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文档简介

名词从句专项语法填空练习题集一、名词从句概述名词从句在复合句中充当名词性成分(主语、宾语、表语、同位语),按功能分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。其核心考点围绕引导词选择(that/if/whether/疑问词)、语序规则(陈述语序)、时态呼应(宾语从句)、形式主语/宾语(主语/宾语从句的简化)展开。二、分类语法要点与典型例题(一)主语从句定义:在句中充当主语的从句,常用引导词:that(无实义,不充当成分)、whether(是否)、疑问词(what/which/who等,表疑问或特指)。语法规则:1.从句用陈述语序(引导词+主语+谓语);2.that引导的主语从句常以it作形式主语(避免头重脚轻),结构为:*It+be+形容词/名词/过去分词+that从句*。例题:______(she/accept)theinvitationmadeushappy.(答案:Thatsheaccepted)(解析:从句表陈述事实,用that引导;“accept”动作已发生,用过去式。)(二)宾语从句定义:在动词、介词或形容词后充当宾语的从句,常用引导词:that(可省略,except在“suggest/say”等后)、if/whether(是否,if不与ornot连用)、疑问词。语法规则:1.从句用陈述语序;2.主句为过去时态时,从句用相应过去时态(客观真理/谚语等仍用一般现在时);3.否定转移:主句谓语为“think/believe/suppose”等时,否定词常转移至主句。例题:Heaskedme______(I/finish)myhomework.(答案:if/whetherIhadfinished)(解析:主句“asked”为过去时,从句动作“finish”在“asked”前,用过去完成时;表“是否”,用if/whether。)(三)表语从句语法规则:从句用陈述语序,that不可省略(与宾语从句区别)。例题:Theproblemis______(we/can/solve)it.(答案:whetherwecansolve)(解析:表“是否能解决”,用whether引导;从句为陈述语序。)(四)同位语从句定义:对名词(idea/fact/news等)内容进行解释说明的从句,常用引导词:that(无实义,不充当成分)、whether(较少)、疑问词。易混点:与定语从句的区别——同位语从句中that不充当成分,定语从句中that充当成分(主语/宾语)。例题:Thefact______(he/lie)toussurprisedeveryone.(答案:thathelied)(解析:“fact”的内容是“他撒谎”,用that引导同位语从句;“lie”动作已发生,用过去式。)三、专项语法填空练习题(一)主语从句专项2.______(we/need)ismoretimeandmoney.(二)宾语从句专项4.Iwonder______(she/like)thenewbook.5.Hetoldme______(he/wait)forthebuswhenIcalledhim.6.Theteacherasked______(we/finish)theexercise.(三)表语从句专项7.Myopinionis______(we/should/help)eachother.8.Thequestionis______(we/can/get)tothestationontime.9.Itseems______(it/rain)soon.(四)同位语从句专项10.Thenews______(ourteam/win)thematchspreadquickly.11.Ihavenoidea______(she/go)yesterday.12.Thefact______(he/break)thewindowistrue.四、答案与解析(一)主语从句答案及解析解析:表“是否来”,用whether引导(that无“是否”含义);从句表将来,用一般将来时。2.Whatweneed解析:从句中“need”缺宾语,用what引导(表“……的东西”)。3.thattheprojectwillbe解析:it作形式主语,that引导主语从句;“ontime”表将来,用一般将来时。(二)宾语从句答案及解析4.if/whethershelikes解析:wonder后表“是否”,用if/whether;从句表现在的喜好,用一般现在时。5.thathewaswaiting解析:told后表陈述,用that(可省略);“whenIcalled”表过去进行时,故用waswaiting。6.whetherwehadfinished解析:asked后表“是否完成”,用whether;“asked”为过去时,“finish”在“asked”前,用过去完成时。(三)表语从句答案及解析7.thatweshouldhelp解析:opinion的内容用that引导,should表建议。8.whetherwecanget解析:question表“是否能到达”,用whether(if不可引导表语从句)。9.thatitisgoingtorain解析:Itseemsthat...为固定结构;“soon”表将来,用begoingto。(四)同位语从句答案及解析10.thatourteamwon解析:news的内容是“赢比赛”,用that引导;“赢”的动作已发生,用过去式。11.whereshewent解析:idea的内容是“去了哪里”,用where引导(表地点);“yesterday”表过去时。12.thathebroke解析:fact的内容是“打破窗户”,用that引导;“break”动作已发生,用过去式。五、巩固建议1.区分引导词功能:that(陈述/解释)、whether(是否)、疑问词(表疑问/特指);2.强化

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