2024年酉阳土家族苗族自治县特岗教师笔试真题题库及答案解析（夺冠）

2024年酉阳土家族苗族自治县特岗教师笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、()具有加速个体发展的特殊功能。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

【答案】：C2、下列属于水溶性维生素的是（）。

A.维生素D

B.维生素B

C.维生素E

D.维生素A

【答案】：B3、真正为课程论建立心理学基础的是()。

A.克伯屈

B.赫尔巴特

C.杜威

D.冯特

【答案】：B4、人心脏的左心室连接着（）。

A.肺静脉

B.肺动脉

C.上、下腔静脉

D.主动脉

【答案】：D5、一张葛优20多年前在《我爱我家》里颓废地躺在沙发上的剧照，竟然成了2016年夏天的网红和表情包。对于网友来说，“葛优躺”是一种压力之下的释放和自我调侃，本无可厚非，但对于公职人员而言，“葛优躺”就是慵、懒、散的代名词，拒绝“葛优躺”需要公职人员在工作中（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C6、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.汉

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A7、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A.理性的惧怕

B.原因不明的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

【答案】：C8、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?()

A.综合课程

B.分科课程

C.综合实践活动课程

D.选修课程

【答案】：B9、近代中国历史最悠久的报纸是()。

A.《申报》

B.《新青年》

C.《每周评论》

D.《青年杂志》

【答案】：A10、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：D11、19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

【答案】：B12、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展，其伸展性的是（）

A.股4头肌

B.腹直肌

C.股二头肌

D.胸大肌

【答案】：C13、画线是阅读时常用的一种()。

A.精细加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：B14、下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（

）。

A.果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为

B.自制能力有所增强，但自制力水平有局限性

C.坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾

D.自觉性完全成熟，做事不需要他人监督

【答案】：B15、关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。

A.只有部分B细胞能形成

B.只有部分T细胞能形成

C.B细胞和T细胞都不能形成

D.B细胞和T细胞都能形成

【答案】：D16、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A.教育目的

B.教育任务

C.教育规律

D.教育原则

【答案】：A17、影响消费者购买行为的社会因素包括（）。

A.家庭

B.社会角色

C.参照群体

D.地位

E.习惯和偏好

【答案】：A18、中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起（）作用。

A.根本性

B.决定性

C.基础性

D.主导型

【答案】：B19、工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。

A.浪漫主义文学

B.批判现实主义文学

C.现代荒诞派文学

D.古典主义文学

【答案】：B20、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解学生

C.实施启发式教学

D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

【答案】：B21、一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是()。

A.组织策略

B.资源管理策略

C.计划策略

D.调节策略

【答案】：B22、选择教学方法的主要依据是()。

A.教学目标和学生学习结果的类型

B.教学媒体

C.教师的爱好

D.“教学有法、教无定法”

【答案】：A23、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩()。

A.存在正相关

B.关系不明显

C.存在负相关

D.有利有弊

【答案】：C24、全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。这里所说的“地理大发现”指的是()。

A.张骞通西域

B.郑和下西洋

C.新航路开辟

D.“一带一路”建设

【答案】：C25、学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。

A.任课教师

B.班主任

C.教导处

D.校长

【答案】：B26、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

A.动力

B.前提

C.条件

D.基础

【答案】：A27、下列作品属于舒伯特的是()。

A.《哈利路亚》

B.《惊愕交响曲》

C.《鳟鱼》

D.《塔索》

【答案】：C28、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

【答案】：A29、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读写算的教育

D.军事体操教育

【答案】：D30、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B31、下列作品中不是莫扎特所作的是()。

A.《渴望春天》

B.《法国民谣变奏曲》

C.《朱庇特交响曲》

D.《军队进行曲》

【答案】：D32、马林巴琴、姆比拉属于()地区的特色乐器。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.拉丁美洲

【答案】：B33、BOD有助于确定（）。

A.废水的污染程度

B.土壤的过滤能力

C.100mL水样中的细菌数

D.生态系统中生物群类型

【答案】：A34、?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是()。

A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养

B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力

C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式

D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用

【答案】：C35、提出德育的体谅模式的学者是()。

A.科尔伯格

B.彼得·麦克费尔

C.班杜拉

D.皮亚杰

【答案】：B36、在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。

A.“一边倒”

B.“另起炉灶”

C.反对美苏霸权主义

D.一条线

【答案】：C37、骨板由骨组织构成，骨组织由（）组成。

A.骨细胞和骨纤维

B.骨纤维和骨基质

C.骨细胞和骨髓

D.骨细胞和骨基质

【答案】：D38、?草原生态系统中，兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括()。

A.通过兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食摄入体内

C.通过兔的粪便流入分解者

D.通过狐的粪便流入分解者

【答案】：C39、罗斯福说，工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规，实施该法的直接原因是()。

A.防止盲目竞争

B.增加就业机会

C.国家干预经济

D.实现经济复兴

【答案】：A40、为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。

A.注入抗体，控制传染源

B.注入抗原进行非特异性免疫

C.注入抗原，保护易染人群

D.注入抗体，切断传播途径

【答案】：C41、当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。

A.中央扩权有利于缓解各州纠纷

B.联邦制能够维系中央与地方的平衡

C.邦联制有利于强化中央控制力

D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力

【答案】：A42、党的各级领导干部要向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D43、《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。

A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会

B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国

C.实现了从传统社会向近代社会的转变

D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权

【答案】：A44、下列表述，错误的一项是()。

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类，表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头

B.李白的《将进酒》、自居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作，柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》是宋词的代表作

C.徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点

D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一，作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖

【答案】：C45、以教师为主导的教学策略是（）。

A.指导教学

B.发现教学

C.情境教学

D.合作学习

【答案】：A46、有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。

A.马歇尔计划

B.杜鲁门主义

C.“冷战”政策

D.“大棒”政策

【答案】：A47、学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的()。

A.引导性

B.间接性

C.简捷性

D.交往性

【答案】：B48、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中，得到以下几种统计结果。正确的是（）。

A.涂布了一个平板，统计的菌落数为230

B.涂布了两个平板，统计的菌落数为215和260，平均值238

C.涂布了三个平板，统计的菌落数分别为21、212和256，平均值163

D.涂布了三个平板，统计的菌落数为210、240和250，平均值233

【答案】：D49、下列表述中，符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。

A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心

B.英国建立一支欧洲最强大的海军

C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号

D.法国颁布了《航海条例》

【答案】：B50、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。

A.核糖体、线粒体、中心体、染色体

B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜

C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体

D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）

A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者

B.学生自我管理和自主发展的引导者

C.学生学习的示范者

D.学生发展和教学实践的研究者

【答案】：ABD2、知觉的基本特征主要是指知觉的（）

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

【答案】：ABCD3、教育心理学的研究对象是()。

A.如何学

B.如何教

C.学与教之间的相互作用

D.解决学生的心理问题

E.如何管理学生

【答案】：ABC4、某学校为方便学生饮水，在教学楼上安装电热水器一台，刚安装三天后，学生李某到热水器处接水时，不小心触电身亡，经专家鉴定，电热水器存在严重的漏电问题，电热水器漏电与学生死亡存在直接的因果关系。本案中，学校对学生死亡承担民事责任后，可以要求（）承担民事责任。

A.电力部门

B.热水器生产厂家

C.消费者协会

D.电热水器的销售商

【答案】：BD5、学生的心理发展主要包括()方面。

A.认知

B.情感

C.人格

D.社会性

【答案】：ABD6、将大三和弦的()变为减三和弦。

A.根音降半音

B.五音降半音

C.根音升高半音

D.三音、五音同时降低半音

【答案】：CD7、下列关于学生的表述，正确的有()。

A.学生具有独特性

B.学生具有可塑性

C.学生是以学习为主要任务的人

D.学生对教育施加的影响是无条件接受的

【答案】：ABC8、中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发，“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是（）。

A.人类追求真理的过程充满了曲折

B.实践是认识发展的动力

C.科学实验活动是人类最基本的实践活动

D.量变是质变的基础和必要准备

【答案】：ABD9、道德与法律的区别是()。

A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展

B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施

C.道德属于社会意识形式，法律不是社会意识，而是物质手段

D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同

【答案】：BD10、青春期的情绪变化特点包括（）。多选

A.容易攻击

B.容易依赖

C.不易自我控制情绪的波动

D.青春期躁动

【答案】：CD11、“两会”期间，有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策，不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。

A.要把握矛盾的主要方面

B.要坚持实事求是

C.做到一切以时间地点条件为转移

D.要坚持具体问题具体分析

【答案】：CD12、实用主义教育学的主要观点是（）。

A.以儿童为中心

B.重视学生在教学过程中的独立发现

C.学校即社会

D.以经验为中心组织课程

【答案】：ABCD1