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最火小学语文试卷分析一.看拼音写词语。(8分)
wēixiǎnhuànghéyáozhījiānzhebōlánwàngqióng
yōuyǎshēnpōlínjiāngqīngyīnyuèzhuózuòrénlèi
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(bèi/bèi)舍(shè/shè)强(qiáng/qiǎng)假(jiǎ/jiǎ)
坐(zuò/zuò)观(guān/guān)舞(wǔ/wǔ)折(zhé/shé)
脏(zāng/zàng)兴(xīng/xīng)答应(yìng/yīng)重(chóng/chòng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心()肉()()()不舍()心()地
()心聚力()()大悟()()不安
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法应先查部首(竞),再查除部首外还有(8)画。在字典中,“竟”可以读作(jìng)或(jìng),其中“竟然”的“竟”读(jìng)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.雨停了,太阳()出来了。
(突然猛烈鲜艳暖和)
2.他()地跑到老师面前,举起手中的奖状。
(兴奋自豪沉重认真)
3.这幅画色彩(),让人一看就觉得很舒服。
(简单复杂鲜艳单调)
4.小明学习很(),每次都能考第一名。
(认真聪明懒惰脾气)
5.老师的话重心长,()我们以后要好好学习。
(告诉提醒劝说鼓励)
6.看到同学们都来了,()我有点紧张。
(果然还是因此所以)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱学习的好习惯。
2.上课时,老师提出了一个有趣的问题,同学们都纷纷举手抢着回答。
3.今天早上,阳光明媚,我和同学们去公园里快乐地做游戏。
4.他不但学习好,而且乐于助人,是个受欢迎的学生。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小鸟在树上唱歌。(改为拟人句)
2.我们要珍惜时间。(改为反问句)
3.他把苹果吃完了。(改为“把”字句的主动句)
4.花园里开满了五颜六色的花。(缩句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《江南可采莲,莲叶何田田。》这句诗描写的是江南的景色,其中的“田”字指的是()。
2.《草》这首诗中,“野火烧不尽,春风吹又生”一句体现了小草的()精神。
3.小猴子聪明()急躁,所以没钓到鱼。
4.“赠人玫瑰,手有余香”这句话的意思是()。
5.《司马光》故事中,面对掉进井里的孩子,司马光运用石头砸破缸的智慧,体现了他的()品质。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小丽家门前有一条小河。河水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。河边的柳树长满了嫩绿的新叶,微风一吹,树叶就轻轻摇摆,好像在向小丽招手。傍晚时分,夕阳把河水染成了金黄色,景色美极了。小丽喜欢在河边玩耍,她常常捡起小石子投入水中,看着波纹一圈圈扩散开去,心里充满了快乐。
1.小丽家门前有一条()的小河。
2.从短文中可以看出,河水(),河底有()。
3.短文描写了小丽在()时候在河边玩耍。
4.“树叶就轻轻摇摆,好像在向小丽招手”这句话运用了()的修辞手法。
5.你觉得短文中的景色美吗?请用一句话描述你喜欢的景色。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣或难忘的事情,表达你和好朋友之间的友谊。注意语句通顺,内容具体,可以运用学过的描写方法。
一.看拼音写词语。(8分)
危险江河握着波澜茂密响亮捕捉人类
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
背(✓bèi)舍(✓shè)强(✓qiáng)假(✓jiǎ)
坐(✓zuò)观(✓guān)舞(✓wǔ)折(✓zhé)
脏(✓zāng)兴(✓xīng)答应(✓yìng)重(✓chóng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心惊肉跳惜惜不舍专心致志异口同声恍然大悟心神不安
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法应先查部首(竞),再查除部首外还有(8)画。在字典中,“竟”可以读作(jìng)或(jìng),其中“竟然”的“竟”读(jìng)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.(突然)2.(自豪)3.(鲜艳)4.(认真)
5.(提醒)6.(果然)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小养成爱学习的好习惯。(修改:去掉“应该”)
2.上课时,老师提出了一个有趣的问题,同学们都纷纷举手抢着回答。(修改:去掉“纷纷”或“抢着”)
3.今天早上,阳光明媚,我和同学们去公园里快乐地做游戏。(修改:去掉“快乐地”或“地”)
4.他不但学习好,而且乐于助人,是个受欢迎的学生。(修改:去掉“是个受欢迎的”)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小鸟在树上唱着歌,好像在开
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