高二英语（人教版）学案选择性必修二UNIT3SectionⅡ“ReadingandThinking”的新知学习环节

SectionⅡ“ReadingandThinking”的新知学习环节新学词汇·归类记清一、阅读单词——知其义1．Chinesecuisine 中国2．seasonwithsaltandpepper 用盐和_____调味3．anauthenticChineserecipe 正宗的中国_____4．Sichuanpeppercorns 四川___________5．pourvinegarintoit 倒入___________6．chopanonionupforme 帮我把一个____切碎7．lambkebab 烤___________串8．dimsum ______________9．beeavegetarian 成为一名______10．junkfood __________食品11．acloveofgarlic 一瓣__________12．asliceofbacon 一片__________13．ahamsandwich ________三明治14．porksausages 猪肉__________15．thespringcabbage 春季__________16．aprofessionallytrainedchef 受过职业培训的______17．beancurd _______________二、重点单词——写其形1．__________toingtoChina 来中国之前2．__________ofdrybreadandacupoftea 由干面包和一杯茶组成3．a__________move 一个大胆的行动4．________itintotheenvelope 把它塞进信封里5．__________uponions 把洋葱切成薄片6．haveahot__________ 脾气暴躁三、活用单词——悉其变1.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①dimsum精美的点心,②createanatmosphereof,营造雅致的氛围))2.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①thestewednoodles,独特的烩面,②no无例外,③Sunday除了星期天))3.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①aprice最低价格,②thespeed最快速度))4.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①foodlocalpeople当地人吃的食物,②theneedsof消费者的需求,③reducefuel减少燃料的消耗))四、拓展构词——明其规1．elegance：“adj.去t加ce”→n.[依“规”串记]①distant→distance 距离②present→presence 在场③important→importance 重要性④patient→patience 耐心⑤evident→evidence 证据2．exceptional：“n.＋al”→adj.[依“规”串记]①nation→national 国家的；民族的②person→personal 私人的③education→educational 教育的④tradition→traditional 传统的⑤profession→professional 职业的；专业的五、高级词块——通其用1．______________ 更简单地说2．______________ 把……与……联系起来3．______________ 指的是4．______________ 在许多方面；用许多方法5．______________ 典型的例子；恰当的例证6．______________ 在……之前的7．______________ 适合/满足某人的口味8．______________ 由……组成(或构成)9．______________ 另一方面10．______________ 把……装满……11．______________ 家务事12．______________ 加入；参加13．______________ 用……填满14．______________ 因此15．______________ 在户外的火堆上16．______________ 至少；最小17．______________ 往往会；照料18．______________ 密切关联；息息相关重点词汇·深化学习1.PriortoingtoChina,myonlyexperiencewithChinesecookingwasinAmerica,withChinesefoodthathadbeenchangedtosuitAmericantastes.来中国之前，我只在美国接触过中式烹饪，那里的中国食物已被改变，以适应美国人的口味。★prioradj.先前的；优先的[用法感知]①(深刻说理句)Ifapersonplacesmoneypriortoanythingelse,it'sverylikelythathecouldnotenjoythehappinessinlife.如果一个人把钱看得比什么都重要，那他很可能无法享受生活中的快乐。②Thepriorityistofindthekeytotheproblemandsolutions,ratherthansitaroundfeelingsorryforyourself.当务之急是找到问题的关键和解决问题的对策，而不是坐在那儿自怨自艾。③Thehotelsintheneighbourhoodalsogiveprioritytoofferingproductsmadefromrecyclablematerials.附近的酒店也优先提供由可回收材料制成的产品。[归纳点拨](1)priorto 在……之前的；居先(to为介词)(2)priorityn． 优先事项；最重要的事；优先；优先权givepriorityto 优先考虑[应用融会](单句语法填空/完成句子)④Justphoneinyourorderthreeormoredaysprior__________departure.⑤Priorto__________(go)backtoschool,heworkedinarestaurant.⑥Unfortunately,____________________________________hefellwhileworkingandbadlyhurthisback.不幸的是，大约在会议前一周，他在工作时摔倒，背部重伤。⑦Priority____________________thedevelopmentofvoluntaryactivities.必须优先发展志愿者活动。2.Forexample,America'smostpopularChinesedishisGeneralTso'schicken,whichconsistsoffriedchickencoveredinasweetsauce,flavouredwithhotredpeppers.例如，在美国最受欢迎的中国菜是“左宗棠鸡”，它在油炸的鸡肉上淋上甜酱，再佐以煸炒过的红辣椒制成。★consistof由……组成(或构成)[用法感知]①(“传统文化”写作佳句)TheChineseZodiacconsistsof12animals,eachofwhichrepresentsoneyear.中国的生肖由12种动物组成，每一种动物代表一年。②Thebeautyofthecityconsistsinitsmagnificentbuildings.这座城市的美就在于它那些宏伟的建筑。③AsfarasIamconcerned,onlywhenwhatwesayisconsistentwithwhatwedocanwegainothers'respect.就我而言，只有当我们言行一致时，我们才能获得他人的尊重。[归纳点拨]...consistin... 在于……；存在于……...sistwith... 和……一致(2)consistentadj. 一致的；连续的...consistentwith... 与……一致的/符合的[名师点津](1)由consist组成的短语consistof/in/with不能用于被动语态和进行时态。(2)consistof的同义短语有：bemadeupof;beposedof等。[应用融会](1)单句语法填空④Asisknowntoall,happinessconsists__________health.⑤Ourdeedsmustconsist__________ourwords.⑥Ifwhatyousayisnot__________(consist)withwhatyoudo,itwillhaveabadeffectonyourchildren.(2)一句多译颐和园是一个著名的旅游胜地，包括昆明湖、万寿山和十七孔桥。⑦TheSummerPalaceisafamoustouristattraction____________________KunmingLake，WanshouHillandthe17archBridge.(consistof；定语从句)⑧TheSummerPalaceisafamoustouristattraction________________KunmingLake，WanshouHillandthe17archBridge.(consistof；现在分词短语作后置定语)3.Or,thatthosewholikespicyfoodtendtohaveahottemper?抑或喜欢辛辣食物的人往往脾气火暴？★tendto往往会；照料；照管[用法感知]①Itisgenerallyassumedthattheelderswhoareregularlyacpaniedbytheirfamilymemberstendtolivelongerandhappier.普遍认为，经常有家人陪伴的老年人往往更长寿、更快乐。②Lochtoldmetheownerusuallycameoutinthemiddleofthenightandtendedtothegardenandthatwaswhywehadneverseenhim.洛克告诉我房主通常是半夜出来整理花园，那就是为什么我们从未见过他。③IhaveatendencytotalktoomuchwhenI'mnervous.我紧张时总爱唠叨。[归纳点拨](1)tendvt. 照顾；照料vi. 倾向；趋于tendtodosth. 往往会做某事sb./sth.)sb./sth. 照料某人/某物(2)tendencyn.[C] 倾向；趋势haveatendencytodosth. 有做某事的倾向[应用融会](单句语法填空/完成句子)④Thestorm__________tohitourcity,butwewillobservethe__________ofitclosely.(tend)⑤Thenewmotherisalwaysgettingupthroughoutthenighttotend__________thebaby.⑥Barbarahasa__________(tend)toplainaboutwhatshedoesn'tfeelcontentwith.⑦Thetwinbrothersareveryindependentand________________wherevertheyplease.这对双胞胎兄弟有独立能力，经常去他们喜欢的地方玩耍。1.Ontheotherhand,itdoestellusalotaboutAmericans.不过在另一方面，它确实让我们对美国人了解很多。“do/does/did＋动词原形”构成强调句，意为“确实；的确”，用来加强谓语动词的语气，但须符合以下两个条件：(1)句子是肯定句；(2)句子的时态为一般现在时或一般过去时。“两层级”学通用活句式(1)通过“句式变换”弄明句式结构(改为强调谓语)①Mybrotherstudieshardeveryday.→Mybrother________________everyday.②Ihopeyourdreamwilletrue.→I________________________________________________________________________yourdreamwilletrue.(2)通过“句式仿写”做到熟练运用③如果你有一份工作，务必要全力以赴，最终你会成功。Ifyouhaveajob,____________________andfinallyyouwillsucceed.④信不信由你，他昨天确实回家了。Believeitornot,he________________yesterday.2.ASichuanrestauranthadbeenremendedtousbyafriend,andfinally,wefoundit.一位朋友之前向我们推荐过一家川菜馆，最终我们找到了这家餐馆。感知将学语法——过去完成时的被动语态句中hadbeenremended为过去完成时的被动语态。过去完成时的被动形式为“had＋been＋过去分词”。①Thenaguideexplainedtoushowmuchtechnologyhadbeenusedtocontributetowatersavingirrigationandincreasetheoutputofcrops.(过去完成时的被动结构)然后，一位导游向我们解释说在促进节水灌溉和提高作物产量方面已经使用了多种技术。②Hedescribedthelakeareaasoneofthefewplacesofwildnessthathadnotbeenruinedbymoderntourism.(过去完成时被动结构的否定形式)他把这个湖区描述为少数几个没有被现代旅游业破坏的原生态地区之一。3.Tired,hungry,andnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder,sothechefjustbeganfillingourtablewiththebestfoodwehadevereaten.我们疲惫不堪，饥肠辘辘，也不认识一个汉字，不知道该怎么点餐，所以厨师径自在我们的桌子上摆满食物；那是我们吃过的最可口的佳肴。Tired,hungry为形容词作状语。形容词(短语)在句中作状语，用于说明主语的特征或状态，常表示伴随情况，有时也表示原因、时间、条件、让步等。“两层级”学通用活句式(1)通过“句法训练”弄明句式结构(单句语法填空)①Theboylayinthesofa,__________(relax)．②____________(shock)and____________(frighten),shelettheglassfallfromherhand.(2)通过“句式仿写”做到熟练运用③既惊奇又高兴，他冲出了家门。________________________，herushedoutofthehouse.④害怕找不到去农场的路，我坐在树旁，双臂紧紧地抱着肩膀。____________________________________，Isatbesideatreeandheldmyshouldersinmyarmstightly.4.IthasbeeafavouritetraditionaldishofthepeopleinNorthChina,wheremakingdumplingshasalwaysbeenafamilyaffairwitheveryone—fromtheyoungesttotheoldest—joiningintohelp.水饺已成为华北人民最喜爱的一种传统食物；包饺子一直是一项全员参与的家庭活动，无论老少都会加入进来帮忙。...joiningeryone...joiningintohelp是“with＋宾语＋宾语补足语”组成的with复合结构，作状语。在句子中with复合结构多数情况下充当状语，表示行为方式、伴随情况、时间、原因或条件。注意：现在分词一般表示主动的、正在进行的动作；过去分词往往表示被动的、已完成的动作；而不定式则常常表示尚未发生的将来动作。“两层级”学通用活句式(1)通过“句法训练”弄明句式结构(单句语法填空)①Withthecrowds__________(cheer),theydrovetothepalace.②Hefellasleepsoonwiththewindows________(close)．③Withyou__________(help)us,we'llsurelysucceed.(2)通过“句式仿写”做到熟练运用④这个男孩一只手拿着球站在那儿。Theboystoodthere,__________________________________________________________.⑤那个男孩跑进了屋子，鼻子红红的。Theboyranintothehouse,________________________________.⑥灯开着，他匆忙离开了办公室。Helefttheofficeinahurry________________________________.课下请完成UNIT3课时检测(二)SectionⅡNO.1积词汇新学词汇·归类记清一、1.菜肴2.胡椒粉3.食谱4.花椒5.醋6.洋葱7．羊肉8.点心9.素食者10.垃圾11.蒜12