2024年荆门市特岗教师笔试真题汇编附答案解析

2024年荆门市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、人对环境影响的接受过程是()。

A.积极的过程

B.能动的过程

C.被动的过程

D.主动的过程

【答案】：B2、为取得优异成绩运动员的适宜赛前心理状态时（）

A.过分激动

B.战斗准备

C.盲目自信

D.淡漠状态

【答案】：B3、市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。

A.商品市场

B.服务市场

C.技术市场

D.金融市场

E.劳动力市场

【答案】：A4、因擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性角色，音色明亮、圆润、丰满，被誉为“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。

A.卡雷拉斯

B.多明戈

C.帕瓦罗蒂

D.卡拉斯

【答案】：C5、中小学教育的基本目标是(??)。

A.专业

B.职业

C.育人

D.育才

【答案】：C6、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻，以佛教题材为主，尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。

A.重庆

B.西藏自治区

C.河南

D.甘肃

【答案】：A7、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】：B8、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）

A.分页符

B.分节符

C.分栏符

D.换行符

【答案】：B9、哲学中的两个基本派别是（）。

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.经验主义和教条主义

【答案】：A10、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。

A.《红楼梦》

B.《本草纲目》

C.《诗经》

D.《天工开物》

【答案】：C11、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。

A.教育

B.智育

C.教学

D.自学

【答案】：C12、美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是()。

A.程序化阶段

B.内部言语动作阶段

C.外部言语动作阶段

D.自动化阶段

【答案】：D13、下列表述中，符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。

A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心

B.英国建立一支欧洲最强大的海军

C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号

D.法国颁布了《航海条例》

【答案】：B14、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程，或是刺激与反应的重复操作。

A.讲解

B.练习

C.反馈

D.示范

【答案】：B15、在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关，正确的是（）。

A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现

B.靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C.效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体

D.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体

【答案】：C16、（）是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分

A.自尊心

B.自信心

C.同情心

D.同理心

【答案】：A17、著名的实用主义教育家及代表作是()。

A.布鲁纳《教育过程》

B.杜威《民主主义与教育》

C.赞科夫《教学与发展》

D.凯洛夫《教育学》

【答案】：B18、用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

【答案】：C19、有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”，启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。

A.着重强调人的平等自由

B.推进近代自然科学的发展

C.具有鲜明的反封建特征

D.促进欧洲思想的彻底解放

【答案】：D20、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】：B21、秧歌剧《兄妹开荒》的曲作者是()。

A.王酩

B.谷建芬

C.朱践耳

D.安波

【答案】：D22、雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师，他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。

A.自律

B.魅力

C.惩罚

D.境界

【答案】：C23、教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与()。

A.培养文化本体

B.构成文化本体

C.支持主流问题

D.繁荣多元文化

【答案】：B24、西汉后期的贡禹、东汉的张林都曾主张废止钱币，国家租税皆征布帛及谷。在《后汉书》中，征收“租调”“调取谷帛”等记载屡见不鲜。这()。

A.进一步固化了小农经济

B.反映出社会动荡不安

C.说明田庄影响国家税收

D.说明商品经济的萎缩

【答案】：A25、大量乡村人口迁移至城市，带来的问题是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：C26、王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触：“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见，王阳明的“心学”本质上是()。

A.要求人们注重自身修养

B.主张以“致良知”求理

C.要求人们服从专制统治

D.主张良知和行动的统一

【答案】：C27、“四书”、“五经”是我国（）的教育内容。

A.现代社会

B.奴隶社会

C.原始社会

D.封建社会

【答案】：D28、在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鉴苏联管理经济模式

B.建立国民经济军事化体制

C.渴望扩大政府职能

D.改变资本主义代议制度

【答案】：C29、思想政治课程模块设置的主要依据是（）。

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

【答案】：D30、下列有关免疫叙述中，正确的是（）。

A.进入机体的“非己”物质均为抗原

B.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.获得性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症

【答案】：B31、在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】：C32、不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会()。

A.提高

B.不变

C.降低

D.不确定

【答案】：B33、关于学习适应问题,表述不正确的是（）。

A.要明确高中的学习任务、学习特点

B.要确定自己的奋斗目标,树立自信心

C.要提高自己的学习期望,减少落差感。

D.要讲究学习方法,努力提高学习效率

【答案】：C34、下列选项中，属于职业道德特征的是（）。

A.模糊的行业性

B.适用范围上的无限性

C.表现形式的多样性

D.一定程度的强制性

【答案】：C35、“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。

A.经济互助委员会

B.世界银行

C.国际货币基金组织

D.世界贸易组织

【答案】：C36、根据美国(1787年宪法》，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。

A.主权在民原则

B.天赋人权原则

C.各州自治原则

D.各州平等原则

【答案】：B37、《卡门》是什么类型的歌剧?()

A.喜歌剧

B.抒情歌剧

C.正歌剧

D.趣歌剧

【答案】：A38、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括()。

A.都建立了资产阶级统治

B.都具有资产阶级革命性质

C.都推翻了封建统治。处死了国王

D.都促进了资本主义的发展

【答案】：C39、有人说：“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等，对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。

A.唯物史观

B.历史理解

C.史料实证

D.时空观念

【答案】：B40、分析企业能力的主要标准是（）。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】：C41、在一朵花中，能发育成果实的结构是（）。

A.子房

B.雄蕊

C.花瓣

D.花萼

【答案】：A42、音乐教学必须强调音乐的(??)。

A.情感体会

B.知识学习

C.现代讲述

D.自我欣赏

【答案】：A43、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】：D44、一题多解属于()。

A.聚合思维

B.分析思维

C.直觉思维

D.发散思维

【答案】：D45、及时复习是指（）。

A.学习之后一周再复习

B.当天复习

C.学习之后马上复习

D.大面积遗忘开始前复习

【答案】：C46、建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，叉要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B47、常见的人格测验的应用不包括（）

A.明尼苏达多项个性调查表。

B.90项症状清单（SCL.-90）。

C.卡特尔16PF

D.艾森克人格问

【答案】：B48、我国是一个多民族国家，各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。

A.维吾尔族—木卡姆

B.蒙古族—马头琴

C.彝族—月琴

D.苗族—伽椰琴

【答案】：D49、意象艺术不以纯客观再现为目的,……,（）精神世界。

A.抽象

B.主观

C.丰富

D.理性

【答案】：B50、在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（）。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、李老师的做法有哪些不妥（）

A.没有充分尊重学生的人格尊严

B.对学生实施变相体罚

C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因

D.违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

E.当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》

【答案】：ABCD2、好的研究课题要满足的要求有（）。

A.有价值

B.有一定的科学和事实依据

C.具体明确

D.覆盖广泛

【答案】：ABC3、主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.目标参照性评价

D.常模参照性评价

【答案】：AD4、下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。

A.强化

B.逃避条件作用

C.回避条件作用

D.消退

E.惩罚

【答案】：ABCD5、下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选

A.“有完没完”

B.“我就这态度”

C.“我解决不了，愿意找谁找谁去”

D.“后边等着去”

【答案】：ABCD6、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。

A.整体性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

E.巩固性原则

【答案】：BCD7、下列()和弦是不协和和弦。

A.大三四六和弦

B.增三四六和弦

C.小三六和弦

D.小小七五六和弦

【答案】：BD8、“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）

A.感觉适应

B.嗅觉适应

C.嗅觉感受性下降

D.嗅觉感受性增强

【答案】：ABC9、按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。

A.自主感对羞愧感

B.勤奋感对自卑感

C.亲密感对孤独感

D.自我同一性对角色混乱

【答案】：ABD10、教师在教育过程中主要涉及（）。

A.敬业精神

B.职业素养

C.专业知识

D.专业技能

【答案】：ACD11、我国法律规定，中学生的身份是()。

A.国家公民

B.国家和社会未成年公民

C.国家和社会的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】：ABD12、教育目的评价作用指的是()。

A.评价学校的办学方向

B.指明受教育者的发展方向

C.检查学生的学习质量

D.教育方法的选择

E.评价教师的教学质量

【答案】：AC13、为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于()。

A.各种生产要素都能创造价值

B.要素所有权关系在经济上的体现

C.市场经济配置资源的内在要求

D.各种生产要素都具有价值

【答案】：BC14、下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。

A.《童年情景》

B.《C大调幻想曲》

C.《克莱斯勒偶记》

D.《蓝色多瑙河》

【答案】