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文档简介

昌吉教招体育真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.在体育教学中,以下哪项不是运动技能形成的基本阶段?A.泛化阶段B.精确阶段C.自动化阶段D.创造阶段答案:D2.以下哪种教学方法不属于体育教学方法?A.讲解示范法B.游戏法C.讨论法D.演示法答案:C3.中长跑比赛中,运动员在最后冲刺阶段应主要依靠哪种能量系统?A.磷酸原系统B.乳酸能系统C.有氧氧化系统D.无氧氧化系统答案:C4.在篮球运动中,以下哪种技术不属于个人防守技术?A.侧身防守B.空切C.迂回防守D.挤压防守答案:B5.以下哪种运动项目不属于周期性项目?A.跑步B.游泳C.体操D.自行车答案:C6.在体育教学中,以下哪种评价方式不属于形成性评价?A.课堂提问B.期中考试C.作业检查D.学生互评答案:B7.以下哪种运动损伤属于肌肉损伤?A.腱鞘炎B.肌肉拉伤C.韧带扭伤D.关节脱位答案:B8.在体育教学中,以下哪种教学方法不属于探究式教学方法?A.实验法B.讨论法C.讲解法D.案例分析法答案:C9.以下哪种运动项目不属于球类项目?A.篮球B.排球C.乒乓球D.棒球答案:C10.在体育教学中,以下哪种教学方法不属于合作学习法?A.小组讨论B.对抗赛C.小组合作D.个人练习答案:D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些属于体育教学的基本原则?A.科学性原则B.发展性原则C.实践性原则D.系统性原则答案:A,B,C,D2.以下哪些属于运动技能形成的基本阶段?A.泛化阶段B.精确阶段C.自动化阶段D.创造阶段答案:A,B,C3.以下哪些属于体育教学方法?A.讲解示范法B.游戏法C.讨论法D.演示法答案:A,B,D4.以下哪些属于体能训练的基本方法?A.力量训练B.速度训练C.耐力训练D.柔韧性训练答案:A,B,C,D5.以下哪些属于篮球运动的基本技术?A.运球B.传球C.投篮D.防守答案:A,B,C,D6.以下哪些属于周期性项目?A.跑步B.游泳C.体操D.自行车答案:A,B,D7.以下哪些评价方式属于形成性评价?A.课堂提问B.期中考试C.作业检查D.学生互评答案:A,C,D8.以下哪些教学方法属于探究式教学方法?A.实验法B.讨论法C.讲解法D.案例分析法答案:A,B,D9.以下哪些运动项目属于球类项目?A.篮球B.排球C.乒乓球D.棒球答案:A,B,D10.以下哪些教学方法属于合作学习法?A.小组讨论B.对抗赛C.小组合作D.个人练习答案:A,C三、判断题(每题2分,共10题)1.在体育教学中,讲解示范法是最常用的教学方法。答案:正确2.中长跑比赛中,运动员在最后冲刺阶段应主要依靠磷酸原系统。答案:错误3.在篮球运动中,运球技术属于个人进攻技术。答案:正确4.在体育教学中,形成性评价比总结性评价更重要。答案:正确5.在体育教学中,探究式教学方法比传统教学方法更有效。答案:错误6.在体育教学中,体能训练是提高运动技能的基础。答案:正确7.在篮球运动中,防守技术包括侧身防守、迂回防守和挤压防守。答案:正确8.在体育教学中,合作学习法可以提高学生的合作能力和沟通能力。答案:正确9.在体育教学中,球类项目是最受欢迎的运动项目之一。答案:正确10.在体育教学中,个人练习是提高运动技能的有效方法。答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述体育教学中运动技能形成的基本阶段及其特点。答案:运动技能形成的基本阶段包括泛化阶段、精确阶段和自动化阶段。泛化阶段的特点是动作生疏、不协调,需要大量的练习和指导;精确阶段的特点是动作逐渐协调、准确,需要进一步细化和完善;自动化阶段的特点是动作熟练、自动化,不需要太多的注意力和控制。每个阶段都有其特定的教学要求和策略。2.简述体育教学中体能训练的基本方法及其作用。答案:体育教学中体能训练的基本方法包括力量训练、速度训练、耐力训练和柔韧性训练。力量训练可以提高肌肉力量和爆发力;速度训练可以提高身体的快速反应和移动速度;耐力训练可以提高身体的持久运动能力;柔韧性训练可以提高关节的灵活性和身体的协调性。这些训练方法对于提高学生的体能和运动技能具有重要意义。3.简述体育教学中形成性评价的基本方法及其作用。答案:体育教学中形成性评价的基本方法包括课堂提问、作业检查和学生互评。课堂提问可以及时了解学生的学习情况;作业检查可以评估学生的练习效果;学生互评可以提高学生的自我评价和合作能力。形成性评价的作用在于及时反馈教学效果,调整教学策略,提高教学质量。4.简述体育教学中合作学习法的基本原则及其作用。答案:体育教学中合作学习法的基本原则包括小组合作、共同目标、相互支持和相互评价。小组合作可以促进学生之间的交流和合作;共同目标可以激发学生的学习动力;相互支持可以提高学生的团队精神;相互评价可以提高学生的自我反思能力。合作学习法的作用在于提高学生的学习效果和合作能力,促进学生的全面发展。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论体育教学中讲解示范法的基本要求和注意事项。答案:讲解示范法是体育教学中常用的教学方法,其基本要求包括讲解清晰、示范准确、语言生动、动作规范。讲解时要注意语言的简洁明了,示范时要注意动作的准确性和示范效果。注意事项包括讲解示范要与学生的实际水平相适应,要注重学生的理解和模仿,要结合实际案例进行讲解,要注重学生的反馈和调整。讲解示范法的目的是帮助学生理解和掌握运动技能,提高教学效果。2.讨论体育教学中体能训练的基本原则及其应用。答案:体育教学中体能训练的基本原则包括全面性原则、个体差异原则、循序渐进原则和周期性原则。全面性原则要求体能训练要涵盖力量、速度、耐力和柔韧性等方面;个体差异原则要求体能训练要考虑学生的个体差异,制定个性化的训练计划;循序渐进原则要求体能训练要逐步提高难度和强度;周期性原则要求体能训练要结合学生的学习和生活周期,合理安排训练时间和内容。体能训练的应用可以提高学生的体能水平,促进学生的全面发展。3.讨论体育教学中形成性评价的基本作用及其应用。答案:体育教学中形成性评价的基本作用在于及时反馈教学效果,调整教学策略,提高教学质量。形成性评价的应用包括课堂提问、作业检查和学生互评等。课堂提问可以及时了解学生的学习情况,调整教学进度;作业检查可以评估学生的练习效果,调整教学方法;学生互评可以提高学生的自我评价和合作能力,促进学生的全面发展。形成性评价的应用有助于提高学生的学习效果和教学质量。4.讨论体育教学中合作学习法的基本作用及其应用。答案:体育教学中合作学习法的基本作用在于提高学生的学习效果和

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