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第1页/共1页2023北京怀柔四年级(上)期末英语第一部分听力理解1.听单词,根据发音选出单词中缺少的字母。每词读两遍。(1)hse(or/ur)(2)danc(er/ir)(3)pk(ar/ur)(4)skt(er/ir)(5)ttle(ur/ar)2.听句子,判断所听内容是否与图片相符,相符的划√,不相符的划×。每句读两遍。3.听对话,选择正确的答案。每段对话读两遍。(1)HowdoesMaryusuallygotoschool?A.B.(2)WhatdoesTomwanttobe?A.B.(3)Whatdoesthegirlaskfor?A.B.(4)WhatdoesSamwanttodothisweekend?A.B.(5)WhatsportsdoesLilylike?A.B.4.听短文,将人物与他们做的事情匹配。短文读三遍。(1)Helen(2)Sam(3)Peter(4)Judy(5)Bob5.听介绍,选出正确信息。介绍读三遍。(1)Name:A:SamB:Tom(2)Age:A:10B:11(3)Transportationtoschool:A:BytaxiB:Bysubway(4)Favoritesport:A:RollerskatingB:Ping﹣pong(5)Favoritejob:A:WorkerB:Cook第二部分读与表达6.看图,读单词或词组,将单词或词组的序号填写在横线内。A.running;B.pickfruit;C.nurse;D.sidewalk;E.ship;F.train;G.playbasketball;H.jumprope;I.farmer;J.scissors(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)7.选择最佳选项将对话补充完整,将句子标号填在横线上。A.Sorry,Idon't.B.Pleasewaitforthegreenlight.C.It'ssafe.D.CanIuseyoureraser?E.Hereyouare.对话一:Mum:Becareful!Lookoutforcars.Don'trun.It'sdangerous!Jane:OK.Mum:(1)Usethesidewalk.(2)Jane:OK!Thankyou,mum.对话二:Bob:Excuseme,Tom.(3)Tom:Sure.(4)Bob:Thanks.Doyouhaveaknife?Tom:(5)Bob:That'sOK.8.阅读学校课后俱乐部的海报,完成任务。WelcometotheClubsSportsClubTime:4:30pm﹣5:30pm,MondayPlace:schoolplaygroundThingstodo:playfootball,playbasketball____Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,FridayPlace:musicroomThingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic任务一:(1)请为第二个海报选择一个恰当的名字。A.ReadingClubB.MusicClubC.EnglishClub任务二:根据海报内容判断对错,对的写T,错的写F。(2)Youcanplayping﹣pongintheSportsClub.(3)Youcansingsongsinthemusicroom.(4)YoucanlistentomusiconWednesdayinthemusicroom.(5)YoucangototheSportsClubonMondayafternoon.9.读短文,判断句子与短文内容是否相符,相符的写T,不相符的写F。Lilyhassomefriends.Theywanttododifferent(不同的)jobsinthefuture.Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.Hecanfeedmanyanimalsonhisfarm.Mary'smotherworksinahospital.Sheisadoctor.Sheoftenhelpssickpeople.Marywantstobeadoctor,too.Bobwantstobeacook.Helikeseatingverymuch.Heoftencooksdeliciousfoodathome.Lilylikesmusicverymuch.Sheisgoodatsinging.Shewantstoteachmusicatschool.WhatdoesLilywanttobeinthefuture?(1)Billhasmanytrainsandhewantstobeatraindriver.(2)Tomwantstobeafarmerinthefuture.(3)Marywantstobeanurse.(4)Bob'smotheroftencooksdeliciousfoodathome.(5)Lilywantstobeamusicteacher.10.看图片,选择恰当的短语,模仿范例写句子。WordBoxgotoadrawingclub;playfootball;pickfruit;playping﹣pong例:Iplayping﹣pongonMonday.(1)(2)(3)

参考答案第二部分读与表达6.看图,读单词或词组,将单词或词组的序号填写在横线内。A.running;B.pickfruit;C.nurse;D.sidewalk;E.ship;F.train;G.playbasketball;H.jumprope;I.farmer;J.scissors(1)B(2)E(3)H(4)G(5)A(6)D(7)C(8)F(9)J(10)I【分析】A.running跑步;B.pickfruit采摘水果;C.nurse护士;D.sidewalk人行道;E.ship轮船;F.train火车;G.playbasketball打篮球;H.jumprope跳绳;I.farmer农民;J.scissors剪刀【解答】(1)考查。图中人物在采摘水果,B选项pickfruit"采摘水果"符合。故选:B。(2)考查。图中是轮船,E选项ship"轮船"符合。故选:E。(3)考查。图中男孩在跳绳,H选项jumprope"跳绳"符合。故选:H。(4)考查。图中男孩们在打篮球,G选项playbasketball"打篮球"符合。故选:G。(5)考查。图中男孩在跑步,A选项running"跑步"符合。故选:A。(6)考查。图中是人行道,D选项sidewalk"人行道"符合。故选:D。(7)考查。图中是护士,C选项nurse"护士"符合。故选:C。(8)考查。图中是火车,F选项train"火车"符合。故选:F。(9)考查。图中是剪刀,J选项scissors"剪刀"符合。故选:J。(10)考查。图中是农民,I选项farmer"农民"符合。故选:I。【点评】仔细观察图片确认所要描述的内容,准确理解词汇、短语含义。7.选择最佳选项将对话补充完整,将句子标号填在横线上。A.Sorry,Idon't.B.Pleasewaitforthegreenlight.C.It'ssafe.D.CanIuseyoureraser?E.Hereyouare.对话一:Mum:Becareful!Lookoutforcars.Don'trun.It'sdangerous!Jane:OK.Mum:(1)BUsethesidewalk.(2)CJane:OK!Thankyou,mum.对话二:Bob:Excuseme,Tom.(3)DTom:Sure.(4)EBob:Thanks.Doyouhaveaknife?Tom:(5)ABob:That'sOK.【分析】对话一:妈妈:小心!当心汽车。不要跑。这很危险!简:好的。妈妈:请等绿灯。走人行道。这是安全的。简:好的!谢谢你,妈妈。对话二:鲍勃:对不起,汤姆。我可以用你的橡皮吗?汤姆:当然。给你。鲍勃:谢谢。你有刀吗?汤姆:对不起,我没有。鲍勃:没关系。【解答】(1)由Usethesidewalk.(走人行道。)可知,此处提示交通规则。选项B.Pleasewaitforthegreenlight.(请等绿灯。)符合。故选:B。(2)由Usethesidewalk.(走人行道。)可知,此处补充说明其好处。选项C.It'ssafe.(这是安全的。)符合。故选:C。(3)由Sure.(当然。)可知,此处是一个请求。选项D.CanIuseyoureraser?(我可以用你的橡皮吗?)符合。故选:D。(4)由Sure.(当然。)可知,此处说给你。选项E.Hereyouare.(给你。)符合。故选:E。(5)由Doyouhaveaknife?和That'sOK.(你有刀吗?没关系。)可知,此处回答没有。选项A.Sorry,Idon't.(对不起,我没有。)符合。故选:A。【点评】先要看懂对话意思,注意问句的句式、时态和主语,然后结合选项作答即可。8.阅读学校课后俱乐部的海报,完成任务。WelcometotheClubsSportsClubTime:4:30pm﹣5:30pm,MondayPlace:schoolplaygroundThingstodo:playfootball,playbasketball____Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,FridayPlace:musicroomThingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic任务一:(1)请为第二个海报选择一个恰当的名字。BA.ReadingClubB.MusicClubC.EnglishClub任务二:根据海报内容判断对错,对的写T,错的写F。(2)Youcanplayping﹣pongintheSportsClub.F(3)Youcansingsongsinthemusicroom.T(4)YoucanlistentomusiconWednesdayinthemusicroom.F(5)YoucangototheSportsClubonMondayafternoon.T【分析】欢迎加入俱乐部体育俱乐部时间:4:30pm﹣5:30pm,星期一地点:学校操场要做的事情:踢足球,打篮球音乐俱乐部时间:4:00pm﹣5:00pm,星期二,星期五地点:音乐室要做的事情:唱歌,唱圣歌,听音乐【解答】任务一:(1)由Thingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic.(要做的事情:唱歌,唱圣歌,听音乐)可知第二个海报是音乐俱乐部。故选:B。任务二:(2)由Thingstodo:playfootball,playbasketball(要做的事情:踢足球,打篮球)可知在体育俱乐部能踢足球,打篮球不能打乒乓球。题干与原文不相符。故答案为:F。(3)由Thingstodo:singsongsandsaychantslistentomusic(要做的事情:唱歌,唱圣歌,听音乐)可知你能在音乐俱乐部唱歌。题干与原文相符。故答案为:T。(4)由Time:4:00pm﹣5:00pm,Tuesday,Friday(时间:4:00pm﹣5:00pm,星期二,星期五)可知音乐俱乐部星期三不开放。题干与原文不相符。故答案为:F。(5)由Time:4:30pm﹣5:30pm,Monday(时间:4:30pm﹣5:30pm,星期一)可知星期一下午你可以去体育俱乐部。题干与原文相符。故答案为:T。【点评】理解文章大意,结合题目在文中找到相关内容,分析作答。9.读短文,判断句子与短文内容是否相符,相符的写T,不相符的写F。Lilyhassomefriends.Theywanttododifferent(不同的)jobsinthefuture.Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.Hecanfeedmanyanimalsonhisfarm.Mary'smotherworksinahospital.Sheisadoctor.Sheoftenhelpssickpeople.Marywantstobeadoctor,too.Bobwantstobeacook.Helikeseatingverymuch.Heoftencooksdeliciousfoodathome.Lilylikesmusicverymuch.Sheisgoodatsinging.Shewantstoteachmusicatschool.WhatdoesLilywanttobeinthefuture?(1)Billhasmanytrainsandhewantstobeatraindriver.F(2)Tomwantstobeafarmerinthefuture.T(3)Marywantstobeanurse.F(4)Bob'smotheroftencooksdeliciousfoodathome.F(5)Lilywantstobeamusicteacher.T【分析】莉莉有一些朋友。未来他们想做不同的工作。比尔喜欢玩具车。他有很多玩具车。他想成为一名司机。汤姆喜欢树、花和动物。他想成为一个农民。他可以在农场里喂养很多动物。玛丽的母亲在医院工作。她是一名医生。她经常帮助病人。玛丽也想成为一名医生。鲍勃想成为一个厨师。他非常喜欢饮食。他经常在家里烹饪美味的食物。莉莉非常喜欢音乐。她擅长唱歌。她想在学校教音乐。莉莉将来想做什么?【解答】(1)由Billlikestoycars.Hehasmanytoycars.Hewantstobeadriver.(比尔喜欢玩具车。他有很多玩具车。他想成为一名司机。)可知比尔很多玩具车。他想成为一名司机而不是火车司机。题干与原文不相符。故答案为:F。(2)由Tomlikestrees,flowersandanimals.Hewantstobeafarmer.(汤姆喜欢树、花和动物。他想成为一个农民。)可知汤姆想成为一个农民。题干与原文相符。故答案为:T。(3)由Marywantstobeadoctor,too.(玛丽也想成为一名医生。)可知玛丽想成为一名医生而不是护士。题干与原文不相符。故答案为:F。(4)由Heoftenc

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