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,A
是朱熹观点,C
是王阳明观点,D
是朱熹观点)8.王阳明的“心外无物”
意味着()A.
万物存在于人的心中
B.
万物独立于人的心中C.
心与物无关
D.
物是心的派生物答案:A(“心外无物”
认为万事万物依赖人的心灵存在,离开心则无物,B、C
与题意相悖,D
表述不准确)9.王阳明的“致良知”
中,“良知”
是指()A.
后天学习的知识
B.
人心固有的道德意识C.
客观规律
D.
佛教的佛性答案:B(“良知”
是人心先天具有的道德意识,如是非之心,A
是后天知识,C
是理的内涵,D
是佛教范畴)10.王阳明提出“知行合一”,强调()A.
知先于行
B.
行先于知
C.
知与行相互依赖
D.
知与行无关答案:C(“知行合一”
认为知是行的开始,行是知的完成,二者不可分离、相互促进,A、B
片面,D
错误)11.下列属于程朱理学著作的是()A.
《传习录》
B.
《四书章句集注》
C.
《明夷待访录》
D.
《日知录》答案:B(《四书章句集注》是朱熹的著作,程朱理学经典,A
是王阳明著作,C
是黄宗羲著作,D
是顾炎武著作)12.程颐提出“存天理,灭人欲”,这里的
“人欲”
指()A.
人的一切欲望
B.
人的合理欲望
C.
人的过度欲望
D.
人的道德欲望答案:C(“存天理,灭人欲”
并非否定所有欲望,而是克制违背天理的过度欲望,A、B、D
理解错误)13.陆九渊认为认识“理”
的方法是()A.
格物致知
B.
发明本心
C.
致良知
D.
知行合一答案:B(陆九渊主张通过内心反省
“发明本心”,发现心中之理,A
是朱熹方法,C、D
是王阳明观点)14.王阳明的“心学”
属于()A.
客观唯心主义
B.
主观唯心主义
C.
唯物主义
D.
辩证唯物主义答案:B(心学认为
“心是万物的本原”,属于主观唯心主义,A
是程朱理学的哲学属性)15.朱熹认为“性即理”,这里的
“性”
指()A.
人的本性
B.
事物的本质
C.
客观规律
D.
道德规范答案:A(“性即理”
认为人的本性(性)就是天理(理),即仁义礼智等道德本质,B、C、D
偏离
“性”
的内涵)16.下列关于程朱理学与陆王心学的区别,说法正确的是()A.
程朱理学主张
“心即理”,陆王心学主张
“理在气先”B.
程朱理学主张
“格物致知”,陆王心学主张
“发明本心”C.
程朱理学是唯物主义,陆王心学是唯心主义D.
程朱理学主张
“知行合一”,陆王心学主张
“格物致知”答案:B(程朱理学通过
“格物致知”
认识理,陆王心学通过
“发明本心”“致良知”
认识理,A
表述颠倒,C
中程朱理学是客观唯心主义,D
表述颠倒)17.朱熹的“四书”
不包括()A.
《论语》
B.
《孟子》
C.
《庄子》
D.
《大学》答案:C(“四书”
是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,《庄子》是道家著作,不属于四书)18.王阳明的《传习录》主要阐述()A.
程朱理学思想
B.
陆王心学思想
C.
法家思想
D.
墨家思想答案:B(《传习录》记录王阳明的言行,是陆王心学的重要经典,A、C、D
与著作内容不符)19.程颢提出“天者理也”,意思是()A.
天是物质的
B.
天是理的体现
C.
天与人无关
D.
天是上帝答案:B(“天者理也”
将天与理等同,认为天是理的体现,A
是唯物主义观点,C
与程颢思想不符,D
是神学观点)20.陆九渊所说的“吾心即是宇宙”
体现了()A.
客观唯心主义
B.
主观唯心主义
C.
唯物主义
D.
辩证思维答案:B(“吾心即是宇宙”
认为人的心灵是宇宙的本原,属于主观唯心主义,A
是程朱理学属性)21.朱熹认为“格物致知”
的最终目的是()A.
认识自然规律
B.
获得科学知识
C.
认识天理
D.
解决实际问题答案:C(朱熹的
“格物致知”
最终是为了穷究
“天理”(封建伦理),A、B、D
非其最终目的)22.王阳明的“知行合一”
针对的是()A.
知而不行的弊端
B.
行而不知的弊端
C.
知与行分离的弊端
D.
知与行对立的弊端答案:C(王阳明提出
“知行合一”,批判当时
“知而不行”“行而不知”
的分离现象,强调二者统一,A、B
片面)23.下列属于陆王心学观点的是()A.
理在气先
B.
心即理
C.
格物致知
D.
理气相依答案:B(“心即理”
是陆王心学的核心观点,A、C
是程朱理学观点,D
是王夫之观点)24.程朱理学成为科举考试标准是在()A.
唐代
B.
宋代
C.
元代
D.
明代答案:C(元代将朱熹的《四书章句集注》定为科举考试的标准,使程朱理学成为官方哲学)25.王阳明认为“良知”
是人所固有的,这与孟子的()思想一致A.
性善论
B.
性恶论
C.
仁政
D.
民本答案:A(王阳明的
“良知”
与孟子的
“四端之心”
均强调人先天具有道德本性,体现性善论,B
是荀子观点)26.朱熹的“理气论”
中,“气”
是指()A.
精神性的本原
B.
物质性的材料
C.
客观规律
D.
道德规范答案:B(朱熹的
“气”
是构成万物的物质材料,“理”
是精神本原,A
是理的属性,C、D
是理的内涵)27.陆九渊与朱熹的争论被称为()A.
鹅湖之会
B.
盐铁会议
C.
白虎观会议
D.
兰亭集会答案:A(1175
年,陆九渊与朱熹在鹅湖寺辩论
“格物致知”
与
“发明本心”,史称
“鹅湖之会”)28.王阳明的“心外无理”
意味着()A.
理存在于心中
B.
理存在于外部世界
C.
理不存在
D.
理是客观的答案:A(“心外无理”
认为理不在外部世界,而在人的心中,B、D
与题意相悖,C
错误)29.程朱理学的“理”
不包括()A.
自然规律
B.
封建伦理道德
C.
事物本质
D.
人的主观欲望答案:D(程朱理学的
“理”
是自然规律、封建伦理、事物本质的统一,人的主观欲望需符合理,D
不属于理的范畴)30.下列思想家属于宋明理学的是()A.
黄宗羲、顾炎武
B.
陆九渊、王阳明
C.
王夫之、戴震
D.
墨子、韩非子答案:B(陆九渊、王阳明是宋明理学中心学的代表,A、C
是明清实学思想家,D
是先秦思想家)(四)明清实学(20
题)1.明清实学的核心精神是()A.
经世致用
B.
空谈义理
C.
玄学清谈
D.
佛教修行答案:A(明清实学批判理学空疏,主张关注社会现实、解决实际问题,即
“经世致用”,B、C
与实学相悖)2.提出“天下兴亡,匹夫有责”
的思想家是()A.
黄宗羲
B.
顾炎武
C.
王夫之
D.
戴震答案:B(顾炎武强调个人对国家社会的责任,“天下兴亡,匹夫有责”
是其思想的集中体现)3.黄宗羲批判君主专制的著作是()A.
《日知录》
B.
《明夷待访录》
C.
《船山遗书》
D.
《孟子字义疏证》答案:B(《明夷待访录》是黄宗羲的政治著作,系统批判君主专制,A
是顾炎武著作,C
是王夫之著作,D
是戴震著作)4.黄宗羲认为国家的主人是()A.
君主
B.
大臣
C.
人民
D.
贵族答案:C(黄宗羲提出
“天下为主,君为客”,认为人民是天下的主人,君主是为人民服务的,A
与题意相悖)5.顾炎武的治学方法是()A.
空谈义理
B.
实事求是
C.
内心反省
D.
顿悟成佛答案:B(顾炎武主张
“实事求是”,通过实地考察、文献考证获取知识,A
是理学弊端,C
是心学方法)6.王夫之的哲学属于()A.
客观唯心主义
B.
主观唯心主义
C.
唯物主义
D.
佛教唯心主义答案:C(王夫之主张
“气者,理之依也”,认为气是物质本原,理是气的规律,属于唯物主义)7.王夫之的“理气论”
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