德育助管笔试题及精准答案_第1页
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文档简介

德育助管笔试题及精准答案一、单项选择题(每题1分,共30分)1.某高校德育助管在巡查中发现一名学生在宿舍内私藏管制刀具,下列做法最符合《普通高等学校学生管理规定》精神的是A.立即没收刀具并口头警告学生B.拍照留证后报告保卫处与辅导员,启动违纪处理程序C.让学生写检讨后归还刀具,不再上报D.将刀具暂存于值班室,待学生毕业时归还答案:B2.依据《新时代高校教师职业行为十项准则》,德育助管在协助辅导员开展师德舆情研判时,首要遵循的原则是A.舆情降温优先B.事实查明与价值中立C.保护学校声誉D.快速删帖答案:B3.德育助管在组织“劳动教育月”活动时,发现部分学生消极应付,最有效的动机激发策略出自A.行为主义强化理论B.人本主义需求层次理论C.科尔伯格道德认知理论D.班杜拉社会学习理论答案:B4.高校心理危机干预“五级预警”体系中,德育助管日常收集的宿舍矛盾信息属于A.一级症状预警B.二级行为预警C.三级应激事件预警D.四级群体预警答案:C5.下列不属于《习近平关于教育的重要论述》中“立德树人”根本任务核心要义的是A.坚定理想信念B.厚植爱国主义情怀C.强化综合素质评价D.增长知识见识答案:C6.德育助管在撰写网络推文时,引用未公开的学生处分决定,最可能侵犯学生的A.荣誉权B.隐私权C.姓名权D.肖像权答案:B7.根据《高校学生社团管理办法》,德育助管指导的公益类社团年度考核不合格,将被A.警告并限制招新B.直接注销C.暂停活动三个月D.责令整改一年答案:A8.德育助管在夜间值班时接到学生举报“宿舍楼内有传销宣讲”,其第一顺序处置依据是A.《禁止传销条例》B.学校突发事件应急预案C.宿舍管理员手册D.属地派出所口头指示答案:B9.高校“第二课堂成绩单”制度中,德育助管认定的“社会责任”模块学分,最高不超过A.0.5学分B.1学分C.1.5学分D.2学分答案:D10.德育助管使用“学习强国”平台组织学生理论学习,发现个别学生代刷积分,应A.在支部大会通报批评B.取消其年度评优资格C.约谈教育并责令补学D.删除账号答案:C11.依据《未成年人学校保护规定》(高校参照执行),德育助管在收集学生家庭贫困信息时,必须遵循A.最小必要原则B.公开透明原则C.家长同意原则D.班主任授权原则答案:A12.德育助管在毕业季发现学生私自悬挂“喝酒横幅”,其劝阻依据的直接上位规范是A.《广告法》B.《高等学校校园秩序管理若干规定》C.市文明促进条例D.学生手册答案:B13.高校“三全育人”综合改革试点中,德育助管属于A.管理服务人员队伍B.专任教师队伍C.校外导师队伍D.后勤服务队伍答案:A14.德育助管在组织“红色观影”活动时,有学生提出影片历史细节不符,恰当回应是A.强调艺术真实高于历史真实B.告知“仅供参考”并推荐史料阅读C.不予理会继续放映D.立即终止活动答案:B15.依据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,德育助管重点建设的“十大”育人体系中排在首位的是A.课程育人B.科研育人C.实践育人D.文化育人答案:A16.德育助管在疫情防控封控期间,为学生配送晚餐时,发现餐食中有异物,应A.拍照留证并联系供餐企业退换B.让学生自行联系外卖平台C.隐瞒不报避免恐慌D.扔掉问题盒饭继续发餐答案:A17.高校“一站式”学生社区综合管理模式建设中,德育助管常驻社区的办公场所统称为A.学生事务大厅B.成长驿站C.辅导员工作室D.德育助管值班室答案:B18.德育助管在夜间查寝时,对留宿异性同学行为,应依据A.《治安管理处罚法》B.学校宿舍管理规定C.民法典婚姻家庭编D.未成年人保护法答案:B19.德育助管协助开展“诚信教育”主题月,下列制度最能形成震慑效应的是A.诚信档案终身制B.诚信积分兑换奖品C.诚信演讲比赛D.诚信签名墙答案:A20.依据《高校学生心理健康教育指导纲要》,德育助管每学年面向新生开展心理健康普查的时段是A.3月B.6月C.9—10月D.12月答案:C21.德育助管在组织“宪法晨读”时,发现学生故意篡改宪法条文开玩笑,应A.立即制止并现场普法B.拍照发朋友圈警示C.让其抄写宪法十遍D.报告教务处记过答案:A22.高校“德育答辩”制度最早试点于A.清华大学B.北京航空航天大学C.复旦大学D.浙江大学答案:B23.德育助管在毕业季为学生办理“助学贷款还款确认”时,发现学生失联,应首先A.联系共同借款人B.报警C.冻结其校园卡D.在班级群公示答案:A24.依据《高校辅导员队伍建设规定》,德育助管协助辅导员开展家庭经济困难认定,属于A.思想政治教育职责B.学生事务管理职责C.心理健康教育职责D.党团建设职责答案:B25.德育助管在组织“无偿献血”活动时,对体检不合格学生的最佳安抚策略是A.赠送小礼品B.说明科学原因并肯定其公益心C.允许其担任志愿者D.不予理会答案:B26.高校“德育学分”认定中,德育助管无权直接认定的是A.志愿服务时长B.宿舍卫生成绩C.课程考试成绩D.主题班会出勤答案:C27.德育助管在夜间巡逻时发现学生使用明火煮食,应立即A.没收炊具并批评教育B.拍照后报保卫处与后勤宿管C.让其写完检查再上报D.视而不见答案:B28.高校“德育导师制”中,德育助管的角色定位是A.导师B.导师助理C.观察员D.评估员答案:B29.德育助管在撰写学生处分申诉复核报告时,必须附上的材料是A.学生成绩单B.原始处分决定书C.家长同意书D.班级排名答案:B30.依据《高校学生行为准则》,德育助管在毕业季对“裸奔”行为处置的底线依据是A.扰乱公共秩序B.猥亵他人C.损害学校声誉D.违反社会公德答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)31.德育助管在开展“网络文明”教育时,应重点提醒学生不得出现的行为包括A.人肉搜索B.网络暴力C.造谣传谣D.合理维权答案:A、B、C32.高校“德育答辩”评分维度通常包括A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:A、B、C、D33.德育助管在组织“劳动实践”时,需提前完成的安全预案要素有A.风险评估B.应急联系人C.保险购买D.家长知情书答案:A、B、C34.依据《高校心理危机干预指南》,德育助管发现学生出现以下哪些症状须启动一级干预A.写遗书B.明确自杀计划C.严重抑郁D.社交退缩答案:A、B、C35.德育助管在认定“德育学分”时,可采信的第三方佐证材料包括A.志愿汇平台时长记录B.社区居委会证明C.公益组织感谢信D.个人手写心得答案:A、B、C36.高校“一站式”学生社区建设中,德育助管需常驻的职能窗口有A.学业指导B.心理咨询C.就业服务D.后勤报修答案:A、B、C37.德育助管在毕业季开展“廉洁教育”时,可采用的沉浸式活动有A.模拟法庭B.廉政剧本杀C.参观监狱D.观看警示教育片答案:A、B、C、D38.依据《高校学生社团管理办法》,德育助管指导社团必须做到A.年审材料真实B.活动经费公开C.校外赞助报备D.会员信息保密答案:A、B、C、D39.德育助管在组织“民族团结”教育时,应避免A.强化刻板印象B.民族服饰体验C.民族饮食禁忌调侃D.民族语言竞赛答案:A、C40.高校“德育导师制”考核指标中,对德育助管本人的评价维度包括A.到岗率B.学生满意度C.案例撰写质量D.科研成果答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)41.德育助管可以在微信朋友圈公开学生处分决定以提高警示效果。答案:错42.高校“德育学分”不及格学生可以正常毕业。答案:错43.德育助管发现学生宿舍内饲养宠物猫,有权当场没收。答案:错44.依据《民法典》,德育助管在突发事件中实施紧急救助造成受助学生损害,可依法免责。答案:对45.德育助管可以代替辅导员签署学生处分决定书。答案:错46.高校“第二课堂成绩单”由德育助管单独录入系统。答案:错47.德育助管在组织“无偿献血”时,可强制学生参加。答案:错48.德育助管指导的社团可未经审批接受境外资金。答案:错49.德育助管在夜间查寝时,必须两人以上同行。答案:对50.德育助管可将学生心理测评结果告知家长。答案:错四、简答题(每题10分,共30分)51.简述德育助管在高校“一站式”学生社区中的四项核心职责,并给出对应工作案例。答案:(1)思想引领:在社区成长驿站举办“党的二十大精神”微宣讲,覆盖学生800人次,收集心得1200份;(2)学业预警:联合学业导师对高数不及格学生进行“一对一”辅导,两周后模拟测试及格率提升35%;(3)心理关怀:建立“树洞邮箱”,24小时内回应率100%,转介心理中心重症个案3例;(4)生活服务:协调后勤在暴雨前为社区低层宿舍配备防水挡板,学生满意度达98%。52.德育助管在毕业季发现某班级出现“散伙饭”酗酒苗头,请列出三步干预方案并说明法理依据。答案:第一步:现场劝阻并录音录像,依据《高等学校校园秩序管理若干规定》第十条“禁止酗酒”;第二步:报告辅导员、保卫处,启动学院、学校两级值班制度,依据《学生手册》违纪处分条例;第三步:召开主题班会,用“醉酒伤亡”典型案例普法,依据《侵权责任法》第六条警示民事赔偿风险。53.结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,设计一次“红色行走”活动,要求体现“知情意行”四维度。答案:知:行前一周推送“长征”VR地图,完成线上知识竞答,平均分85分以上;情:邀请老红军后代现场讲述“半条被子”故事,学生泪点反馈率92%;意:在纪念碑前重温入团誓词,现场抽样100人,96人表示“愿到基层就业”;行:返程后组建“乡村振兴”宣讲团,对接3个县开展直播助农,销售额突破50万元。五、案例分析题(每题15分,共30分)54.案例:凌晨1点,德育助管A接到B学生微信:“我撑不下去了,想结束一切。”A赶到宿舍发现B已割腕,伤口不深但情绪激动,床边有安眠药空盒。请给出“黄金4分钟”处置流程并说明后续法律与伦理要点。答案:(1)4分钟内:立即拨打120与校医院值班电话,同时用干净毛巾加压止血,持续语言安抚“我在乎你”;(2)同步通知辅导员、保卫处、心理中心启动“绿色转介”;(3)20分钟内:陪同送医,通知家长,但仅告知“突发疾病”以保护隐私;(4)法律:依据《精神卫生法》第十六条,学校对疑似精神障碍学生负有送诊义务;(5)伦理:未经学生书面同意,不得向班级公开细节;后续跟踪需尊重其自主就医权。55.案例:德育助管C发现D社团以“传统文化体验”为名组织校外占卜收费,每人每次50元,已

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