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/专题06书面表达目录TOC\o"1-2"\h\u明晰学考要求 1基础知识梳理 1考点精讲讲练 2考点一:应用文写作 2考点二:议论文写作 2考点三:记叙文写作 2考点四:说明文写作 2实战能力训练 41.掌握不同文体的基本结构和写作要求2.准确运用所学词汇和语法结构进行表达3.组织内容有条理,逻辑清晰4.规范书写格式,语言得体学考书面表达考查的内容相当全面,涵盖了英语写作的多个方面。文体类型:考查学生对常见文体的掌握,包括记叙文、说明文、议论文、应用文(书信、邮件、通知等)。例如,要求学生写一篇关于"如何保护环境"的议论文,或者写一封给朋友的建议信。内容组织:考查学生组织材料、安排段落的能力。要求文章结构完整,包含开头、主体和结尾,内容充实,逻辑清晰。语言表达:考查词汇使用的准确性和丰富性,语法结构的正确性和复杂性。要求避免重复使用简单词汇和句型,适当运用高级词汇和复杂句式。格式规范:考查学生对不同文体格式的掌握。如书信的称呼、正文、结束语和签名的位置,议论文的论点、论据、论证的合理安排等。(一)应用文写作考查形式及示例:学考常考查书信、邮件、通知等应用文写作。例如:写一封给英国笔友的邮件,介绍中国的传统节日。解题技巧:掌握不同应用文的基本格式;明确写作目的和对象;使用得体的语言风格;注意开头和结尾的礼貌用语。答题注意事项:注意书信的格式要素齐全;根据收信人身份选择恰当的语气;检查称呼和结束语的匹配性。(二)议论文写作考查形式及示例:考查学生对某一话题发表观点、进行论证的能力。例如:"是否应该禁止学生带手机进校园"的议论文。解题技巧:明确自己的立场;准备充分的论据;合理安排文章结构;使用恰当的连接词使文章连贯。答题注意事项:论点要明确且一贯到底;论据要有说服力;避免逻辑错误;注意段落之间的过渡。(三)记叙文写作考查形式及示例:考查学生叙述事件、描写情景的能力。例如:"记一次有意义的社会实践活动"。解题技巧:确定叙述的人称和顺序;抓住重点细节进行描写;注意时态的一致性;通过事件表达一定的意义或感悟。答题注意事项:保持时态一致;注意情节发展的逻辑性;避免流水账式的叙述;结尾要有适当的升华。(四)说明文写作考查形式及示例:考查学生说明事物、解释原理的能力。例如:"如何保持健康的生活方式"。解题技巧:抓住说明对象的特征;运用恰当的说明方法;按照一定的顺序进行说明;语言要准确、简明。答题注意事项:避免主观色彩过重;使用客观、准确的语言;注意说明的条理性;适当使用数据、例子增强说服力。写作步骤指导:第一步:审题立意。仔细阅读题目要求,明确写作任务、文体类型和写作重点。第二步:列提纲。确定文章结构,列出每段的主要内容要点,安排好材料顺序。第三步:撰写草稿。按照提纲展开写作,注意语言表达的准确性和丰富性。第四步:检查修改。检查内容是否完整,结构是否合理,语言是否正确,格式是否规范。第五步:誊写定稿。工整地誊写到答题卡上,注意卷面整洁。时间分配建议:建议用25-30分钟完成书面表达,其中5分钟用于审题和列提纲,15-18分钟用于写作,5-7分钟用于检查和修改。常用写作模板:议论文模板:第一段:引出话题,表明观点第二段:论证观点(2-3个论据)第三段:总结观点,提出建议书信模板:开头:称呼+写信目的主体:具体内容(2-3段)结尾:结束语+签名记叙文模板:开头:交代时间、地点、人物主体:事件经过(起因、经过、结果)结尾:感受或启示例题精练,举一反三第一篇:应用文写作1.假定你是李华,你的英国笔友Mike来信说他对中国传统文化很感兴趣,特别是传统节日。请你给他写一封回信,介绍一个中国传统节日。要点:1)节日名称及时间2)节日主要活动3)节日意义注意:1)词数100左右2)可适当增加细节,使行文连贯____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二篇:议论文写作2.近年来,随着科技的发展,越来越多的人使用电子书,纸质书的阅读量有所下降。请你就"电子书会取代纸质书吗"这一话题,写一篇议论文,阐述你的观点。要点:1)表明你的立场2)陈述理由(至少两点)3)总结观点注意:1)词数120左右2)可适当增加细节,使行文连贯____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。1.(26-27高三上·全国·课后作业)假定你是某国际学校的学生会主席,你校决定在暑期开展野外生存训练营活动。请你就此写一则英文通知,内容包括:1.活动目的;2.活动内容;3.号召同学们积极参加。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是某国际学校的学生会主席李华,你校即将举办“未知的海底世界”云讲座。请你用英文写一则通知,内容包括:1.讲座的时间和参加方式;2.讲座的内容;3.欢迎同学们踊跃参加。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是李华,你受学生会委托为即将开展的“NatureinWords”英文写作训练项目写一则通知,请有兴趣的同学参加,内容包括:1.活动时间;2.活动目的;3.活动内容。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能使用本单元知识点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(25-26高三下·全国·课后作业)你喜欢的某英文杂志的Voice栏目正在征稿。请你就所给题目“Isappearanceimportant?”写一篇短文发表自己的看法。注意:1.词数应为80左右;2.尽量用本单元知识点;3.请按如下格式在相应位置作答。Isappearanceimportant?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是李华,你校这学期开设了一门选修课——青年理财课。请你用英文写一篇报道,向你校英文报投稿。内容包括:1.参加人员;2.课程内容;3.课程反响。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识;3.请按如下格式在相应位置作答。YouthFinanceCourseOfferedinOurSchool________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(25-26高三下·全国·课后作业)你是李华,你校英语俱乐部将要举办以MapOutMyCareerPath为主题的职业规划分享会,请你结合个人情况写一份讲稿,内容包括:1.职业规划的意义;2.如何做好职业规划;3.个人感想。注意:1.词数80左右;2.题目已拟好。MapOutMyCareerPath____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.(25-26高三下·全国·课后作业)现在,我们周围的环境变得越来越美,但仍然有一些不尽如人意的地方。为了加强学生们的环保意识,美化自己的家乡,你校打算开展以“为家乡环保出谋献策”为主题的环保征文活动,警示人们要保护环境。请你写一篇短文,参加征文活动。内容要点如下:1.分析一些典型环境问题及产生的原因;2.建设绿色家乡,建议采取什么措施(不少于2点);3.倡议大家行动起来。参考信息:Clearwatersandlushmountainsareasvaluableasgoldandsilver.绿水青山就是金山银山。注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯;2.开头已给出,不计入总词数;3.词数80左右。Clearwatersandlushmountainsareessentialtoourwell-being,yetmanyareasarestillsufferingfromenvironmentalissues.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.(26-27高三上·全国·课后作业)假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:部分同学的饮食习惯良好的饮食习惯个人看法1.不吃早餐2.爱吃零食3.偏食4.饮食过量1.饮食多样化2.饮食定时定量重要性有助于身体健康……注意:1.发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥;2.发言稿开头与结尾已为你写好,不计入总词数;3.词数:80左右。参考词汇:偏食beparticularaboutfood;零食snackDearfriends,Asweallknow,wearewhatweeat.Therefore,it’sveryimportantforustoformhealthyeatinghabits.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thankyou!9.(25-26高二下·全国·周测)最新一届的城市国际博览会将如期举行,目前正在招募志愿者。假如你是李华,是红星中学的一名学生,希望能成为其中一员,请用英文给组委会写一封申请信,内容包括:1.个人介绍;2.自身优势;3.强烈意愿。注意:1.写作词数应为80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.(26-27高三上·全国·课后作业)假定你是校学生会主席李华,你校将组织“高中生自我提升训练”活动。请你写一则通知,发布到你校的英文版网站上,内容包括:1.活动的时间和内容;2.鼓励同学们踊跃参加。注意:1.词数80左右;2.尽量用本单元知识点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
专题06书面表达目录TOC\o"1-2"\h\u明晰学考要求 1基础知识梳理 1考点精讲讲练 2考点一:应用文写作 2考点二:议论文写作 2考点三:记叙文写作 2考点四:说明文写作 2实战能力训练 61.掌握不同文体的基本结构和写作要求2.准确运用所学词汇和语法结构进行表达3.组织内容有条理,逻辑清晰4.规范书写格式,语言得体学考书面表达考查的内容相当全面,涵盖了英语写作的多个方面。文体类型:考查学生对常见文体的掌握,包括记叙文、说明文、议论文、应用文(书信、邮件、通知等)。例如,要求学生写一篇关于"如何保护环境"的议论文,或者写一封给朋友的建议信。内容组织:考查学生组织材料、安排段落的能力。要求文章结构完整,包含开头、主体和结尾,内容充实,逻辑清晰。语言表达:考查词汇使用的准确性和丰富性,语法结构的正确性和复杂性。要求避免重复使用简单词汇和句型,适当运用高级词汇和复杂句式。格式规范:考查学生对不同文体格式的掌握。如书信的称呼、正文、结束语和签名的位置,议论文的论点、论据、论证的合理安排等。(一)应用文写作考查形式及示例:学考常考查书信、邮件、通知等应用文写作。例如:写一封给英国笔友的邮件,介绍中国的传统节日。解题技巧:掌握不同应用文的基本格式;明确写作目的和对象;使用得体的语言风格;注意开头和结尾的礼貌用语。答题注意事项:注意书信的格式要素齐全;根据收信人身份选择恰当的语气;检查称呼和结束语的匹配性。(二)议论文写作考查形式及示例:考查学生对某一话题发表观点、进行论证的能力。例如:"是否应该禁止学生带手机进校园"的议论文。解题技巧:明确自己的立场;准备充分的论据;合理安排文章结构;使用恰当的连接词使文章连贯。答题注意事项:论点要明确且一贯到底;论据要有说服力;避免逻辑错误;注意段落之间的过渡。(三)记叙文写作考查形式及示例:考查学生叙述事件、描写情景的能力。例如:"记一次有意义的社会实践活动"。解题技巧:确定叙述的人称和顺序;抓住重点细节进行描写;注意时态的一致性;通过事件表达一定的意义或感悟。答题注意事项:保持时态一致;注意情节发展的逻辑性;避免流水账式的叙述;结尾要有适当的升华。(四)说明文写作考查形式及示例:考查学生说明事物、解释原理的能力。例如:"如何保持健康的生活方式"。解题技巧:抓住说明对象的特征;运用恰当的说明方法;按照一定的顺序进行说明;语言要准确、简明。答题注意事项:避免主观色彩过重;使用客观、准确的语言;注意说明的条理性;适当使用数据、例子增强说服力。写作步骤指导:第一步:审题立意。仔细阅读题目要求,明确写作任务、文体类型和写作重点。第二步:列提纲。确定文章结构,列出每段的主要内容要点,安排好材料顺序。第三步:撰写草稿。按照提纲展开写作,注意语言表达的准确性和丰富性。第四步:检查修改。检查内容是否完整,结构是否合理,语言是否正确,格式是否规范。第五步:誊写定稿。工整地誊写到答题卡上,注意卷面整洁。时间分配建议:建议用25-30分钟完成书面表达,其中5分钟用于审题和列提纲,15-18分钟用于写作,5-7分钟用于检查和修改。常用写作模板:议论文模板:第一段:引出话题,表明观点第二段:论证观点(2-3个论据)第三段:总结观点,提出建议书信模板:开头:称呼+写信目的主体:具体内容(2-3段)结尾:结束语+签名记叙文模板:开头:交代时间、地点、人物主体:事件经过(起因、经过、结果)结尾:感受或启示例题精练,举一反三第一篇:应用文写作1.假定你是李华,你的英国笔友Mike来信说他对中国传统文化很感兴趣,特别是传统节日。请你给他写一封回信,介绍一个中国传统节日。要点:1)节日名称及时间2)节日主要活动3)节日意义注意:1)词数100左右2)可适当增加细节,使行文连贯____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与解析:DearMike,IwasdelightedtoreceiveyourletterandlearnaboutyourinterestinChinesetraditionalfestivals.I'dliketointroducetheSpringFestival,whichisthemostimportantfestivalinChina.TheSpringFestivalfallsonthefirstdayoftheChineselunarcalendar,usuallyinlateJanuaryorearlyFebruary.Duringthisfestival,familiesgatherforreuniondinners,exchangeredenvelopescontainingmoney,andsetofffireworks.Childrenwearnewclothesandvisitrelativeswiththeirparents.Whatmakesthisfestivalspecialisthatitrepresentsnewbeginningsandfamilyunity.It'satimewhenpeopleexpressgoodwishesforthecomingyearandstrengthenfamilybonds.IhopethisintroductionhelpsyouunderstandChineseculturebetter.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【解析】本文为书信类应用文,考查格式规范和内容组织能力:1.格式完整:包含称呼、正文、结束语和签名2.内容充实:涵盖题目要求的三个要点3.逻辑清晰:按节日基本介绍、具体活动、文化意义的顺序展开4.语言得体:使用正式但不生硬的书信语言5.连接自然:使用which、during、whatmakes...special等连接成分第二篇:议论文写作2.近年来,随着科技的发展,越来越多的人使用电子书,纸质书的阅读量有所下降。请你就"电子书会取代纸质书吗"这一话题,写一篇议论文,阐述你的观点。要点:1)表明你的立场2)陈述理由(至少两点)3)总结观点注意:1)词数120左右2)可适当增加细节,使行文连贯____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二篇范文:Withthedevelopmentoftechnology,e-bookshavebecomeincreasinglypopular,butIbelievetheywillnotcompletelyreplacepaperbooks.Firstly,paperbooksprovideauniquereadingexperiencethate-bookscannotmatch.Thefeelingofholdingaphysicalbook,turningitspages,andeventhesmellofpapercreateaspecialconnectionbetweenreadersandbooks.Manypeoplefindthisexperiencemoreenjoyableandmemorable.Secondly,paperbooksarebetterforourhealth.Readingonelectronicdevicesforlongperiodsmaycauseeyestrainandaffectsleepquality.Paperbooks,however,aremorecomfortabletoreadanddonotemitbluelight.Inconclusion,althoughe-booksofferconvenience,paperbooksstillholdirreplaceablevalue.Ibelievebothformswillcoexist,servingdifferentneedsofreaders.【解析】本文为议论文,考查论点阐述和论证能力:1.观点明确:首段直接表明立场"不会完全取代"2.论证充分:从阅读体验和健康影响两个角度论证3.结构完整:采用"总-分-总"结构,段落清晰4.语言丰富:使用increasinglypopular、unique、irreplaceablevalue等高级词汇5.逻辑连贯:使用firstly、secondly、inconclusion等过渡词6.论证有力:通过具体细节(手感、翻页、气味、蓝光等)增强说服力写作要点总结:1.应用文要注意格式规范,语言要符合文体特征2.议论文要立场明确,论据充分,逻辑严密3.合理使用连接词,使文章连贯流畅4.适当运用高级词汇和复杂句式,提升文章档次5.注意词数控制,确保内容完整又不超限阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。1.(26-27高三上·全国·课后作业)假定你是某国际学校的学生会主席,你校决定在暑期开展野外生存训练营活动。请你就此写一则英文通知,内容包括:1.活动目的;2.活动内容;3.号召同学们积极参加。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】NoticeToimproveourfitness,inspirea“never-give-up”spirit,andpromoteteamwork,ourschoolwillorganizeawildernesssurvivalcampthissummervacation.Instructedbyhighlytrainedexperts,thecampwillofferusanopportunitytolearnsomebasicwildernesssurvivaltechniques,includinghowtonavigatebothduringthedayandnight,howtobuildashelter,howtohunt,aswellashowtogivefirstaid.It’salsoagoodchanceforustogetbackintouchwithnature.Comeon!SignupattheStudentCouncilbeforeJune25th.YoucouldbeanotherBearGrylls!
StudentCouncil【导语】本篇书面表达属于应用文中的通知。要求考生以学生会主席的身份撰写一则关于暑期野外生存训练营的英文通知,需包含活动目的、内容和报名号召。【详解】1.词汇积累
提高:improve→enhance/boost
促进:promote→facilitate/encourage
技巧:techniques→skills报名:signup→register/enroll2.句式拓展
同义句转换原句:Toimproveourfitness,inspirea“never-give-up”spirit,andpromoteteamwork,ourschoolwillorganizeawildernesssurvivalcamp thissummervacation.
拓展句:Aimedatenhancingourfitness,inspiringapersistentspiritandencouragingteamwork,ourschoolisgoingtoholdawildernesssurvivalcampthissummervacation.
【点睛】【高分句型1】Toimproveourfitness,inspirea“never-give-up”spirit,andpromoteteamwork,ourschoolwillorganizeawildernesssurvivalcampthissummervacation.(运用了三个并列的动词不定式作目的状语)【高分句型2】Instructedbyhighlytrainedexperts,thecampwillofferusanopportunitytolearnsomebasicwildernesssurvivaltechniques,includinghowtonavigatebothduringthedayandnight,howtobuildashelter,howtohunt,aswellashowtogivefirstaid.It’salsoagoodchanceforustogetbackintouchwithnature.(运用了过去分词短语作状语和多个并列的“疑问词how+动词不定式”结构作宾语)2.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是某国际学校的学生会主席李华,你校即将举办“未知的海底世界”云讲座。请你用英文写一则通知,内容包括:1.讲座的时间和参加方式;2.讲座的内容;3.欢迎同学们踊跃参加。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】[参考范文]
Notice
Ourschoolisgoingtoholdanonlinelecturetitled“TheUnknownMysteriesundertheSea”from3:00p.m.to5:00p.m.onMarch19th.ThosewhoareinterestedinitcaninstalltheWeMeetingapp.ThemeetingIDis988456275andthepasswordis3214.ThelecturewillbegivenbyProfessorWangHong,whowillleadyoutoexploretheunknownmysteriesoftheamazingplantsandanimalsinthedeepsea.ProfessorWangwillpresentthelecturewithvividpicturesandvideos.Allarewelcometoattendthelectureandinteractwiththeexpert.
TheStudents’Union【导语】本篇书面表达属于应用。要求考生以学生会主席的身份,用英文撰写一则关于云讲座的通知,需包含时间、参与方式、内容简介并鼓励参与。【详解】1.词汇积累
举办:hold→organize/host
探索:explore→probeinto交流:interact→communicate专家:expert→specialist
2.句式拓展
简单句变复合句原句:Ourschoolisgoingtoholdanonlinelecturetitled“TheUnknownMysteriesundertheSea”from3:00p.m.to5:00p.m.onMarch19th.
拓展句:Ourschoolwillhostanonlinelecturewhosetitleis“TheUnknownMysteriesundertheSea”from3:00p.m.to5:00p.m.onMarch19th.【点睛】【高分句型1】Ourschoolisgoingtoholdanonlinelecturetitled“TheUnknownMysteriesundertheSea”from3:00p.m.to5:00p.m.onMarch19th.
(运用了过去分词短语作后置定语)【高分句型2】ThelecturewillbegivenbyProfessorWangHong,whowillleadyoutoexploretheunknownmysteriesoftheamazingplantsandanimalsinthedeepsea.(运用了who引导的非限制性定语从句)3.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是李华,你受学生会委托为即将开展的“NatureinWords”英文写作训练项目写一则通知,请有兴趣的同学参加,内容包括:1.活动时间;2.活动目的;3.活动内容。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能使用本单元知识点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】NoticeAwritingprogramcalled“NatureinWords”willbeheldfrom14:00to16:00everySaturdaynextmonth.Thepurposeoftheprogramistohelppromisingstudentwriterswhowouldliketoturntonatureforinspirationgetspecificskills.Theprogramwillcombinefieldworkwithworkshops.Theprojectsinvolvecreativewriting,includingfiction,nonfiction,poetry,anddrama.Itwillbeameaningfulandpossiblylife-changinglearningexperienceforstudentwriters.Everystudentinourschooliswelcometoattend.Formoreinformation,pleasevisittheschoolwebsite.TheStudents’Union【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生以李华的身份,为学生会即将开展的“NatureinWords”英文写作训练项目写一则通知,告知有兴趣的同学活动时间、目的和内容。【详解】1.词汇积累被举办:beheld→behosted/organized结合:combine→integrate/mix目的:purpose→aim有意义的:meaningful→significant2.句式拓展简单句变复合句原句:Theprojectsinvolvecreativewriting,includingfiction,nonfiction,poetry,anddrama.拓展句:Theprojectsinvolvecreativewriting,whichincludesfiction,nonfiction,poetry,anddrama.【点睛】【高分句型1】Thepurposeoftheprogramistohelppromisingstudentwriterswhowouldliketoturntonatureforinspirationgetspecificskills.(运用了who引导的定语从句)【高分句型2】Awritingprogramcalled“NatureinWords”willbeheldfrom14:00to16:00everySaturdaynextmonth.(运用了过去分词作后置定语)4.(25-26高三下·全国·课后作业)你喜欢的某英文杂志的Voice栏目正在征稿。请你就所给题目“Isappearanceimportant?”写一篇短文发表自己的看法。注意:1.词数应为80左右;2.尽量用本单元知识点;3.请按如下格式在相应位置作答。Isappearanceimportant?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】参考范文Isappearanceimportant?Manypeopleplaceahighvalueonappearance,becauseaphysicallyattractivepersoncanimpresspeople.Forexample,agood-lookingactororactresscangetnoticedquickly.Moreover,agoodappearancecanboostourself-confidence.Wefeelgoodifwelookgood.However,thereisadangerofattachingtoomuchimportancetoappearance,asitdoesnotalwaysindicatewhatkindofcharacteronehas,orwhatskillsonemaypossess.Soinmyopinion,weshouldtakecareofourphysicalappearance,but“Neverjudgeabookbyitscover.”【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生给某杂志的Voice栏目写一篇短文,发表自己对“Isappearanceimportant?”的看法。【详解】1.词汇积累看重:placeahighvalueon→layahighvalueon注意:notice→spot提升:boost→promote表明:indicate→suggest2.句式拓展句型转换原句:Manypeopleplaceahighvalueonappearance,becauseaphysicallyattractivepersoncanimpresspeople.拓展句:Thereasonwhymanypeopleplaceahighvalueonappearanceisthataphysicallyattractivepersoncanimpresspeople.【点睛】【高分句型1】However,thereisadangerofattachingtoomuchimportancetoappearance,asitdoesnotalwaysindicatewhatkindofcharacteronehas,orwhatskillsonemaypossess.(运用了as引导的原因状语从句)【高分句型2】Manypeopleplaceahighvalueonappearance,becauseaphysicallyattractivepersoncanimpresspeople.(运用了because引导的原因状语从句)5.(25-26高三下·全国·课后作业)假定你是李华,你校这学期开设了一门选修课——青年理财课。请你用英文写一篇报道,向你校英文报投稿。内容包括:1.参加人员;2.课程内容;3.课程反响。注意:1.写作词数应为80左右;2.尽可能用本单元知识;3.请按如下格式在相应位置作答。YouthFinanceCourseOfferedinOurSchool________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】参考范文YouthFinanceCourseOfferedinOurSchoolThistermourschoolisrunninganelectivecourseonfinance.Fifty-fivestudentsfromSenior1toSenior3aretakingthecourse.Thisisabeginners’classwherestudentscanlearnalotaboutbasicfinancialknowledge.Theteacheradoptsthecasemethodtoteachunfamiliarconceptsandterms.Intheclassheldonceaweek,studentshaveheateddiscussionsaboutcasesandcreatepracticalfinancialplans.Thecourseproducesenthusiasticresponsesfromparticipants,manyofwhomsayitnotonlydeepenstheirunderstandingoffinancebutalsoleadstobetterpersonalfinancialbehavior.【导语】本篇书面表达是一篇应用文。要求考生写一篇报道,介绍学校这学期开设的一门选修课——青年理财课,介绍参与人员,课程内容,并说出课程反响。【详解】1.词汇积累选择性的:elective→optional基础的:basic→elementary产生:produce→generate理解:understanding→comprehension2.句式拓展同义句转换原句:Intheclassheldonceaweek,studentshaveheateddiscussionsaboutcasesandcreatepracticalfinancialplans.拓展句:Intheclassthatisheldonceaweek,studentshaveheateddiscussionsaboutcasesandcreatepracticalfinancialplans.【点睛】【高分句型1】Thisisabeginners’classwherestudentscanlearnalotaboutbasicfinancialknowledge.(运用了where引导限制性定语从句)【高分句型2】Thecourseproducesenthusiasticresponsesfromparticipants,manyofwhomsayitnotonlydeepenstheirunderstandingoffinancebutalsoleadstobetterpersonalfinancialbehavior.(运用了many+介词+whom引导的非限制性定语从句和notonly…butalso…句型)6.(25-26高三下·全国·课后作业)你是李华,你校英语俱乐部将要举办以MapOutMyCareerPath为主题的职业规划分享会,请你结合个人情况写一份讲稿,内容包括:1.职业规划的意义;2.如何做好职业规划;3.个人感想。注意:1.词数80左右;2.题目已拟好。MapOutMyCareerPath____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MapOutMyCareerPathDoyouhaveanyideaabouthowtomapoutourcareerpath?Itisessentialthatteenagersgetaheadstartinconsideringourfuturecareer.Herecomesmyadviceonhowtodoitwell.Initially,getsomeinsightsonwhatwearepassionateabout.What’smore,takewhatsocietyreallyneedsintoconsideration.Lastly,makepreparations.Ifyoufollowthesesteps,youwillbeabletofindacareerappropriate
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