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文档简介
2026年上半年北京市中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
【答案】:C2、在艺术摄影当中最常见的两种类型是()
A.写意性风光和小品摄影
B.写实性风光和小品摄影
C.写意性风光和静物摄影
D.人物摄影和小品摄影
【答案】:A3、“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的()。
A.教育知识
B.学科知识
C.学科教学知识
D.通识性知识
【答案】:A4、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
A.民主型的领导方式
B.权威型的领导方式
C.“教学中心”的领导方式
D.“集体中心”的领导方式
【答案】:C5、人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。
A.病原体
B.抗原性物质
C.抗体
D.自身物质
【答案】:B6、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个
【答案】:B7、关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。
A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D.主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
【答案】:D8、计划安排每天的自习时间表,属于学习策略的()。
A.组织策略
B.认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
【答案】:D9、在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
A.文化知识教育
B.艺术教育
C.读写算的教育
D.军事体操教育
【答案】:D10、夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。
A.神
B.人
C.鬼
D.天
【答案】:B11、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。
A.接受
B.兴趣
C.态度
D.欣赏
【答案】:B12、我国近代史上由资产阶级领导的,最终推翻了清政府统治的革命是()。
A.辛亥革命
B.义和团运动
C.太平天国革命
D.新民主主义革命
【答案】:A13、教学计划的核心问题是()。
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
【答案】:A14、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯
【答案】:D15、企业战略控制的基本要素包括()。
A.战略评价标准
B.实际成效
C.绩效评价
D.越过目标
E.建立管理信息系统
【答案】:A16、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。
A.问题空间
B.手段一目的分析
C.启发式
D.算法式
【答案】:B17、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是()
A.5千米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
【答案】:A18、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明,偏听则暗”的原则,采取的措施是()。
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
【答案】:A19、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:A20、四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中,贮藏时间可以达到4~5个月之久;哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法,使黄瓜贮存期可达到3个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的说法,错误的是()。
A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响
B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自体保藏法中如能密封控温(1~5摄氏度),贮藏时间会更长
D.在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好
【答案】:D21、针对大中城市和经济发达地区的……的任务,《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》提出的具体要求是()
A.要在心理学理论知识上有显著提高
B.要在心理辅导的专门技能上有显著提高
C.要在提高自身良好的个性心理品质上有显著提高
D.以上都是
【答案】:D22、在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.个人主观努力
【答案】:C23、财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利,其权能包括()。
A.占有、使用、收益、处分
B.占有、利用、收益、处分
C.占有、使用、赠与、转让
D.控制、使用、收益、处分
【答案】:A24、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。
A.自我控制训练
B.肯定性训练
C.自我强化训练
D.自我监督训练
【答案】:B25、()不属于学生身心全面发展原则的依据。
A.体育教学目标的要求
B.教学评价的多元性
C.人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体
D.体育教学多功能的体现
【答案】:B26、“通过角色扮演,感受我国南北方居民不同生活习惯和地域文化”教学目标属于()。
A.知识技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.环境与可持续发展观目标
【答案】:B27、?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内,培育出新型的棉花类型,其中运用的生物技术是()。
A.酶技术
B.克隆技术
C.转基因技术
D.细胞融合技术
【答案】:C28、明清时期,中外关系出现了新的变化,中外之间既有友好交往的一面,也有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历史事件是()。
A.遣唐使来华
B.玄奘西行
C.鉴真东渡
D.郑和下西洋
【答案】:D29、清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市,如山西境内,“八十里乐平到柏平驿,五十里平定州平潭驿,八十里……”,在此基础上,晋商开辟出茶马之路。这表明()。
A.政府十分重视保护长途贩运业
B.民间服务性行业已达较高水平
C.清朝官道修建有利于商业发展
D.市镇商业发达使抑商政策松弛
【答案】:C30、以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。
A.关中地区成为千里沃野
B.成都平原成为天府之国
C.基本解除黄河水患
D.便于奏始皇平定岭南
【答案】:D31、经营目标体系的建立需要经过()步骤。
A.确定企业经营总目标并进行分析
B.确定企业经营总目标并进行分解
C.各分目标间进行协调平衡
D.各目标层次之间的平衡与协调
E.经营目标体系的整理和确定
【答案】:B32、()认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
A.弗洛伊德
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A33、构成细胞器的膜具有的共同点是()。
A.结构特点相同
B.都附着有核糖体
C.脂质和蛋白质的比例相同
D.都可以转化成细胞膜
【答案】:A34、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.学生
D.教育内容
【答案】:C35、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
【答案】:D36、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲剧),也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了()。
A.意识是客观存在的主观映像
B.意识不依赖与物质并能反映客观存在
C.不同事物的矛盾各有其特点
D.真理是具体的、有条件的,具有不确定性
【答案】:A37、“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后,内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指()。
A.商业革命
B.价格革命
C.文艺复兴
D.工业革命
【答案】:A38、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。
A.彻底结束了延续两千多年的封建制度
B.使民主共和的观念深入人心
C.为中国民族资本主义的发展创造了条件
D.推翻了清王朝的统治
【答案】:A39、继《中国汉字听写大会》和《中国谜语大会》取得成功后,中央电视台又在2014年推出大型节目《中国成语大会》在全国掀起了一阵文化热潮,上述活动()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C40、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。究其主要原因是这一政权()。
A.实行民主共和制
B.在美国支持下建立
C.实行责任内阁制
D.确立了君主立宪制
【答案】:A41、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()
A.完形一顿悟说
B.尝试一错误说
C.意义学习
D.建构主义的学习理论
【答案】:B42、将《茶花女》改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?()
A.威尔第
B.普契尼
C.罗西尼
D.唐尼采蒂
【答案】:A43、邓小平指出:“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了()。
A.反对形式主义的重要性
B.改革开放的重要性
C.党的建设的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D44、下列生理过程中,不消耗ATP的一组是()。
A.蛋白质的合成和加工
B.染色体的复制和运动
C.C02还原和胰岛素分泌
D.质壁分离和复原
【答案】:D45、为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动,称为(??)。
A.显性课程
B.隐性课程
C.综合课程
D.非正规课程
【答案】:A46、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.亨德尔
【答案】:C47、按照精神分析学派的观点,()的需要才是初中生真正的需要。
A.意识
B.前意识
C.前意识
D.潜意
【答案】:C48、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。
A.解放思想
B.实事求是
C.历史唯物主义世界观、方法论
D.辩证唯物主义
【答案】:B49、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
A.方案
B.学习计划
C.技能
D.思维程序
【答案】:A50、“孩子单纯年纪小,不良文化来干扰。庸俗暴力与色情,防范措施要搞好。”消除不良文化的影响需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B51、在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()。
A.形体较小的种群
B.个体差异较少的种群
C.形体较大的种群
D.个体差异较多的种群
【答案】:D52、SSD正在还步替代HDD.()
A.同等容量价格更低
B.体积可以更小
C.接口更为丰富
D.读写速度更快
【答案】:A53、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。
A.物质和意识何者为第一性
B.物质和意识是否具有统一性
C.物质和意识何者更为重要
D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密
【答案】:A54、学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】:C55、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《林哈德与葛笃德》
【答案】:D56、关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。
A.西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B.唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来
C.宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步
D.明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容
【答案】:C57、作家包天笑曾回忆道:“那个时候,中国和日本打起仗来,而中国却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在()。
A.开眼看世界
B.主张中体西用
C.宣传维新变法
D.倡导实业救国
【答案】:C58、有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。
A.关键期或敏感期
B.行为学习期
C.习得期
D.发展期
【答案】:A59、某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()。
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①④
【答案】:A60、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克
【答案】:C61、主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
A.传统教学理论
B.现代教学理论
C.形式教学理论
D.实质教育论
【答案】:D62、在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A63、毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
D.实践是认识的目的
【答案】:A64、衡量生产力发展水平的客观尺度是()。
A.劳动技能
B.科学技术
C.生产管理
D.生产工具
【答案】:D65、铅球比赛决赛中运动员最多可试投()
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
【答案】:B66、“弟子规,圣人训,首孝弟(悌),次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓励个性发展
B.重视伦理道德
C.主张全面发展
D.重视知识文化
【答案】:B67、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。
A.运输物质没有选择性
B.运输物质的速度与物质的浓度成正比
C.需要载体蛋白的协助
D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧
【答案】:D68、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B69、中央文化体制改革工作领导小组办公室主任表示,我国高度重视中华文化“走出去”,以丰富世界各国对中华文化的更多了解,促进国家之间的交流与合作,让世界各国能够了解一个真实的、积极发展的、倡导世界和平的中国。中华文化“走出去”有利于()。
A.传播中华文化,消除文化差异
B.加强中外文化交流,增强文化渗透力
C.汲取世界文化,提升文化软实力
D.展示中华文化魅力,增强国际影响力
【答案】:D70、在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()上。
A.考查言语的动作效应
B.使学生了解动作本身
C.巩固学生动作的认知
D.使学生学会利用言语来标志练习
【答案】:A71、教师职业道德的核心是()。
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.热爱劳动
D.不断提高自身修养
【答案】:A72、对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等,这种恐怖症属于()。
A.广场恐惧症
B.社交恐惧症
C.单纯恐惧症
D.一般恐惧症
【答案】:C73、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()
A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径
B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。
C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松
D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。
【答案】:D74、一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B75、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是()
A.思想政治教科书及其录像
B.利用信息技术收集的资源
C.家长及其他社会各界人士
D.博物馆、纪念馆、文化馆
【答案】:D76、朱元璋颁布诏书,规定“佃户见田主不论齿序,并行以少长之礼;若在亲属,不拘主佃,止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制,规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。
A.佃户和田主取得完全平等地位
B.主佃之间人身依附关系减弱
C.资本主义性质的租佃关系产生
D.传统等级秩序遭到严重破坏
【答案】:B77、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:C78、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()。
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
【答案】:A79、一个较大的动物种群中有一个基因R,另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6。由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群中有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为()。
A.0.648
B.0.72
C.0.768
D.0.88
【答案】:A80、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。
A.评价方式程式化
B.评价主体多元化
C.评价时机常态化
D.评价手段单一化
【答案】:B81、第二次世界大战后期,盟军从西线开辟战场,使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。
A.西西里岛登陆
B.诺曼底登陆
C.阿拉曼战役
D.莫斯科战役
【答案】:B82、学校行政体系中最基层的行政组织是()。
A.共青团组织
B.教导处
C.总务处
D.班级
【答案】:D83、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.实验法
D.问卷法
【答案】:C84、研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。
A.计划性
B.预见性
C.灵活性
D.操作性
【答案】:B85、西汉后期的贡禹、东汉的张林都曾主张废止钱币,国家租税皆征布帛及谷。在《后汉书》中,征收“租调”“调取谷帛”等记载屡见不鲜。这()。
A.进一步固化了小农经济
B.反映出社会动荡不安
C.说明田庄影响国家税收
D.说明商品经济的萎缩
【答案】:A86、刘老师在讲述宋代历史时说道:“我是北宋开封的一个富商,凭着自己的聪明才智,生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子,后来又开了绸缎铺子、炼铁铺……”刘老师采取了()。
A.倒叙式教学方法
B.对话式教学方法
C.情景式教学方法
D.问题探究式教学方法
【答案】:C87、()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳
B.阿特金森
C.阿尔波特
D.布卢姆
【答案】:C88、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.科学技术
【答案】:A89、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。
A.真诚、宽容、和谐
B.细致、热情、敬业
C.忠诚、审慎、勤勉
D.科学、自由、民主
【答案】:C90、以下不属于影响创造性的因素是()。
A.环境
B.智力
C.个性
D.遗传
【答案】:D91、东欧剧变和苏联解体标志着()。
A.第三世界成为国际事务中的重要力量
B.欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾
C.欧洲和太平洋地区已是世界经济中心
D.“冷战”结束与两极格局的终结
【答案】:D92、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【答案】:B93、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B94、创造性与智力的关系主要体现在?()
A.高智商一定具有创造性
B.高智商是高创造性的充分且必要条件
C.低智商也可能具有创造性
D.高智商是高创造性的必要非充分条件
【答案】:D95、下列对实验的相关叙述,正确的是()。
A.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片流程为解离一染色一漂洗一制片
B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
D.健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色
【答案】:C96、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】:D97、中共中央大力提倡“厉行勤俭节约,严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武则天
C.唐太宗
D.隋炀帝
【答案】:C98、折扣和折让定价策略包括()。
A.数量折扣
B.功能折扣
C.现金折扣
D.季节折扣
E.推广折让和补贴
【答案】:A99、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()
A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论
【答案】:D100、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()
A.坚持正确的思想导向和价值判断
B.充分激发学生的历史学习兴趣
C.注重对基本史实进行必要的讲述
D.引导学生对重要知识点的背诵
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是()
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.目标参照性评价
D.常模参照性评价
【答案】:AD2、心理学研究的具体任务包括()。
A.描述和测量
B.解释和说明
C.预测和控制
D.探索和发现
【答案】:ABC3、以下属于德育的社会功能的是()。
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.生态功能
【答案】:ABC4、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。
A.有效教学的核心是调动学生的学习主动性
B.要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能
C.教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系
D.教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业
E.教师在教学中处于中心地位,向学生传授知识培养技能主要靠教师
【答案】:BCD5、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。
A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞
B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
【答案】:BCD6、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。
A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴
B.计划和市场都是资源配置的方式
C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别
D.计划和市场是不能兼容的
【答案】:BC7、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()
A.原有知识的可利用性
B.原有知识的稳定性
C.原有知识的可操作性
D.新旧知识的可辨别性
【答案】:ABD8
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