小学语文三年级下册《守株待兔》同步练习试卷2

小学语文三年级下册《守株待兔》同步练习试卷2一.看拼音写词语。（8分）

chízhōngwàngmiùlǎoshīzhāohuī

shēnqínwàngxiàngyǒuqízhīmíng

tíngzhōnggāoxìngkǎoshìshǎoshù

yuányuánwàngqùyínyàngbōluò

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

观（guān/guàn）等待（děngdài/dēngdài）

跳（tiào/tiāo）着（zháo/zhe）

坊（fāng/fǎng）稻（dào/dāo）

兔（tù/tǔ）围（wéi/wèi）

守（shǒu/shòu）着（zhe/zháo）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡（）守（）跳（）接（）

心（）如（）自（）自（）

翩（）起（）大（）过（）

四.查字典填空。（3分）

“守”字用部首查字法应先查部首（宀），再查除去部首还剩（寸）画。

“待”字用音序查字法应先查大写字母（D），再查音节（dài）。

“耕”字用部首查字法应先查部首（耕），再查除去部首还剩（无）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他种田很（）心。

（2）小兔子（）蹦蹦跳跳地跑来跑去。

（3）他每天（）在地里干活。

（4）这块田地很（）产。

（5）他（）地等兔子撞树。

（6）我们学习要（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）兔子跑过来，我抓住它了。

（2）他每天在地里等兔子撞树。

（3）种田不努力，却想得到好处。

（4）这块地很富裕。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：兔子跑来了，____。

（2）改为“把”字句。种田人把兔子抓住了。

（3）改为“被”字句。兔子被种田人抓住了。

（4）缩句。他每天在地里等着兔子撞树。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）种田人看见兔子撞死在树桩上，觉得________。

（2）种田人从此不再种田，________________。

（3）“________，________。”这个故事告诉我们________________。

（4）种田人天天等在树桩旁边，希望能再捡到________的兔子。

（5）兔子自己不小心撞在树桩上，是________________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

有一天，小明在院子里玩。他看见一只小猫正在追一只蝴蝶。蝴蝶飞得很快，小猫追了好久也没追上。小明觉得小猫很可怜，就对着蝴蝶喊：“别飞了，别飞了，小猫追不上你了！”蝴蝶听见了，真的停了下来。小猫高兴极了，一下子就把蝴蝶抓住了。小明看了，又好气又好笑。

（1）短文中，谁在追谁？

（2）蝴蝶飞得怎么样？

（3）小猫最后有没有抓到蝴蝶？

（4）小明对蝴蝶说了什么？

（5）从这个故事中，你明白了什么道理？

十.作文。（30分）

请以《我的发现》或《一次难忘的经历》为题，写一篇作文。要求语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

持中妄想老师招呼深情向往有其之名停中高兴考试少数愿愿忘却银样蜡烛

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

观（guān）等待（děngdài）

跳（tiào）着（zhe）

坊（fāng）稻（dào）

兔（tù）围（wéi）

守（shǒu）着（zhe）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡（亡）守（株）跳（跳）接（接）

心（心）如（痛）自（自）自（作）

翩（翩）起（舞）大（大）过（夸）

四.查字典填空。（3分）

“守”字用部首查字法应先查部首（宀），再查除去部首还剩（寸）画。

“待”字用音序查字法应先查大写字母（D），再查音节（dài）。

“耕”字用部首查字法应先查部首（耕），再查除去部首还剩（无）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）他种田很（认）心。

（2）小兔子（欣）蹦蹦跳跳地跑来跑去。

（3）他每天（耕）在地里干活。

（4）这块田地很（丰）产。

（5）他（死）地等兔子撞树。

（6）我们学习要（刻）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）兔子跑过来，我抓住它了。→我抓住跑过来的兔子了。

（2）他每天在地里等兔子撞树。→他每天的地里等着兔子撞树。

（3）种田不努力，却想得到好处。→种田不努力，还想得到好处。

（4）这块地很富裕。→这块地很肥沃。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：兔子跑来了，____。→兔子跑来了，高兴地跳着。

（2）改为“把”字句。种田人把兔子抓住了。

（3）改为“被”字句。兔子被种田人抓住了。

（4）缩句。他每天在地里等着兔子撞树。→他等着兔子撞树。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）种田人看见兔子撞死在树桩上，觉得________。→很容易得到不劳而获的好处。

（2）种田人从此不再种田，________________。→成天守在树桩旁边等兔子。

（3）“________，________。”这个故事告诉我们________________。→贪图安逸，不劳而获，最终一无所获。这个故事告诉我们只有通过自己的努力才能获得成功。

（4）种田人天天等在树桩旁边，希望能再捡到________的兔子。→撞死在树桩上的。

（5）兔子自己不小心撞在树桩上，是________________。→种田人的运气。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中，谁在追谁？→