教育培训行业教师学生评价及反馈绩效评定表_第1页
教育培训行业教师学生评价及反馈绩效评定表_第2页
教育培训行业教师学生评价及反馈绩效评定表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育培训行业教师学生评价及反馈绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学质量与效果学生平均满意度评分35%4.5分根据学生匿名问卷调查的评分,5分为满分,4.5分及以上为优秀,每低0.1分扣2分,最低扣至合格标准课程完成率90%统计学生完成课程的比例,达到90%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准学生出勤率95%统计学生实际出勤次数与应出勤次数的比例,达到95%及以上为优秀,每低3%扣2分,最低扣至合格标准教学事故发生次数0次统计教学过程中因教师原因导致的教学事故次数,0次为优秀,每发生1次扣5分,最低扣至合格标准学生进步率80%通过前后测成绩对比,统计学生进步的比例,达到80%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准学生反馈与互动学生反馈响应时间25%24小时内统计教师对学生反馈问题的响应时间,24小时内为优秀,每超过2小时扣1分,最低扣至合格标准学生反馈解决率95%统计学生反馈问题得到解决的比例,达到95%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准学生互动频率每周至少3次统计学生与教师每周互动的次数,每周至少3次为优秀,每少1次扣2分,最低扣至合格标准学生提问解答质量90%满意率通过学生问卷调查,统计学生对教师解答问题的满意率,达到90%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准学生推荐率85%统计学生向他人推荐该教师的比例,达到85%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准教学资源开发与管理课程材料更新频率20%每月至少1次统计教师每月更新课程材料的次数,每月至少1次为优秀,每少1次扣2分,最低扣至合格标准教学资源质量评分4.5分根据教学资源的完整性、准确性、实用性等维度进行评分,5分为满分,4.5分及以上为优秀,每低0.1分扣2分,最低扣至合格标准教学资源利用率85%统计学生实际使用教学资源的比例,达到85%及以上为优秀,每低5%扣3分,最低扣至合格标准教学平台维护情况无重大故障统计教学平台因教师操作不当导致的重大故障次数,无重大故障为优秀,每发生1次扣5分,最低扣至合格标准教学创新投入每年至少1项统计教师每年在教学内容、方法、工具等方面的创新投入,每年至少1项为优秀,每少1项扣3分,最低扣至合格标准职业素养与团队协作职业规范遵守情况20%无违规行为统计教师在教学过程中遵守职业规范的情况,无违规行为为优秀,每发生1次违规扣5分,最低扣至合格标准团队协作参与度积极参与根据教师参与团队会议、教研活动、经验分享等的积极性进行评价,积极参与为优秀,一般参与扣2分,消极参与扣5分同事评价得分4.5分根据同事对教师教学能力、沟通能力、协作精神的评价进行评分,5分为满分,4.5分及以上为优秀,每低0.1分扣2分,最低扣至合格标准学生投诉处理情况无有效投诉统计学生投诉的有效次数,无有效投诉为优秀,每发生1次有效投诉扣3分,最低扣至合格标准个人专业发展投入每年至少2次统计教师每年参加培训、学习、考证等个人专业发展的次数,每年至少2次为优秀,每少1次扣2分,最低扣至合格标准本考核表用于评估教育培训行业教师的教学质量、学生反馈、资源开发与职业素养等方面的表现。请根据各维度指标的实际完成情况,结合评分标准进行评分。最终绩效得分=Σ(各维度得分×权重)。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:被考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论