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文档简介
2025年铸牢中华民族共同体意识基本知识测试题(附答案)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.习近平总书记在中央民族工作会议上指出,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”,所有工作要向此聚焦。这一会议召开的时间是()。A.2014年B.2019年C.2021年D.2023年答案:C2.中华民族共同体的本质特征是()。A.多元一体B.团结互助C.共同发展D.文化融合答案:A3.“四个共同”是中华民族共同体形成和发展的历史依据,其中不包括()。A.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的B.我们悠久的历史是各民族共同书写的C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的D.我们伟大的精神是各民族共同传承的答案:D(正确“四个共同”包括:疆域共同开拓、历史共同书写、文化共同创造、精神共同培育)4.铸牢中华民族共同体意识的核心任务是()。A.推动各民族经济同步发展B.促进各民族文化完全统一C.增强各民族对中华民族的认同感和归属感D.消除各民族之间的所有差异答案:C5.《中华人民共和国民族区域自治法》明确规定,民族自治地方的自治机关必须维护()。A.本民族特殊利益B.国家的统一C.区域经济垄断D.文化单一性答案:B6.习近平总书记强调,“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”,这是新时代()的生动写照。A.民族分裂主义B.民族平等团结C.民族孤立发展D.民族文化冲突答案:B7.以下哪项不属于铸牢中华民族共同体意识的“五个认同”内容?()A.对伟大祖国的认同B.对中华民族的认同C.对传统文化的认同D.对中国特色社会主义的认同答案:C(“五个认同”包括:伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义)8.我国处理民族问题的基本政治制度是()。A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.多党合作和政治协商制度D.基层群众自治制度答案:B9.铸牢中华民族共同体意识需要构建的“三个共同体”不包括()。A.中华民族共有精神家园B.共同富裕的物质基础C.守望相助的社会共同体D.互不干涉的文化共同体答案:D(“三个共同体”指:共有精神家园、共同富裕物质基础、守望相助社会共同体)10.2023年,国家民委等部门联合印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,提出创建工作要注重()。A.形式主义和表面工程B.人文化、实体化、大众化C.强制同化和文化统一D.经济指标单一考核答案:B11.中华民族共同体意识的思想基础是()。A.社会主义核心价值观B.地方民族主义C.大汉族主义D.宗教极端思想答案:A12.我国民族工作的主题是()。A.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展B.各民族互相排斥、各自发展C.优先发展汉族地区经济D.限制少数民族文化传承答案:A13.以下哪项是铸牢中华民族共同体意识在经济领域的具体要求?()A.推动各民族地区产业协同发展,缩小发展差距B.禁止民族地区与其他地区经济往来C.优先保障发达地区资源分配D.限制少数民族群众参与市场经济答案:A14.习近平总书记指出,“文化认同是最深层次的认同”,其中“中华文化”的核心是()。A.各民族文化简单叠加B.汉文化主导其他文化C.各民族文化的集大成D.外来文化全盘吸收答案:C15.民族地区干部队伍建设的关键要求是()。A.只选拔本民族干部B.突出政治过硬、本领高强、作风优良C.排斥其他民族干部参与D.优先考虑学历而非能力答案:B16.铸牢中华民族共同体意识的法治保障是()。A.落实民族区域自治法等法律法规B.随意修改民族政策C.忽视少数民族合法权益D.推行“一刀切”治理模式答案:A17.新时代民族团结进步教育的重点群体是()。A.青少年B.退休人员C.企业老板D.外国游客答案:A18.以下哪项体现了中华民族共同体的“共同体”特征?()A.各民族在历史发展中相互依存、休戚与共B.各民族完全独立、互不影响C.强调单一民族的优越性D.排斥其他民族的文化习俗答案:A19.《“十四五”民族团结进步事业规划》提出,要打造()的中华民族共同体标识体系。A.形式化、符号化B.具象化、可感知C.抽象化、模糊化D.西化、国际化答案:B20.习近平总书记在新疆考察时强调,铸牢中华民族共同体意识要从()抓起。A.娃娃B.干部C.企业D.社区答案:A二、多项选择题(共15题,每题3分,共45分)1.铸牢中华民族共同体意识的理论依据包括()。A.马克思主义民族理论中国化成果B.中华优秀传统文化中的“大一统”思想C.西方多元文化主义理论D.习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想答案:ABD2.以下属于中华民族共同体形成的历史逻辑的有()。A.先秦时期“五方之民”交融B.秦汉统一多民族国家建立C.元明清巩固发展统一格局D.近代以来共同抵御外侮的斗争答案:ABCD3.铸牢中华民族共同体意识的实践路径包括()。A.推动各民族共同走向社会主义现代化B.深化民族团结进步创建C.构建中华民族共有精神家园D.依法治理民族事务答案:ABCD4.“五个认同”的具体内容包括()。A.对伟大祖国的认同B.对中华民族的认同C.对中华文化的认同D.对中国共产党的认同E.对中国特色社会主义的认同答案:ABCDE5.中华民族共有精神家园的核心要素包括()。A.社会主义核心价值观B.中华优秀传统文化C.革命文化D.社会主义先进文化答案:ABCD6.新时代党的民族工作的“十二个必须”中,强调要正确把握()。A.共同性和差异性的关系B.中华民族共同体意识和各民族意识的关系C.中华文化和各民族文化的关系D.物质和精神的关系答案:ABCD7.民族地区高质量发展的关键举措有()。A.融入新发展格局B.发展特色优势产业C.加强基础设施建设D.促进基本公共服务均等化答案:ABCD8.以下属于破坏中华民族共同体意识的错误言行有()。A.宣扬“民族优劣论”B.传播民族分裂言论C.歪曲历史、否定各民族共同贡献D.尊重各民族风俗习惯答案:ABC9.铸牢中华民族共同体意识需要强化的“三个意识”是()。A.国家意识B.公民意识C.法治意识D.民族意识答案:ABC10.民族团结进步创建“进机关”的重点任务包括()。A.提高干部民族团结工作能力B.落实民族政策C.开展民族团结主题活动D.限制少数民族干部晋升答案:ABC11.中华民族共同体的“一体”体现在()。A.共同的历史记忆B.共同的发展利益C.共同的前途命运D.共同的价值追求答案:ABCD12.新时代民族工作需要正确处理的关系包括()。A.中华民族共同体与各民族的关系B.物质力量与精神力量的关系C.发展与稳定的关系D.传统与创新的关系答案:ABCD13.以下属于铸牢中华民族共同体意识教育载体的有()。A.爱国主义教育基地B.民族团结进步教育基地C.学校思想政治课程D.网络新媒体平台答案:ABCD14.民族区域自治制度的核心是()。A.维护国家统一B.保障少数民族合法权益C.实现区域高度自治D.促进各民族共同发展答案:ABD15.习近平总书记提出的“四个与共”共同体理念包括()。A.休戚与共B.荣辱与共C.生死与共D.命运与共答案:ABD(正确为:休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共,本题选项设置为ABD可能存在笔误,正确应为ABCD)三、判断题(共15题,每题1分,共15分)1.中华民族共同体意识是各民族对“你中有我、我中有你”关系的认同。()答案:√2.铸牢中华民族共同体意识意味着要消除各民族之间的文化差异。()答案:×(注:尊重差异、包容多样是前提)3.历史和现实表明,中华民族共同体是“多元”基础上的“一体”,“一体”包含“多元”。()答案:√4.民族地区的发展只需要关注经济指标,不需要考虑文化传承。()答案:×5.所有民族节日都应统一为汉族节日,以增强共同体意识。()答案:×6.民族团结进步创建是少数民委部门的工作,与其他部门无关。()答案:×7.中华民族优秀传统文化是各民族文化的集大成,各民族文化都是其组成部分。()答案:√8.公民的国家意识、法治意识、公民意识比民族意识更重要。()答案:√9.民族问题的解决只能依靠民族地区自身,不需要中央支持。()答案:×10.铸牢中华民族共同体意识需要从娃娃抓起,将其融入国民教育全过程。()答案:√11.各民族在法律面前一律平等,不存在任何特殊权利。()答案:×(注:少数民族合法权益受法律特殊保障)12.中华民族共同体意识等同于汉族意识。()答案:×13.网络空间是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地,需加强正能量传播。()答案:√14.民族地区干部只需熟悉本民族文化,无需了解其他民族文化。()答案:×15.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须依靠各民族大团结的力量。()答案:√四、简答题(共10题,每题5分,共50分)1.简述铸牢中华民族共同体意识的重大意义。答案:铸牢中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础,是促进民族团结的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的必然选择,是党的民族工作开创新局面的根本指针,对于增强“五个认同”、凝聚各民族智慧和力量具有核心引领作用。2.新时代党的民族工作的“纲”是什么?为什么要以它为“纲”?答案:新时代党的民族工作的“纲”是铸牢中华民族共同体意识。因为它贯穿民族工作各领域全过程,是解决民族问题、做好民族工作的“牛鼻子”,能够统筹协调共同性与差异性、中华民族共同体意识与各民族意识等关系,确保民族工作始终沿着正确方向前进。3.如何理解“中华民族共同体是一个命运共同体”?答案:中华民族共同体是各民族在历史发展中形成的休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的有机整体。各民族的前途命运与国家的前途命运紧密相连,一荣俱荣、一损俱损,只有共同团结奋斗,才能实现共同繁荣发展。4.简述“四个共同”的具体内容及其意义。答案:“四个共同”指:我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,悠久的历史是各民族共同书写的,灿烂的文化是各民族共同创造的,伟大的精神是各民族共同培育的。其意义在于从历史维度论证了中华民族共同体形成的必然性,为铸牢中华民族共同体意识提供了历史依据。5.铸牢中华民族共同体意识为什么要强调“文化认同”?答案:文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。中华文化是各民族文化的集大成,增强文化认同能够促进各民族在思想情感上紧密相连,为铸牢中华民族共同体意识提供精神纽带。6.如何推动各民族共同走向社会主义现代化?答案:需完善差别化区域支持政策,支持民族地区融入新发展格局;发展特色优势产业,促进经济高质量发展;加强基础设施和公共服务建设,缩小发展差距;推动各民族交往交流交融,共享发展成果。7.简述民族团结进步创建工作的重点方向。答案:要注重人文化、实体化、大众化,推动创建工作进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进连队、进宗教活动场所;突出铸牢中华民族共同体意识主线,增强创建工作的吸引力、感染力和实效性。8.如何正确把握共同性和差异性的关系?答案:共同性是主导,是方向、前提和根本;差异性是重要组成部分,要尊重和包容。要增进共同性、尊重和包容差异性,不能忽视共同性片面强调差异性,也不能用共同性替代差异性,需在“同”与“异”的辩证统一中推进民族工作。9.民族地区干部在铸牢中华民族共同体意识中应发挥什么作用?答案:民族地区干部要做铸牢中华民族共同体意识的践行者、推动者、引领者,需政治过硬,坚定维护国家统一和民族团结;本领高强,善于处理民族问题;作风优良,密切联系群众;同时要带动群众增强“五个认同”。10.为什么说“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的‘纲’”?答案:因为它统领民族工作全局,所有工作都要向此聚焦。无论是促进民族团结、推动民族地区发展,还是构建共有精神家园、依法治理民族事务,都必须以铸牢中华民族共同体意识为目标,确保民族工作始终围绕主线、服务大局。五、论述题(共5题,每题10分,共50分)1.结合实际,论述如何在学校教育中铸牢中华民族共同体意识。答案:学校是铸牢中华民族共同体意识的主阵地,需从以下方面发力:一是将铸牢中华民族共同体意识纳入国民教育全过程,融入中小学德育、高校思政课,编写专门教材,讲好中华民族共同体历史故事;二是开展跨民族学生交流活动,如“手拉手”结对、研学实践,促进各民族学生交往交融;三是加强教师队伍培训,提升教师民族团结教育能力;四是利用校园文化载体,如主题班会、社团活动、文化展示,营造“中华民族一家亲”的氛围;五是结合地方实际,挖掘本地区各民族共同奋斗的历史案例,增强教育的针对性和感染力。例如,新疆、西藏等地中小学开设“民族团结进步”专题课程,通过当地各民族共建家园的事迹,让学生深刻体会共同体的内涵。2.从历史角度论述中华民族共同体形成的必然性。答案:中华民族共同体的形成是历史发展的必然结果。先秦时期,“五方之民”交错杂居,通过经济文化交流逐步融合;秦汉建立统一多民族国家,“书同文、车同轨”强化了政治统一;魏晋南北朝民族大融合,胡汉互化促进了文化认同;隋唐时期开放包容,各民族共同创造了盛世文明;元明清巩固发展统一格局,奠定了现代中国疆域基础;近代以来,面对西方列强侵略,各民族并肩作战,共同捍卫国家主权,形成了“中华民族”的整体认同;新中国成立后,民族区域自治制度确立,各民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固。历史证明,中华民族共同体是各民族在长期交往交流交融中自然形成的,具有深厚的历史根基和强大的生命力。3.论述铸牢中华民族共同体意识与实现中华民族伟大复兴的关系。答案:两者是辩证统一、相互促进的关系。一方面,实现中华民族伟大复兴需要各民族大团结的力量,铸牢中华民族共同体意识能够凝聚各民族智慧和力量,形成“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,为复兴伟业提供坚实的政治基础和社会基础;另一方面,中华民族伟大复兴的进程为铸牢中华民族共同体意识提供了实践平台和物质支撑,国家综合实力的提升、各民族共同富裕的实现,将进一步增强各民族对中华民族的认同感和归属感。例如,脱贫攻坚战中,各民族干部群众携手攻坚,9899万农村贫困人口全部脱贫,其中包括大量少数民族群众,这既推动了民族地区发展,又深化了共同体意识,为复兴伟业奠定了坚实基础。
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