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文档简介
小学语文教材试卷分析与反思一.看拼音写词语。(8分)
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二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.尽管dīngjǐng/dīngjīng
2.好像xiàngxiàng/xiàngxiàng
3.赶紧gǎnjǐn/gǎnjǐn
4.仔细zǐxì/zǐxì
5.跟随gēnsuí/gēnsuí
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.亡羊补2.亡羊补3.心4.争5.大6.亡羊补7.心8.争9.大10.心
四.查字典填空。(3分)
1.“飘”字用部首查字法应先查部,再查画,它的读音是,在“飘落”一词中,它的意思是。
2.用音序查字法查“欣”字,应先查大写字母,再查音节,此字在《亡羊补牢》一课中,组词为。
3.“镜”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母,再查音节。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.(仔细/认真)地观察画,才能发现更多细节。
2.他(果然/居然)跑来了,我们都为他高兴。
3.小白兔(好奇/高兴)地看着胡萝卜。
4.天气预报说明天可能会(下雨/下雪),我们带上雨伞吧。
5.他做事总是(认真/随便),所以总是能做好。
6.弟弟的脸蛋红扑扑的,像(苹果/香蕉)。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小保护环境,节约用水用电。
2.他明天可能要来学校参加活动。
3.小红高兴地唱着歌,跳着舞来了。
4.我看到一只小猫在树枝上安静地睡着觉。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的云彩。
2.把直接引语改为间接引语:他说:“我明天去北京。”
3.用关联词语合并句子:“他下雨天出门带着伞。”“他晴天出门不带伞。”
4.缩句:美丽的五星红旗在操场上空迎风飘扬。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《亡羊补牢》这个故事告诉我们。
2.《画鸡蛋》一课中,老师让达·芬奇先画。
3.《狐假虎威》这个故事告诉我们要敢于。
4.“,有志者事竟成。”这句话出自《》。
5.小蝌蚪游哇游,看见鲤鱼妈妈,问:“?”
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小松鼠找到了一颗又大又圆的松果,它高兴地跑回家。它把松果放在树洞里,又从洞口塞进一些干草,觉得这样松果就安全了。第二天,它想找松果吃,就赶紧跑到树洞旁,可是洞口塞满了干草,它怎么也找不到了。小松鼠着急地哭了,它又找来找去,最后在一个小树洞里找到了它的松果。原来,它昨天塞得太满了,把洞口堵住了。小松鼠笑了,它把松果拿出来,开心地吃了起来。
1.小松鼠找到了一颗什么样的松果?
2.小松鼠把松果放在哪里?它是怎么做的?
3.为什么小松鼠后来找不到松果了?
4.小松鼠最后在哪里找到了松果?
5.小松鼠为什么笑了?
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。要求:语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
知识、世界、小狐狸、快乐、原来、影子、小树、你们
(评分标准:每空1分,要求书写规范、正确)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.√dīngjǐng/
2.√xiàngxiàng/
3.√gǎnjǐn/
4.√zǐxì/
5.√gēnsuí/
(评分标准:每小题1分,读音正确即可)
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.羊补牢2.羊补牢3.心急如焚4.争先恐后5.大惊小怪6.羊补牢7.心急如焚8.争先恐后9.大惊小怪10.心急如焚
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、正确)
四.查字典填空。(3分)
1.飘(飠)8piāo飘落(轻轻落下)
2.Xinxīn欣喜
3.镜(钅)16Jìng镜子;XJìng欣喜
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、正确)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.仔细2.果然3.好奇4.下雨5.认真6.苹果
(评分标准:每小题1分,选词恰当即可)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该从小保护环境,节约用水用电。(缺主语,加上“我们”或“大家”)
2.他明天可能要来学校参加活动。(句子完整,无需修改)
3.小红高兴地唱着歌,跳着舞来了。(“高兴地”可以修饰“唱着歌”或“跳着舞”,但“来了”与前面的状语连接不够自然,可改为“小红高兴地唱着歌,跳着舞,来了家。”或简化为“小红高兴地来了,边唱边跳。”)
4.我看到一只小猫在树枝上安静地睡着觉。(“安静地睡着觉”重复,可改为“我看到一只小猫在树枝上安静地睡着。”或“我看到一只小猫在树枝上睡着。”)
(评分标准:每小题2分,修改合理、无语病即可)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.天上飘着像棉花糖一样美丽的云彩。
2.他说他明天要去北京。
3.因为下雨天,所以他出门带着伞。或者:只要不下雨天,他就出门不带伞。
4.五星红旗飘扬。
(评分标准:每小题2.5分,按要求改写正确、通顺即可)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.做错了事,要及时改正,才能不犯更大的错误。
2.一个鸡蛋的形状
3.虚张声势,要敢于斗争。
4.有志者事竟成;三顾茅庐
5.青蛙妈妈,你们好!我们是什么?
(评分标准:每空2分,答案与课文原文一致即可)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小松鼠找到了一颗又大又圆的松果。
2.小松鼠把松果放在树洞里,又从洞口塞进一些干草。
3.因为小松鼠昨天塞得太满了,把洞口堵住了。
4
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