2023年沈阳市特岗教师招聘考试真题汇编及答案解析(夺冠)_第1页
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文档简介

2023年沈阳市特岗教师招聘考试真题汇编第一部分单选题(50题)1、下列句子中,画横线的成语使用不恰当的一项是()。

A.汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车

B.我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”

C.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖

D.夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神

【答案】:A2、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()。

A.诊断性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.目标性评价

【答案】:C3、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

A.动力

B.前提

C.条件

D.基础

【答案】:A4、人的生理成熟以具有()能力为标志。

A.学习

B.思考

C.创造

D.生殖

【答案】:D5、企业目标管理的实施内容包括()。

A.经营目标体系的建立

B.经营目标的实施

C.经营目标的控制

D.经营目标的整理

E.经营目标的确定

【答案】:A6、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

【答案】:C7、高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

【答案】:C8、教育的质的规定性是指教育是()。

A.培育下一代

B.传递生活经验

C.培养人的社会活动

D.传递生产经验

【答案】:C9、遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的()。

A.达尔文

B.孟德尔

C.施旺和施莱登

D.沃森和克里克

【答案】:B10、黄遵宪有诗“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列对“大错”的理解最具理性的是()。

A.限制外商来华阻碍中外贸易

B.隔绝大陆与台湾的正常往来

C.禁止国人海外经商限制了商品市场

D.自我封闭扼杀了社会进步的可能性

【答案】:D11、构建学习化社会的理想主要体现的是()。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C12、下列属于演奏法记号的是()。

A.波音

B.颤音

C.倚音

D.琶音

【答案】:D13、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。

A.瞿希贤

B.谭盾

C.张曙

D.谷建芬

【答案】:B14、在教学中教师要求学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:B15、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是()。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】:D16、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。

A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)

D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)

【答案】:A17、从什么时候开始,个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】:B18、“宽著期限,紧著课程”是()的语言。

A.孔子

B.韩愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】:C19、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

【答案】:B20、仰韶文化当中的半坡类型彩陶,……纹样是()。

A.旋涡纹

B.人面鱼

C.波折几何纹

D.花瓣纹

【答案】:B21、英国历史上占主导地位的学制是()。

A.苏联型学制

B.双轨制

C.六三三制

D.单轨制

【答案】:B22、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.马思聪

B.贺绿汀

C.黎锦晖

D.任光

【答案】:D23、《学校体育工作条例》中明确指出,()

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D24、为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。

A.地方课程

B.校本课程

C.隐形课程

D.国家课程

【答案】:B25、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。

A.第一个五年计划的重点是发展农业

B.第二个五年计划的工业建设以重工业为中心

C.资本主义工商业改造中,对资本家占有的生产资料实行没收政策

D.“大跃进”和人民公社化运动时期,我国经济建设毫无成就

【答案】:B26、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。

A.对立统一的关系

B.质变和量变的关系

C.肯定与否定的关系

D.主观与客观的关系

【答案】:A27、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。

A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌

B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫

C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡

D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应

【答案】:B28、在进行剧烈肌肉运动时,()

A.暂时升高

B.暂时下降

C.不变

D.急速下降

【答案】:A29、下列关于第三次科技革命的总结中,不正确的是()。

A.它具有范围广、影响大的特点

B.它起源于美国

C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化

D.它起源于20世纪60年代

【答案】:D30、将大十三度的根音降低增一度,则变为()。

A.增十三度

B.纯十四度

C.减十四度

D.减十三度

【答案】:A31、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉

【答案】:B32、企业筹资渠道主要包括()。

A.政府财政资本

B.银行信贷资本

C.非银行金融机构资本

D.其他法人资本

E.有效筹措资本

【答案】:A33、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

【答案】:D34、1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()

A.血染卢沟桥

B.平型关大捷

C.血战台儿庄

D.百团大战

【答案】:C35、篮球单手肩上投篮中肘关节伸时对抗机势()

A.肱二头肌

B.肱三头肌

C.腹直肌

D.臀大肌。

【答案】:A36、减八度转位后应是()。

A.减一度

B.增一度

C.增八度

D.倍减八度

【答案】:C37、细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()。

A.①③⑤

B.②③④

C.①④⑤

D.①②④

【答案】:D38、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

【答案】:A39、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A.应联系生活中的实际问题开展学习活动

B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动

C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力

D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

【答案】:B40、《中国经济制度史论》中说:“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载,唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。

A.历代政府都禁止棉花的私营

B.家庭作坊对规模生产的阻碍

C.棉花传人中国的时问比较晚

D.外来棉纺织品的强有力竞争

【答案】:B41、下列民歌及其流传地域对应错误的是()。

A.《赶牲灵》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《绣荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】:D42、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.会谈

B.倾听

C.鼓励

D.询问

【答案】:A43、1501-1504年,米开朗基罗为……的雕像()。

A.《摩西》

B.《大卫》

C.《创世纪》

D.《最后的审判》

【答案】:B44、()是创造性思维的主导成分。

A.形象思维

B.发散思维

C.直觉思维

D.常规思维

【答案】:B45、乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。

A.重视证据

B.公平公正

C.契约至上

D.注重程序

【答案】:C46、19世纪初叶,《中国丛报》一篇文章写道,在中国“最时尚的区域里,大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化运动

C.新中国成立

D.改革开放

【答案】:A47、教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。

A.培养文化本体

B.构成文化本体

C.支持主流问题

D.繁荣多元文化

【答案】:B48、现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。

A.实践能力的培养

B.思维能力的培养

C.想象能力的培养

D.创新能力的培养

【答案】:D49、对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。

A.案卷分析

B.观察

C.情感评价

D.轶事记录

【答案】:A50、在古代希腊先哲中,苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点,主要表现在()。

A.都把人类及其环境作为探究的课题

B.都肯定人的价值,强调人的作用

C.都重视人的伦理道德

D.都强调思想来源于教育

【答案】:B第二部分多选题(20题)1、教师在选取教学方法时有何依据()

A.依据教学目标选择教学方法

B.依据教学内容特点选择教学方法

C.根据学生实际特点选择教学方法

D.依据教师的自身素质选择教学方法

E.依据课程性质和教材特点选择教学方法

【答案】:ABCD2、下列关于学生的表述,正确的有()。

A.学生具有独特性

B.学生具有可塑性

C.学生是以学习为主要任务的人

D.学生对教育施加的影响是无条件接受的

【答案】:ABC3、“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。

A.巴拉基列夫

B.居伊

C.穆索尔斯基

D.格林卡

【答案】:ABC4、调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用正确的是()。

A.在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度

B.用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线

C.定期从酵母菌培养液中取样并计数,调查其种群增长

D.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率

【答案】:BCD5、关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。

A.是一种双向评价

B.是一种形成性评价

C.主张实行末位淘汰

D.着眼于教师未来的发展

E.能促进教师的专业发展

【答案】:ABD6、心理发展的不平衡性体现在()。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【答案】:ABC7、[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格层面实现平等

C.平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务

D.按德才谋取职位也是平等待人的具体体现

【答案】:ABD8、下列说法正确的有(??)。

A.按照艺术风格,我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类

B.我国说唱音乐的表演形式主要有:单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等

C.鼓词类说唱曲种俗称大鼓,主要流行在我国北方

D.琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种

【答案】:ABCD9、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()

A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估

B.教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主

C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平

D.校长、教师、学生、家长共同参与评价

【答案】:BCD10、[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。

A.拥有团队协作精神和创新能力

B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气

C.把敬业精神作为雇佣的先决条件

D.具有逻辑分析能力和适应环境能力

【答案】:ACD11、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。

A.自我提问法

B.暗示教育法

C.相互提问法

D.知识传授法

【答案】:ACD12、为什么呢()

A.维果茨基认为在确定儿童发展水平与教学时,必须考虑儿童的两种发展水平

B.第一种水平是现有发展水平,这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平

C.第二种水平是在有指导的情况所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力

D.教学创造着最近发展区,第一个发展水平和第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的

E.维果茨基提出教学应当走在学生发展的前面

【答案】:ABCD13、在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。

A.为人师表

B.不体罚学生

C.进行教育教学活动

D.不断提高教育教学业务水平

E.对侮学学生的教师给予行政处分

【答案】:ABCD14、在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()

A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者

B.学生自我管理和自主发展的引导者

C.学生学习的示范者

D.学生发展和教学实践的研究者

【答案】:ABD15、下列关于教育目的的表述,不正确的有()

A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求

B.教育目的是教育活动的出发点和归宿

C.教育目的等同于教育方针

D.教育目的不具有阶级性

【答案】:CD16、社会环境性压力源的种类包括()。多

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