小学语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习试卷5

小学语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习试卷5一.看拼音写词语。（8分）

fēixiànglántiāndekǒnglóng

zhōngguóyǐndàowèntí

dòngwùfēngyǔbīngxuě

bǎohùtàiyángguāngxiàn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

恐（kǒng/ɡòng）龙上（shànɡ/shǎnɡ）当奔（bēn/bèn）跑

似（sì/shì）的挖（wā/wǎ）掘轮（lún/lǜn）胎

三.把下列词语补充完整。（5分）

翱翔（）空惊（）动（）界（）龙探（）

（）想开（）（）手（）脚（）精（）彩

四.查字典填空。（3分）

“恐龙”的“恐”字用部首查字法应先查部首（），再查除部首外还有（）画。它的意思是指（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.恐龙时代的科学家发现了许多关于恐龙的（）。

A.传说B.信息C.故事

2.这种恐龙（）长得像鸟类。

A.也许B.真正C.可能

3.中国是研究恐龙的重要国家，取得了（）的成果。

A.精彩B.重大C.惊奇

4.那些巨大的恐龙（）在天空中飞翔。

A.也许B.可能C.似乎

5.为了更好地（）恐龙，科学家们进行了很多研究。

A.保护B.认识C.发现

6.这篇课文让我们（）恐龙的世界充满了惊奇。

A.了解B.认识C.知道

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.恐龙可能是飞向蓝天的祖先。

2.中国发现了世界上最多、最完整的恐龙化石。

3.通过阅读课文，我知道了恐龙的种类有很多。

4.科学家们对恐龙的生活习性进行了研究。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：恐龙飞向蓝天。

2.用“似乎”造句。

3.改成反问句：恐龙一定飞向蓝天了。

4.用关联词语合并句子：科学家发现了恐龙化石。科学家进行了研究。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.在恐龙的骨骼化石中，发现了一些像鸟类翅膀结构的骨骼，这让科学家们推测恐龙可能（）。

2.中国发现了世界上最多、最完整的恐龙化石，其中（）、（）等都是中国发现的。

3.课文提到，有些恐龙（），它们可能长出了羽毛，并学会了飞翔。

4.科学家们认为，恐龙飞向蓝天，是经过了一个漫长的（）。

5.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文让我们了解了恐龙从（）到飞向蓝天的过程，激发了我们（）恐龙的兴趣。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

恐龙是一种曾经生活在地球上的史前动物。它们种类繁多，大小不一，有的像鸟一样小巧，有的像大象一样庞大。科学家们通过研究发现，恐龙的骨骼结构和一些现代鸟类有相似之处，因此推测恐龙可能是鸟类的祖先。在中国，发现了大量的恐龙化石，这些化石为研究恐龙提供了重要的证据。恐龙时代的结束是一个巨大的谜团，但恐龙留给我们的印记却让我们对它们充满了好奇。

1.根据短文内容，恐龙可能是鸟类的（）。

A.堂兄弟B.祖先C.朋友

2.短文中提到，研究恐龙的重要证据来自（）。

A.文字记载B.恐龙化石C.传说故事

3.中国在研究恐龙方面有什么优势？（用短文原句回答）

4.短文中提到的“一个巨大的谜团”指的是什么？

5.用“因此”造句。

十.作文。（30分）

题目：我心中的恐龙世界

一.看拼音写词语。（8分）

飞向蓝天的恐龙中国印度问题动物风雨冰雪保护太阳光线

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

恐（kǒng）龙上（shàng）当奔（bēn）跑

似（sì）的挖（wā）掘轮（lún）胎

三.把下列词语补充完整。（5分）

翱翔（九）空惊（天）动（地）界（鸟）龙探（穴）

（奇）想开（花）（蹒）手（跚）脚（惊）精（动）彩

四.查字典填空。（3分）

“恐龙”的“恐”字用部首查字法应先查部首（攵），再查除部首外还有（8）画。它的意思是指（害怕）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.B2.A3.B4.A5.B6.B

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.恐龙可能飞向了蓝天。

2.中国发现了世界上最多、最完整的恐龙化石。

3.通过阅读课文，我知道了恐龙的种类非常繁多。

4.科学家们对恐龙的生活习性进行了研究。（或：科学家们研究了恐龙的生活习性。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.庞大的恐龙扇动着翅膀，奋力飞向蔚蓝的天空。

2.雨后初晴，天空似乎飘着几朵白云。

3.恐龙难道不是飞向蓝天了吗？

4.因为科学家发现了恐龙化石，所以科学家进行了研究。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.祖先

2.腕龙、梁龙

3.长出了