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文档简介
2026年上半年海南省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富,学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时,应重点评价学生()。
A.设计和实施野外观测活动的能力
B.获取和处理信息的能力
C.提出假设并进行论证的能力
D.地理审美与鉴赏能力
【答案】:B2、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.变式
C.概括
D.抽象
【答案】:B3、高中地理课程设计的指导思想是()。
A.人地关系
B.生态意识
C.环境保护
D.可持续发展
【答案】:D4、认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
【答案】:B5、将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()
A.缩简
B.谐音联想法
C.关键词法
D.视觉想象法
【答案】:D6、“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这里“有限”和“无限”体现了()。
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
【答案】:A7、1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡是年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()。
A.制定公平经营章程
B.建立失业保障制度
C.提供农副产品补贴
D.规定最低工资水平
【答案】:B8、某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。
A.撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复
B.回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林
【答案】:D9、红海在若干万年后将成为新的大洋,其原因是()。
A.亚欧板块与印度洋板块不断碰撞
B.非洲板块与亚欧板块不断张裂
C.非洲板块与印度洋板块不断张裂
D.印度洋板块与非洲板块不断碰撞
【答案】:C10、希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于()。
A.古风时期
B.希腊化时期
C.古典时期
D.荷马时期
【答案】:C11、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德
【答案】:B12、以下不属于影响创造性的因素是()。
A.环境
B.智力
C.个性
D.遗传
【答案】:D13、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B14、减八度转位后应是()。
A.减一度
B.增一度
C.增八度
D.倍减八度
【答案】:C15、1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.门德尔松
D.舒伯特
【答案】:C16、()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。
A.行为检查单
B.轶事记录
C.等级评价量表
D.案卷分析
【答案】:C17、皮亚杰认为,智慧的最高表现是()。
A.抽象思维
B.逻辑思维
C.形象思维
D.概括思维
【答案】:B18、下列不属于地理学科的学科特点的是()。
A.动态性
B.空间性
C.区域性
D.连续性
【答案】:D19、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】:B20、“通过角色扮演,感受我国南北方居民不同生活习惯和地域文化”教学目标属于()。
A.知识技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.环境与可持续发展观目标
【答案】:B21、上课是教学诸环节中的()环节。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A22、下列清乐徵调式音阶结构完全相同的是()。
A.清乐羽调式
B.雅乐羽调式
C.清乐宫调式
D.燕乐宫调式
【答案】:D23、《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。
A.教学相长
B.长善救失
C.循序渐进
D.启发诱导
【答案】:D24、为推进“一带一路”战略,实现互通共享,中国发起和筹建的“亚投行”,得到了许多国家的广泛支持,反响积极。就连作为美国传统盟友的英国,也不顾美国反对,加入“亚投行”。这说明()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:B25、马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。
A.矛盾的观点
B.联系的观点
C.运动的观点
D.实践的观点
【答案】:D26、我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。
A.我国积极与各国发展结盟关系
B.我国坚定不移地走和平发展道路
C.和平共处是我国外交政策的基本立场
D.国家问共同利益是对外关系的决定因素
【答案】:B27、()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。
A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.夸美纽斯
【答案】:D28、消费者购买决策也受到个人特性的影响,特别受其()的影响。
A.年龄
B.职业
C.经济状况
D.生活方式
E.个性及自我观念
【答案】:A29、现代教学技术是教学的()。
A.主要手段
B.辅助手段
C.中心手段
D.内在手段
【答案】:B30、美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。
A.埃·扎托倍克
B.欧捷尔
C.帕里·奥布莱茵
D.福斯贝里
【答案】:B31、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B32、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:D33、蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?
A.体壁
B.肺
C.气管
D.气管和肺
【答案】:B34、医生常给低血糖病人静脉注射浓度为50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。
A.供给全面营养
B.供给能源物质
C.供给水分
D.维持细胞正常渗透压
【答案】:B35、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。
A.地形平坦
B.交通便利
C.热量充足
D.技术先进
【答案】:C36、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
【答案】:B37、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果斯基
【答案】:C38、假设某国2015年流通中所需货币量为10万亿元,由于生产发展,2016年货币需求量增加了20%,此时,单位商品的价值量用货币表示为20元,现在实际执行结果让流通中的货币量达到了15万亿元,假设其他条件不变,这时该国货币贬值了(),现在单位商品的价值量用货币表示为()。
A.25%;26.7元
B.20%;26.7元
C.25%;25元
D.20%:25元
【答案】:D39、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
【答案】:D40、下列各句中画线的成语,使用不恰当的一句是()。
A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右
B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处
C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件
D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况
【答案】:A41、衡量生产力发展水平的客观尺度是()。
A.劳动技能
B.科学技术
C.生产管理
D.生产工具
【答案】:D42、器乐曲《行街》属于(??)。
A.广东乐曲
B.潮州乐曲
C.江南乐曲
D.福建乐曲
【答案】:C43、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()。
A.政治社会化
B.行为社会化
C.思想社会化
D.制度社会化
【答案】:A44、制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是()。
A.政治经济制度
B.社会生产力
C.人口数量与质量
D.文化习俗
【答案】:A45、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B46、两千年前中国的“名片”是丝绸,一千年前中国的“名片”是陶瓷,五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在()。
A.战国
B.西汉
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B47、钱穆在《国史大纲》中写道:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃……直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创……然在平民政府创建的过程中,却屡次有‘封建’思想之复活……平民政府的……思想则为‘无为而治’,‘无为’之实则为‘因循”’。下列选项符合上述观点的是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:D48、对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。
A.案卷分析
B.观察
C.情感评价
D.轶事记录
【答案】:A49、四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中,贮藏时间可以达到4~5个月之久;哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法,使黄瓜贮存期可达到3个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的说法,错误的是()。
A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响
B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自体保藏法中如能密封控温(1~5摄氏度),贮藏时间会更长
D.在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好
【答案】:D50、企业能力效率分析主要包括()。
A.各种投入要素的成本
B.生产率,即单位要素的产出
C.工艺设计水平
D.产品是否符合客户的要求
E.产能的利用程度
【答案】:A51、校车超载现象屡禁不止,各地发生多起校车事故。保障校车安全,需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:D52、构成细胞器的膜具有的共同点是()。
A.结构特点相同
B.都附着有核糖体
C.脂质和蛋白质的比例相同
D.都可以转化成细胞膜
【答案】:A53、躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成,共有()对。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:C54、关于“习得性无助”,表述不正确的是()。
A.习得性无助是德国…….提出的。
B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。
C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。
D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的
【答案】:A55、俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓,旋律朴实,格调忧郁深沉,由()演唱。
A.男高音
B.男低音
C.男中音
D.男生合唱
【答案】:B56、20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。
A.十二音作曲法
B.多调性作曲法
C.有限移位调式作曲法
D.新古典主义作曲法
【答案】:A57、音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一种()特点。
A.知识
B.表演
C.实践
D.技能
【答案】:D58、下列歌曲片段的曲作是()。
A.韦伯
B.舒尔曼
C.德尔松
D.西贝柳斯
【答案】:A59、最佳学习效果的过度学习需达到()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C60、能够促使脂肪酶水解的酶是()。
A.脂肪水解酶
B.淀粉水解酶
C.蛋白质水解酶
D.DNA水解酶
【答案】:C61、成熟行业的战略制定对策是()。
A.合理定价
B.工艺创新
C.选择合适的买主
D.参与国际竞争
E.合理组合产品
【答案】:A62、“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联启示我们()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B63、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克
【答案】:C64、宋代市民阶层文化活动场所是()。
A.太常寺
B.大乐署
C.瓦舍
D.钧容直
【答案】:C65、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
A.中性刺激
B.无条件刺激
C.条件反应
D.无条件反应
【答案】:D66、系统设计是在系统分析的基础上,按逻辑模型的要求,科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循()的原则。
A.系统性
B.灵活性
C.可靠性
D.经济性
E.科学性
【答案】:A67、下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。
A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题
B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能,促进学生的全面发展
C.增强对祖国和人类的责任感,逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想
D.倡导教师“满堂灌”的教学方式,使学生对历史知识有全面掌握
【答案】:D68、下列基本速度术语中,按照从慢到快的速度排列正确的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A69、选择风险型决策的前提包括()。
A.有一个明确的决策目标
B.存在两个以上可供选择的方案
C.可测算出种种自然状态发生的客观概率
D.可测算不同方案在不同自然状态下的损益值
E.存在着不以决策人意志为转移的各种自然状态?
【答案】:A70、在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。
A.冲动型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
【答案】:A71、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是()。
A.开发和利用课内外课程资源
B.重点培养语感和整体把握能力
C.创设语文实践活动和学习环境
D.倡导自主、合作、探究的学习方式
【答案】:B72、对教育结构的变化具有制约作用的是()。
A.专业结构
B.学科结构
C.科技结构
D.生产力水平
【答案】:D73、学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是
A.最好一列(或一行)约10个同学一起
B.组内每一个成员有明确的任务分工
C.教师随时关注学习情况并适当调整
D.设定共同的奖励和惩罚机制
【答案】:A74、有学者注意到,罗马的扩张,自共和国时代起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了,伊特拉斯坎人不够了,意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大,一批又一批的异族进入了罗马,也改换了“罗马”的性质。此后,“罗马”实施了()。
A.习惯法
B.公民法
C.万民法
D.自然法
【答案】:C75、下列不属于施光南的作品的是()。
A.《我爱你中国》
B.《在希望的田野上》
C.《打起手鼓唱起歌》
D.《祝酒歌》
【答案】:A76、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()
A.卡梅伦自己的态度
B.英国国王的态度
C.议会对卡梅伦的信任程度
D.美国的态度
【答案】:C77、思想政治课程模块设置的主要依据是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D78、某位同学在学习continue和break语句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A79、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。
A.解决温饱问题
B.实现社会主义现代化
C.消除贫富差别
D.全面建成小康社会
【答案】:B80、(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
A.教学目标
B.教育目的
C.课堂教学
D.学习目标
【答案】:A81、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.教育一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
【答案】:D82、()是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。
A.观察法
B.谈话法
C.演示法
D.讲授法
【答案】:C83、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
【答案】:C84、C为小调的属音,该小调的平行调是()。
A.C小调
B.F大调
C.G大调
D.bA大调
【答案】:D85、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
【答案】:A86、细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()。
A.①③⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①②④
【答案】:D87、我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.六艺
B.三科
C.四学
D.七艺
【答案】:A88、在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是()。
A.铁钟
B.鼓
C.手碟
D.锣
【答案】:B89、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。
A.小农经济的分散性特点
B.小农不能划分到阶级中
C.小农国家意识比较淡薄
D.小农应当建立政治组织
【答案】:C90、中国歌剧自五四运动以来逐渐发展形成,1945年延安诞生了大型歌剧(),是中国新歌剧成型的标志。
A.《扬子江暴风雨》
B.《小二黑结婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D91、当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。
A.分组教学
B.个别教学
C.班级授课制
D.复式教学
【答案】:C92、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()。
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
【答案】:A93、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
【答案】:B94、教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。
A.对学校教育质量的评价
B.对领导管理水平的评价
C.对教师教学质量的评价
D.对学校整体教学水平的评价
【答案】:C95、按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于成长性需要的是(??)。
A.生理需要
B.自我实现需要
C.尊重需要
D.爱与归属需要
【答案】:B96、素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【答案】:B97、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
【答案】:B98、下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。
A.二者实质相同
B.二者结构一致
C.二者所涉及的范围相同
D.价值内化程度不同
【答案】:C99、在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的思想家是()。
A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
【答案】:C100、德育的特殊途径是()。
A.劳动
B.课外活动与校外活动
C.团队活动
D.班主任工作
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、当代世界教育改革的趋势主要有()
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育信息化
D.教育民主化
【答案】:ABCD2、引起无意注意的刺激物具有的特征包括(
)
A.对比关系
B.活动与变化
C.强度
D.新异性
【答案】:ABCD3、教育法的正式解释又可称为()。
A.法定解释
B.司法解释
C.有权解释
D.学理解释
【答案】:AB4、下列关于教育目的的表述,不正确的有()
A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性
【答案】:CD5、智力技能形成的阶段分为()。
A.原型操作
B.原型内化
C.原型定向
D.原型整合
【答案】:ABC6、教师与学生之间有哪些法律关系()
A.保护和被保护的关系
B.互相尊重的平等关系
C.教育和被教育的关系
D.管理和被管理的关系
【答案】:ABCD7、以下属于学习的是()
A.感觉适应
B.入乡随俗
C.谈虎色变
D.上行下效
【答案】:BCD8、[多选题]梦境的特点包括()。
A.不连续性
B.不协调性
C.不一致性
D.认知的不确定性
【答案】:ABD9、下列有关生物工程的说法,错误的是()。
A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术
B.基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因
C.植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同
D.在微生物的营养中,需要量
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