部编七年级下册语文语言表达训练含答案

部编七年级下册语文语言表达训练含答案(1)一、部编七年级语文下册语言表达1．阅读下列材料并回答问题

“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。【答案】（1）天下兴亡，匹夫有责。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（2）略【解析】【分析】（1）本题考查名人名言的掌握。爱国名言有：天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。答案：（1）天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。⑴⑵故答案为：⑴天下兴亡，匹夫有责。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；⑵略。【点评】⑴名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写；⑵本题考查自由表面观点的能力。此类题目一般不设统一答案，只要言之成理即可。2．请给《中国现当代作家名篇选读》“历史的天空”栏写一则导语。要求：用生动形象的语言向读者推荐一位你喜欢的作家，至少用一处排比的修辞格，80字左右。【答案】栏目：历史的天空导语：在历史的长河里，作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生，他深邃而清澈，刚硬而深情，严肃而有趣，他坚守自己的精神家园，以其思想的光芒锻造了一支照耀人心的火炬。【解析】【分析】注意理解好题干“请给《中国现当代作家名篇选读》‘历史的天空’栏写一则导语”一句，要求你推荐的作家必须是中国现当代作家。所写的导语要以极其简洁的文字写出作家的特点或其著作的特点。并且文字中要运用排比的修辞手法。如巴金是被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。他是一个热爱生活、热爱祖国、热爱写作、喜爱儿童、无私奉献、珍惜时间、谦虚谨慎的人。故答案为：栏目：历史的天空导语：在历史的长河里，作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生，他深邃而清澈，刚硬而深情，严肃而有趣，他坚守自己的精神家园，以其思想的光芒锻造了一支照耀人心的火炬。【点评】此题考查学生写推荐性的导语。此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写，或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。解题策略：仔细读题，明确题目要求，读透所给材料；要有创意，此类试题往往没有设置标准答案，它为考生提供了展示创意的空间；表述要简明，语言要准确、得体、有层次感。最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增加文学色彩。3．根据要求，完成任务。为营造文明社区创建氛围，某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语。在“我的语文生活”综合性学习活动中，你所在的活动小组发现一条标语（见下图）有错别字。请你以班级的名义给社区居委会写一封短信，指出该标语错误之处及其危害，并提供相关建议。要求：①只写正文，100字左右；②注意写信目的，理由合理；③条理清晰，表达得体。【答案】我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字，“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。宣传标语出现错别字，不仅会让居民产生误解，而且有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议，及时撤换错误的标语。【解析】【分析】本题首先要找到标语中的错别字，即“纤”应写作“牵”；提建议，一不可脱离题意，二不可脱离实际，要有可行性，不能是空洞的口号。结合题意，是给“社区居委会”提建议，先明确告知错别字；然后分析错别字的使用给社区可能造成的危害，如不易被居民理解，有损社区文明形象，误导社区内正在识字的少年儿童等；最后可提出撤换错误标语的建议。观点要鲜明，语言要简明、连贯、得体，语气要委婉。故答案为：我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字，“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。宣传标语出现错别字，不仅会让居民产生误解，而且有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议，及时撤换错误的标语。【点评】本题考查的是语言的表达能力。考生要注意对图例的理解，辨析出错别字，在提建议时注意对象、语气，语言要简洁、连贯、得体。4．综合性学习——我为天台写对联。

中国旅游日（5.19），把天台和天台山文化推向了全国和全世界，为了更好地推广天台山旅游，县旅游局决定向社会大众征集宣传天台景点的对联。

七年级的小泽写了一副对联，请你结合对联的有关知识，根据下联格式及上联提示，帮小泽补写上联。上联：________下联：登赤城思活佛济公，观赤城霞起（上联内容提示：游览寒岩景区，欣赏诗意“寒岩夕照”时，我们都会追忆诗僧寒山。）【答案】游寒岩忆诗僧寒山，赏寒岩夕照。【解析】【分析】题干给出的下联“登赤城思活佛济公”意思是说登上赤城九想到了活佛济公，“观赤城霞起”指出了在赤城看到的景色，然后根据提示：游览寒岩景区，欣赏诗意“寒岩夕照”时，我们都会追忆诗僧寒山。结合下联的结构，我们可以写出上联：游寒岩忆诗僧寒山，赏寒岩夕照。故答案为：游寒岩忆诗僧寒山，赏寒岩夕照。【点评】对联的基本特点：①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依此类推，即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。5．应用文修改。

星期天，晓宇同学临时接到班主任李老师电话，需要去学校一趟。为了不让妈妈担心，他出门前给妈妈写了一个留言条。但在格式和内容方面各有一处不当，请你写出修改意见。留言条妈妈：

我要去一趟学校，中午12:00就能回来，请您不要惦念。2019年6月16日儿子：晓宇修改意见：（1）

格式方面：________（2）内容方面：________【答案】（1）格式上：署名和日期应调换位置（2）内容上：应写明去学校的原因。【解析】【分析】标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。称呼：空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。落款：署名及日期。日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。故该留言条：格式上：标题应该居中；署名和日期应调换位置。内容上：应写明去学校的原因。故答案为：⑴格式上：署名和日期应调换位置⑵内容上：应写明去学校的原因。【点评】本题考查了写留言条。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。6．科幻小说，全称科学幻想小说。是科学与幻想的集合体，通常以已知的科学知识与科技成就为基础，对未来的科学发展与科技成就进行深入推测。好的科幻作品应具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素，这篇以人工智能为话题的小说即符合这些要求，小说的结尾充满悬念。男主人和房子的矛盾冲突将会怎样收场？超级智能住宅里将会发生怎么样的故事？请你发挥想象，为小说续写结尾，要求与原作的逻辑、科学元素、人文思考保持一致，200字左右。超级智能住宅

住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了：一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决……总之，没有片刻休息。好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。

住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计的妻子来说，财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

妻子对新住宅非常满意：清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办，甚至当主任外出时，回信，接电话，迎来送往……也由屋子代办。

每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。

傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。

妻子觉得这栋住宅棒极了！

可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。

“它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！”她向丈夫告状。

丈夫决定先弄清楚事情的真相。

“听着，房子，你太放肆了！快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗？”

房子没有回答，柜子也未见打开。

“唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？”丈夫转向妻子。

“什么？就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？穿什么都要由它来决定？不行，亲爱的，我是这里的主人。发号施令的，应该是我，而不是你的房子。房子快把那条绿裙子拿来给我！”

房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。

过了一周，女主人又跟房子争执起来。而这一次，她照样讨了个没趣。

又过了一周，妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌：

“要么我留下，要么这鬼房子留下！”

“它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一惊。

“我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。总而言之，我要做我想做的一切。”

“亲爱的，它也是关心我们嘛。”

“关心？可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！”

“但是……”

“我已经说过，要么我留，要么它留！”

“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？”

“既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。对此我已深信不疑！”

门“啪”的一声关上了。妻子毅然走了。

丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。

“房子，我要去找她！在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！”

他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。

“嗯？你怎么搞的？睡着啦？你这房子，快给我开门！”

门一动不动。他只好自己动手去推门，但门就是开不了。他干脆用肩头去撞，门依然不开。

“门呀，你怎么啦？我需要去找她呀！”

“你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。

“房子，我需要她。房子，我爱她！开门啊，快开！”

房子默不作声，门紧闭不动。

他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。

“放开我！”他大声呵斥着。

“你没什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。我会照料你，直到你老死。”

“你说什么？想把我一辈子困在这里，一辈子？”他气冲冲地问。

“我会照料你的，你什么都不必操心。”

“我不需要你来照料，放开我！”

沉默。

他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋，摸到了打火机。他取出打火机，“嚓”一下把火打着，说道：“你现在不把门打开，我就把你烧掉！”

“可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。”

“即便如此，我也要把你毁掉！房子，你听到了吗？”

“还是把打火机关了吧。”

“快开门，否则我要烧了！”

“不开。”

“我烧死你！”

“你烧不了我的。”

这时从柜子里滚出了一个箱子……【答案】那只从柜子里滚落出来的箱子正好停在了他的脚边。他气急败坏地狠狠地踢了那箱子一脚，不成想那箱子却说话了：“根据你设定的程序，在你需要帮助的时候我就要及时出现，给予你必要的帮助。”他望着这只正在自动打开的墨绿色的铁皮箱子，终于想起来了，这只箱子里存放着那把打开房门的钥匙——当初他设计这座人工智能住宅的时候，突然忽发奇想：万一这人工智能住宅的电脑失灵的时候，我们走不出去这房子该怎么办？思来想去，他就设计了这个程序：只要房子的主人三天没有走出这个房子，存放钥匙的绿色铁皮箱就会自动从柜子里滚出并自动打开。【解析】【分析】本题所写内容要与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，同时注意体现自身理解，从社会实践活动出发，对学生身心发展有益，且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。故答案为：那只从柜子里滚落出来的箱子正好停在了他的脚边。他气急败坏地狠狠地踢了那箱子一脚，不成想那箱子却说话了：“根据你设定的程序，在你需要帮助的时候我就要及时出现，给予你必要的帮助。”他望着这只正在自动打开的墨绿色的铁皮箱子，终于想起来了，这只箱子里存放着那把打开房门的钥匙——当初他设计这座人工智能住宅的时候，突然忽发奇想：万一这人工智能住宅的电脑失灵的时候，我们走不出去这房子该怎么办？思来想去，他就设计了这个程序：只要房子的主人三天没有走出这个房子，存放钥匙的绿色铁皮箱就会自动从柜子里滚出并自动打开。【点评】本题为开放性试题。续写内容要与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，本能违背作品的愿意即可。7．根据要求，完成任务。为营造文明社区创建氛围，某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语。在“我的语文生活”综合性学习活动中，你所在的活动小组发现一条标语（见上图）有错别字。请你以班级的名义给社区居委会写一封短信，指出该标语错误之处及其危害，并提供相关建议。要求：①只写正文，100字左右；②注意写信目的，理由合理；③条理清晰，表达得体。××社区居委会：________××中学701班2019年6月27日【答案】我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字，“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。传标语出现错别字，不仅会让居民产生误解，而阻有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议，及时撤换错误的标语。【解析】【分析】除了按照书信的格式拟写，最重要的就是内容。主要是宣传标语有错别字，“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。指出影响：传标语出现错别字，不仅会让居民产生误解，而阻有损社区文明形象。再提出具体建议。故答案为：我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字，“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。传标语出现错别字，不仅会让居民产生误解，而阻有损社区文明形象。请考虑采纳我们的建议，及时撤换错误的标语。【点评】本题考查拟写书信。答题时应注意，一般书信（包括请柬）包括五个部分：称呼，正文，结尾，署名，日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。内容要符合要求。8．这学期你参加了什么语文实践活动？请仔细回忆一下，写出一项来，并简单谈谈你参加这项活动的收获。【答案】活动名称：世界何时铸剑为犁；我的收获：通过这次活动，我明白了战争给人类带来的危害，今天和平生活的来之不易。【解析】【分析】由题意可知，本题要求学生写出一项自己本学期参加的语文实践活动，然后谈谈自己在本次活动中的收获。作答时，一定要选择自己最有印象的一次活动，然后表达自己的收获即可。如参加了：中学生读书比赛活动，拓宽了知识面，增加了文化修养。故答案为：活动名称：世界何时铸剑为犁；我的收获：通过这次活动，我明白了战争给人类带来的危害，今天和平生活的来之不易。【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。9．中央电视台推出的文化类综艺节目《中国诗词大会）、（朗读者》，以其清新的风格和新颖的形式迎来了一场全民“赏中华文化、品生活之美”的狂欢，引发了传扬中华文化的热潮。于是，语文老师准备带领同学们进行一次以“中国文学中的爱国情怀”为主题的综合性学习活动。本次综合性学习活动将开展朗读比赛，如果你是朗读者，你会从第二单元的课文（《黄河颂》、《最后一课》、《土地情诗》《木兰诗》）中选择哪篇课文作为朗读的材料？请在讨论会上向大家说说你的理由。（80—100字）【答案】略【解析】【分析】本题为开放类试题，不要求统一答案，言之成理即可。作答本题时，从指定课文中选择一篇从其内容和主旨方面来表述理由即可。选择以下一篇课文进行说明即可。朗诵《黄河颂》，明确诗歌体现了保卫黄河，保卫祖国的决心；朗诵《最后一课》，明确表现了韩麦尔先生的高度的民族责任感和爱国热情；朗诵《土地的誓言》明确表现了作者强烈而深沉的爱国之情。故答案为：【点评】本题考查语言表达。为开放类试题，不要求统一答案，言之成理即可。作答本题时，从指定课文中选择一篇与爱国有关的课文，然后从其内容和主旨方面来表述理由即可。10．下面是某同学在“永恒的爱国情”主题班会上的发言稿，请仿照画线的句子，在C处续写一个句子，使之与前面两句构成排比句

读着祖国母亲那沧桑的历史，我饱含着激动的泪水。在我的心中，祖国像一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；祖国像一首感人的歌，有舒缓的旋律，有强劲的节奏，怎么唱都唱不完；C________，________，________，________。风风雨雨，永不停步；坎坎坷坷，奋力拼搏。我们的祖国母亲用坚强的臂膀、挺拔的身躯、顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空！【答案】祖国像一座绵延的山；有绮丽的顶峰；有幽静的谷地；怎么攀都攀不够。祖国像一条蜿蜒的河，有平顺的水流，有湍急的险滩，怎么游都游不尽。【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即以“祖国”为描写对象，运用“有……有……怎么……”的句式，运用比喻修辞，仿写即可。故答案为：祖国像一座绵延的山；有绮丽的顶峰；有幽静的谷地；怎么攀都攀不够。祖国像一条蜿蜒的河，有平顺的水流，有湍急的险滩，怎么游都游不尽。【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。11．仿照画线的句子，在横线上补写适当的内容，使之构成排比。

雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上一条纱巾;雪花落在大树上，________;雪花落在大地上，________;雪花落在我的头上，仿佛给我夹上几个小夹子。【答案】仿佛给大树缀满银色的小花；仿佛给大地盖上一层厚厚的棉被【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即以“雪花”为描写对象，运用“仿佛……仿佛……”的句式仿写即可。故答案为：仿佛给大树缀满银色的小花；仿佛给大地盖上