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文档简介
2025年广安市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、学校教育的基础是()。
A.学生
B.班级
C.知识
D.课程
【答案】:D2、E大调的关系小调是()。
A.e小调
B.g小调
C.a小调
D.升c小调
【答案】:D3、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。
A.人民民主专政是我国的政体
B.国家政权是经济建设的基础
C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证
D.巩固人民民主专政是我们的最终目标
【答案】:C4、我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()
A.聂耳、集体创作
B.贺绿汀、刘天华
C.张署、朱践耳
D.聂耳、田汉
【答案】:D5、关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()。
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
【答案】:D6、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。
A.国际化、流动化、制度化
B.标准化、社会化、高效化
C.规范化、制度化、定型化
D.标准化、规范化、制度化
【答案】:D7、学生学习体操动作,这种学习属于()。
A.信号学习
B.联结学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
【答案】:B8、法国巴黎圣母院是著名的()建筑
A.罗马式
B.洛可可式
C.哥特式
D.拜占庭式
【答案】:C9、某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识,也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。
A.启发性原则
B.科学性与思想性统一原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
【答案】:B10、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
A.高等教育
B.在职培训
C.继续教育
D.终身教育
【答案】:D11、如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是()。
A.花生种子
B.花生幼苗
C.玉米种子
D.玉米幼苗
【答案】:A12、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。
A.运输物质没有选择性
B.运输物质的速度与物质的浓度成正比
C.需要载体蛋白的协助
D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧
【答案】:D13、教师职业的最大特点在于职业角色的()。
A.系统化
B.专业化
C.专门化
D.多样化
【答案】:D14、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性
【答案】:B15、下列关于社会主义法律与社会主义道德关系的表述,正确的是()。
A.社会主义道德是社会主义法律的评价标准和推动力量
B.社会主义法律和社会主义道德都依靠国家强制力保障实施
C.社会主义道德调整的对象同时也是社会主义法律调整的对象
D.社会主义法律事项和问题也是社会主义道德调整的范围
【答案】:A16、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.莱威和辛普里
C.马斯洛和罗杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A17、教师备课和上课的主要依据是()。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学参考书
【答案】:C18、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.二因素论
【答案】:B19、下列属于理解水平的知识性目标是()。
A.设计一份营养合理的食谱
B.描述人体消化系统的组成
C.说出人体需要的主要营养物质
D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程
【答案】:D20、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A21、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。
A.缺乏生产的经济基础
B.具有与时俱进的品质
C.不适应社会发展的需要
D.拥有广泛的群众基础
【答案】:B22、根据我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。对此理解正确的是,自治机关可以()。
A.享有行政管理权、独立立法权和司法权
B.根据本地实际制定自治条例和单行条例
C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定
D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议
【答案】:B23、某镇政府长期拖欠某建筑公司政府大楼工程款,被告上法庭。审理此类案件运用到的法律是()。
A.民事诉讼法
B.刑事诉讼法
C.仲裁法
D.行政诉讼法
【答案】:D24、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()
A.1棒
B.2磅
C.3磅
D.四棒
【答案】:A25、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果斯基
【答案】:C26、课程内容的活动取向特别注重()。
A.课程内容的科学逻辑组织
B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
D.课程是既定的、先验的、静态的
【答案】:B27、欧洲巴洛克音乐的代表人物之一巴赫是()人。
A.美国
B.英国
C.德国
D.意大利
【答案】:C28、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。
A.正常
B.健康和不健康
C.积极
D.衰减
【答案】:C29、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果斯基
【答案】:C30、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。
A.罗杰斯
B.班杜拉
C.奥苏伯尔
D.阿特金森
【答案】:D31、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.自尊的内驱力
D.避免规则的内驱力
【答案】:B32、产品策略包括()。
A.产品组合策略
B.品牌与商标策略
C.包装策略
D.产品生命周期
E.服务策略
【答案】:A33、下列属于成长期企业采取的营销策略的是()。
A.改进和完善产品
B.开拓新的市场
C.增强销售渠道功效
D.树立产品形象
E.适时降价
【答案】:A34、从系统的结构来看,可以把系统分成五个基本要素()。
A.输入
B.处理
C.输出
D.反馈
E.投诉
【答案】:A35、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用
【答案】:A36、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。
A.瞿希贤
B.谭盾
C.张曙
D.谷建芬
【答案】:B37、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。
A.奠定了我国各项政治建设的基础
B.使人民进入了当家作主的新时代
C.调动了民主人士的参政议政热情
D.巩固了人民民主统一战线的组织
【答案】:A38、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署《农业调整法>,以帮助恢复农产品的价格;通过《国家工业复兴法》,为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是()。
A.大力整顿银行
B.缩减大片耕地
C.对工业的调整
D.兴建公共工程
【答案】:C39、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你认为他们紧张工作的目的是()。
A.挣钱,养家糊口
B.为了发家致富
C.为了发挥自己的才能
D.消磨时光
【答案】:A40、“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联启示我们()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B41、对下列各句中引号的作用分析正确的一项是()。
A.讽刺强调引用特殊含义特定称谓
B.强调引用引用特定称谓特殊含义
C.讽刺引用强调特定称谓特殊含义
D.强调强调引用特殊含义特定称谓
【答案】:A42、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最为丰富
C.在细胞的各种化合物中都含有碳
D.碳链构成了有机物的基本骨架。
【答案】:D43、“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。
A.学科
B.文化
C.目标
D.体验
【答案】:D44、国务院决定从2016年5月1日起。两年内阶段性降低企业职工基本养老保险单位缴费比例和失业保险费率,降低职工住房公积金缴存比例,每年预计为企业减负1000多亿元。实施这项政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A45、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:B46、下列措施中,不利于解决城市交通拥堵现象的是()。
A.采取潮汐车道的方式
B.普及私家车.减轻公共交通的压力
C.完善城市道路网.提高交通顺畅度
D.错开上下班时间
【答案】:B47、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.复述策略
【答案】:B48、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。
A.独立开设思维训练课
B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
【答案】:C49、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。
A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A50、在杂交育种实验中,将纸袋套在花上的目的是()。
A.保持开花的温度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花传粉
D.防止外来花粉的干扰
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。
A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D.罢免校长
【答案】:ABC2、为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()
A.推行选课走班
B.鼓励上校外辅导班
C.实施分层教学
D.开展校内课后服务
【答案】:ACD3、教育目的的层次包括()。
A.国家的教育目的
B.社会的价值取向
C.各级各类学校的培养目标
D.教师的教学目标
E.学生的学习目标
【答案】:ACD4、下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。
A.传统的迁移理论是完全没有科学依据的,现代理论有科学理论做支撑
B.传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的;现代的则是比较微观、细致的
C.现代迁移研究较重视认知特性的探讨
D.传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展,现代迁移理论促进了迁移研究的深化
E.关系转换理论和认知结构迁移理论属于现代的迁移理论
【答案】:BCD5、教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。
A.教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映
B.教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现
C.教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突
D.教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式
【答案】:ABC6、“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。
A.“假学习”
B.教师垄断和控制
C.学生的主动性
D.学习的创造性
【答案】:AB7、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。
A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政
B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务
C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督
D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务
【答案】:ACD8、在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
A.神话起源说
B.教育生物起源说
C.教育心理起源说
D.教育劳动起源说
E.以上几种都是
【答案】:ABCD9、为什么呢()
A.场独立型认知风格更有利于学生的学习
B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识
C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低
D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众
E.场独立型和场依存型认知风格各有优势,不能简单地说孰优孰劣
【答案】:CD10、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。
A.什么都学
B.人人皆学
C.处处能学
D.时时可学
【答案】:BCD11、下列作品中属于秧歌剧的是()。
A.《夫妻识字》
B.《兄妹开荒》
C.《牛永贵挂彩》
D.《坚决打他不留情》
【答案】:ABC12、以下观点属于素质教育的特点的是()。
A.促进学生的个性发展
B.教学过程中,强调“发现”知识的过程
C.重视创新能力的培养
D.把学生的全面发展与个性发展结合起来
E.把教学过程理解为知识积累的过程
【答案】:ABCD13、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()
A.尼山世界文明论坛
B.世界儒学大会
C.世界休闲体育大会
D.世界马克思主义大会
【答案】:ABC
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