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文档简介
2025年台北县特岗教师招聘考试真题汇编第一部分单选题(50题)1、在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
【答案】:C2、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制性内切酶的活性受温度影响
C.限制性内切酶能识别和切割RNA
D.限制性内切酶可从原核生物中提取
【答案】:C3、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()
A.5千米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
【答案】:A4、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B5、学校生活中最为重要的组成部分是()。
A.师生的交互作用
B.学生个人的身心特征
C.同伴群体的影响
D.社区的影响
【答案】:A6、下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。
A.《蝴蝶》
B.《故乡的亲人》
C.《安魂曲》
D.《春之歌》
【答案】:D7、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。
A.清政府放宽民间设厂的限制
B.政府提倡使用国货
C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略
D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动
【答案】:A8、教学计划的核心问题是()。
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
【答案】:A9、中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是()。
A.处理好国有企业和民营企业的关系
B.处理好政府和市场的关系
C.处理好经济发展和民生建设的关系
D.处理好发展和稳定的关系
【答案】:B10、荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。
A.会当凌绝顶,一览众山小
B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
C.两句三年得,一吟双泪流
D.草木本无意,荣枯自有时
【答案】:D11、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。
A.能量与营养级
B.能量与个体大小
C.能量与个体数量
D.能量与生物代谢类型
【答案】:A12、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度,便于制定教学计划,在开学初进行了一份试卷测试,该测试的作用是为了进行()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.过程性评价
D.终结性评价
【答案】:A13、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应,颜色变化为()。
A.橘红色溶液
B.橘黄色溶液
C.紫色溶液
D.砖红色沉淀
【答案】:D14、王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例,这不属于()。
A.对教材的处理
B.课程资源的开发
C.教学方法的改变
D.基于学生的经验
【答案】:C15、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。
A.伊达尔哥
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.查巴塔
【答案】:B16、在豌豆植株的叶肉细胞中,细胞质内含有的糖类和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脱氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脱氧核糖核酸
【答案】:C17、对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是()。
A.表达真诚应有助于来访学生的成长。
B.表达真诚可以采用非言语行为
C.表达真诚可以说些假话。
D.表达真诚并非有啥说啥。
【答案】:C18、培养劳动者是()。
A.社会主义教育目的的总和
B.对人才培养规格的具体要求
C.我国教育目的的根本特点
D.学校的教育质量标准
【答案】:A19、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.水平迁移
【答案】:A20、人体骨骼肌的结构分为()。
A.基本结构和形态结构
B.形态结构和辅助结构
C.基本结构和复合结构
D.基本结构和辅助结构
【答案】:D21、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克
【答案】:C22、族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。
A.确立了社会保障体系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族内部平等
D.是封建政府救济灾民的来源
【答案】:B23、下列教学方法中最能体现以学生发展为中心的是()
A.情景化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分层教学
【答案】:C24、提出情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
【答案】:C25、学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(
)。
A.演示法
B.练习法
C.实习作业法
D.实验法
【答案】:D26、在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.形象直观
【答案】:B27、在电影《听风者》中,盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出各类声音,甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论,这体现阿兵()超群。
A.语言智能
B.空间智能
C.人际智能
D.内省智能
【答案】:A28、《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,体现的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:B29、企业经营战略的实施包括()。
A.建立与实施经营战略相适应的企业组织
B.合理配置资源,制定预算和规划
C.调动群体的积极性,实现战略计划
D.建立管理支持系统,实现有效的战略控制
E.建立行政支持系统,实现有效的战略控制
【答案】:A30、“为人师表”是说教师必须具备()。
A.专业意识
B.专业态度
C.专业技能
D.专业品质
【答案】:B31、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()。
A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
【答案】:D32、下列陈述中,……的心理特点是()
A.精力旺盛
B.感情丰
C.渴望独立
D.认识能力高,全面看问题
【答案】:D33、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
【答案】:A34、音乐中的速度是指()。
A.节奏的疏密
B.音乐进行的快慢
C.音乐中的强弱的变化
D.音调的高低变化
【答案】:B35、学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
A.引导性
B.间接性
C.简捷性
D.交往性
【答案】:B36、奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果,也依据学习过程和条件对学校进行分类,从学习结果看,学习用符号表征一类事物,获得一类事物的共同本质特征属于()。
A.机械学习
B.概念学习
C.符号表征学习
D.命题学习
【答案】:B37、在课外活动中,教师处于()。
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位
【答案】:B38、贝多芬《第五交响曲》又称()。
A.《哈利路亚》
B.《命运交响曲》
C.《热情奏鸣曲》
D.《月光奏鸣曲》
【答案】:B39、乐音所具有的四个属性是()。
A.音高、音长、音色、音强
B.音区、音值、音质、音量
C.音域、音长、音色、音强
D.和声、旋律、调式、调性
【答案】:A40、对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A41、?草原生态系统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()。
A.通过兔的呼吸作用散失
B.被狐捕食摄入体内
C.通过兔的粪便流入分解者
D.通过狐的粪便流入分解者
【答案】:C42、后滚翻动作时,()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B43、我国新一轮基础课程改革的微观背景是()。
A.多元文化时代的到来
B.素质教育的实施
C.知识经济的出现
D.政治的民主化
【答案】:B44、以十一届三中全会召开为序幕,中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。
A.坚持独立自主的和平外交政策
B.对内进行改革同时对外开放
C.长期推行家庭联产承包责任制
D.建立社会主义市场经济体制
【答案】:D45、常见异常心理特征不包括()
A.认知障碍
B.心理障碍
C.情感障碍
D.意志行为障碍
【答案】:B46、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
【答案】:B47、下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象
【答案】:B48、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C49、教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和()等。
A.自然条件
B.教学设施
C.空间布置
D.师生关系
【答案】:D50、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。
A.9/16
B.3/4
C.3/16
D.1/4
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、该流派的主要观点有哪些()
A.教育即生活
B.学生是教育教学的中心
C.教育即是个人经验的增长
D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展
E.主张“在做中学”
【答案】:ABC2、陈述性知识的学习过程包括()
A.知识识记
B.知识保持
C.知识提取
D.知识获得
【答案】:BCD3、下列命题中属于揭示事物本质的有()
A.水往低处流
B.日出于东落于西
C.人的本质是社会关系的总和
D.意识是人脑对客观世界的反映
【答案】:CD4、关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有()。
A.毛笔
B.好孩子
C.高低
D.上下
【答案】:CD5、“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。
A.“假学习”
B.教师垄断和控制
C.学生的主动性
D.学习的创造性
【答案】:AB6、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)
A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金
B.某高校给予王某的科研奖励费
C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元
D.曹某从军队转业获得的转业安置费20万元
【答案】:ACD7、教师的学科专业素养包括()。
A.精通所教学科的基础性知识和技能
B.了解与该学科相关的知识
C.了解学科的发展脉络
D.了解该学科领域的思维方式和方法论
【答案】:ABCD8、下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。
A.音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数
B.音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度
C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程
D.单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程
【答案】:ABCD9、创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括()
A.流畅性
B.灵活性
C.新颖性
D.独创性
【答案】:ABCD10、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()
A.甲是胆汁质,乙是抑郁质
B.甲是多血质,乙是黏液质
C.气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率
D.要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心
【答案】:ACD11、普通中学在体育方面的要求是()。
A.使学生掌握基本的运动知识和技能
B.养成坚持锻炼身体的良好习惯
C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力
D.提高学生感受美的能力
E.培养学生良好的卫生习惯
【答案】:ABC12、以下属于学生间认知方式差异的是()。
A.场独立型与场依存型
B.独立型和顺从型
C.沉思型与冲动型
D.辐合型与发散型
E.外倾型与内倾型
【答案】:ACD13、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三步。
A.苏格拉底讽刺
B.定义
C.解释
D.助产术
【答案】:ABD14、《乡村教师支持计划(2015--2020年)
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