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文档简介
小学苏教版科学一年级上册(2024)知识点及2025秋期末测试卷一、每课核心知识点(易记版)小小科学家科学家会做观察、实验、记录、思考这些工作;2.常见科学家:研究植物的植物学家、研究动物的动物学家等;3.滚小球小发现:坡度相同,小球离桌面越高滚得越远;位置相同,坡度越高滚得越远。小小工程师工程师的工作有画设计图、做模型、修机器等;2.工程师的杰作:电脑、飞机、房子等;3.我们能动手做简易铅笔加长器。上好科学课科学教室有大桌子、水池、实验器材等;2.上课要求:认真听发言、小组交流声音轻、及时记录发现;3.实验安全:不争抢器材、不随便尝东西、做完收拾桌面。认识感官我们的五种感官:眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤;2.感官作用:眼睛看颜色大小、耳朵听声音、鼻子闻气味、舌头尝味道、皮肤感冷热软硬;3.动物感官:狗嗅觉灵、猫头鹰夜里看得清。借助工具观察常见观察工具:放大镜、望远镜、听诊器等;2.放大镜能放大物体,不能对着太阳用;3.指纹有弓形纹、箕形纹、斗形纹三种。感官总动员观察事物常需要多种感官一起用;2.吃东西时,鼻子和舌头会一起工作;3.未知的东西不能随便闻、随便尝。事实与猜想猜想要以看到的事实为依据;2.举例:青菜叶有洞可能是被虫咬的,狗吐舌头可能是天热;3.猜想不一定对,需要验证。从猜想到验证不方便打开的“暗箱”(如地球内部、人的身体),可以靠信息猜想里面的情况;2.人们用听诊器、敲击检查等方法探究暗箱秘密。探究秋叶的秘密秋天,梧桐、柳树的叶子会变黄;2.可以用收集树叶排序的方法发现叶子变黄的顺序。自然物与人造物自然物:大自然本来就有的,比如大树、白云、河流;2.人造物:人们做出来的,比如房子、电脑、火车;3.人们会用自然物改造成人造物,如大树做桌椅。人工世界我们生活在自然世界和人工世界组成的环境里;2.古时候和现在的衣食住行差别大,现在更方便。轮子的故事轮子是圆形的,装轮子能省力;2.轮子的发展:滚木→木轮→带轮辐的轮子→铁皮轮→橡胶轮;3.给轴装轴套能让轮子转得更灵活。专项学习像工程师那样工程师常思考“怎样做” “怎样让它更好用”;2.可以用气球吹气等方法让小车动起来;3.本茨发明了汽车。二、2025秋期末测试卷(考试时间:40分钟满分:100分)一、填空题(每空2分,共40分)我们用______、______、______、______、______五种感官观察周围的事物。科学家的工作包括______、______、______等。放大镜能______物体,使用时不能对着______。猜想要以______为依据,猜想不一定正确,需要进行______。大自然本来就有的东西叫______,比如______;人们制作出来的东西叫______,比如______。轮子是______形的,给重物装上轮子可以______。上科学课时,别人发言要______,小组交流声音要______。二、判断题(每题2分,共30分)我们可以用舌头去尝未知的东西。()工程师会画设计图、做模型。()秋天,所有树叶都会变黄。()滚小球时,坡度越高,小球滚得越远。()望远镜是常见的观察工具。()电脑是自然物。()猜想可以不用依据,随便想。()皮肤能感觉到物体的冷热和软硬。()做实验时,器材可以随便争抢。()给小车的轴装上轴套,轮子会转得更灵活。()狗的嗅觉很灵敏。()人们可以把大树改造成桌椅。()观察蜡烛时,只用眼睛看就够了。()地球内部是不方便打开的暗箱。()上课发现重要内容,要及时记录。()三、选择题(每题3分,共30分)下列属于植物学家工作的是()A.研究水稻B.观察星空C.修理汽车下列哪种是人造物()A.白云B.房子C.河流下列哪种工具不能放大物体()A.放大镜B.显微镜C.听诊器青菜叶上有洞,最可能的原因是()A.被风吹的B.被虫咬的C.自己破的下列哪种情况需要用到多种感官()A.听声音B.观察苹果C.闻气味轮子发展过程中,最早用来运重物的是()A.滚木B.橡胶轮C.铁皮轮上科学课时,做法正确的是()A.随便打断别人发言B.小声交流C.不记录发现下列哪种是自然物()A.火车B.手机C.小草狗吐舌头最可能是因为()A.饿了B.天热C.开心工程师的杰作不包括()A.飞机B.大树C.电脑三、参考答案一、填空题眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤(顺序可换)观察、实验、记录(答案不唯一,合理即可)放大、太阳事实、验证自然物、大树(答案不唯一)、人造物、房子(答案不唯一)圆、省力认真听、轻二、判断题×2.√3.×4.√5.√6.
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