2023年铜仁地区特岗教师招聘笔试真题题库附答案解析（夺冠）

2023年铜仁地区特岗教师招聘笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

【答案】：C2、产品策略包括（）。

A.产品组合策略

B.品牌与商标策略

C.包装策略

D.产品生命周期

E.服务策略

【答案】：A3、布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是?()

A.愿意改进与团体交往的技能

B.喜爱所学的内容

C.为发挥集体的有效作用而承担义务

D.形成一定的人生哲学

【答案】：D4、一个人在书店买书，对店员说，“我想买本书，里面没有凶杀，却暗藏杀机；没有爱情，却爱恨难舍；没有侦探，却时时警惕，你能给我介绍一本吗”“只有这个，中国股市行情。”近年来中国股市如过山车般的节奏使得股民不断出调侃段子，而股市大起大落的风云变化也让不少股民如深海扁舟。这启示我们（）。

A.股票是一种高风险的投资方式，人市需谨慎

B.股票价格变化无规律可循

C.股票的价格变动具有不确定性

D.股票是流通性极强的投资方式

【答案】：A5、下列不符合青少年的心理特点的是（）。

A.精力旺盛

B.感情丰富

C.渴望独立

D.认识能力高,看问题全面

【答案】：D6、布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。

A.道德目标

B.动作技能目标

C.发展目标

D.健康目标

【答案】：B7、个体身心发展的不平衡性要求()。

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

【答案】：A8、中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。

A.鼓

B.琵琶

C.古琴

D.古筝

【答案】：B9、学堂乐歌的主要音乐家代表是()。

A.箫友梅、沈心工、李叔同

B.黄自、李叔同、曾志态

C.曾志忞、沈心工、李叔同

D.沈心工、黄自、李叔同

【答案】：C10、市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。

A.商品市场

B.服务市场

C.技术市场

D.金融市场

E.劳动力市场

【答案】：A11、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是()。

A.20％

B.28％

C.33％

D.30％

【答案】：C12、在马克思主义发展史中，明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是（）。

A.《共产党宣言》

B.《哥达纲领批判》

C.《关于费尔巴哈的提纲》

D.《论合作社》

【答案】：B13、在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

【答案】：D14、和声小调式的导音上构成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半减七和弦

C.减七和弦

D.大小七和弦

【答案】：C15、夏某在某高中担任英语教师期间，一直想参加外部进修班来提升自己的外语水平。对此，下列说法错误的是()。

A.夏某只能自己去学习，单位无须提供条件

B.国家鼓励社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件

C.夏某有依法接受职业培训的权利

D.单位应当为夏某的学习和培训提供条件和便利

【答案】：A16、按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我实现需要

C.尊重需要

D.爱与归属需要

【答案】：B17、()是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。

A.传统美德

B.社会公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B18、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（）。

A.使用者

B.影响者

C.采购者

D.决定者

E.信息控制者

【答案】：A19、1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从“联产承包”中得到的实惠是()。

A.获得了承包土地的所有权

B.获得了生产和经营的自主权

C.获得了劳动产品的所有权

D.获得了一切生产资料所有权

【答案】：B20、长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。

A.交响诗

B.奏鸣曲

C.交响曲

D.协奏曲

【答案】：A21、关于高^……,表述不正确的是（）。

A.高中阶段是生涯探索与价值形成的时期。

B.高中生涯辅导能让高中生充分认识自我

C.生涯规划专家舒伯认为,15-17岁是生涯的启蒙期。

D.生涯辅导是依据有系统的辅导计划,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识

【答案】：C22、下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。

A.高中语文课程的建设，应以马克思主义和教育科学理论为指导。在义务教育语文课程改革的基础上继续推进

B.选修课程也应该体现基础性。但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展

C.文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求

D.高中语文课程，应注重实践，加强与生活的联系，加强与数理课程的沟通，以适应现实生活和社会发展的需要

【答案】：D23、位于()的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻，以佛教题材为主，尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。

A.重庆

B.西藏自治区

C.河南

D.甘肃

【答案】：A24、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：B25、被称为“竹林七贤”的是()。

A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢

B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干

C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎

D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢

【答案】：C26、《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家（）。

A.布歇

B.普桑

C.勒布伦

D.弗拉戈纳

【答案】：A27、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】：B28、未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】：B29、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】：A30、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】：A31、民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是()。

A.冼星海

B.聂耳

C.彭修文

D.刘天华

【答案】：B32、对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是（）。

A.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义

B.这是整个宇宙吗?不，这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙

C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能

D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法，生动地说明了夺取全国胜利的历史意义

【答案】：B33、“编筐编篓。家家都有”，草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占，加上传统手工艺传承者少、产品难以推广，草编似乎越来越不受人“待见”。然而，在滨州博兴县锦秋街道湾头村，古老的草编搭上互联网的快车后，迅速打开了市场，焕发出勃勃生机。这说明，传统民间工艺“触网”有利于（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C34、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德的水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

【答案】：A35、下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是()。

A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系

B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射

C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢

D.球场上的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值

【答案】：A36、下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是()。

A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好

B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感

C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响

D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布

【答案】：C37、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度

【答案】：D38、下列有关于民歌的创作与传承，说法正确的是()。

A.民歌的创作受专业作曲技法的限制

B.民歌是人民群众自发的口头创作

C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现

D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征

【答案】：B39、口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.调节与维持的功能

D.强化功能

【答案】：B40、法国巴黎圣母院是著名的（）建筑

A.罗马式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】：C41、电影《上甘岭》有一首旋律优美、表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心的歌曲是()。

A.《我和我的祖国》

B.《我的祖国》

C.《祖国之恋》

D.《祖国颂》

【答案】：B42、受表现方式思想的影响，()主张摒弃大小调，提出用无调性的“十二音体系”的结构原则来创作音乐。

A.勋伯格

B.瓦格纳

C.巴托克

D.韦伯思

【答案】：A43、关于雅典民主制．有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是()。

A.雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主

B.轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用

C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利

D.妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾

【答案】：B44、以下属于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】：A45、将正常成年猫放在-8℃环境中40min，可能出现（）。

A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高

B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降

C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高

D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变

【答案】：C46、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。

A.课程制定者

B.课程任务

C.课程目标

D.课程内容

【答案】：A47、我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中学生期

【答案】：B48、英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这一时期“它的民主思想”不包括下列论述中的()。

A.人是万物的尺度

B.美德即知识

C.我爱我师，但我更爱真理

D.人生来平等

【答案】：D49、4×100米接力跑比赛中反应速度快，且善于跑弯道的运动员更适合跑（）

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】：A50、为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。

A.注入抗体，控制传染源

B.注入抗原进行非特异性免疫

C.注入抗原，保护易染人群

D.注入抗体，切断传播途径

【答案】：C第二部分多选题(20题)1、心理发展的不平衡性体现在()。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【答案】：ABC2、运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。

A.关心爱护学生

B.加强与家长的沟通

C.恰当的表扬和批评

D.发现问题及时处罚

E.教师不仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素

【答案】：ABC3、影响人身心发展的内部因素有（）。

A.社会因素

B.主观努力

C.遗传

D.学校教育

【答案】：BC4、破坏性压力可以造成（）。多选

A.利他行为

B.灾难症候群

C.兴奋行为

D.创伤后应激障碍

【答案】：BD5、网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()

A.?公民权利没有得到充分尊重

B.公民权利意识的觉醒

C.?公民必须有序的参与政治生活

D.国家必须加强对权力的规范和监督

【答案】：ABD6、教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（）等方面的工作。

A.钻研教材

B.了解学生

C.考虑教法

D.做好辅导

【答案】：ABC7、学生文化的特征有()。

A.过渡性

B.非正式性

C.正式性

D.多样性

E.互补性

【答案】：ABD8、躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选

A.对自身价值的态度变化

B.注意力集中在自身体验

C.对客观世界的态度不变

D.时间感觉发生变化

【答案】：ABD9、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。

A.对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育

B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向

C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择

D.如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉

【答案】：CD10、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。

A.同级人民政府

B.上一级人民政府

C.同级人民政府有关部门

D.上一级人民政府有关部门

【答案】：AD11、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括()。

A.传授系统的科学文化知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础

D.关注学生个性的发展

【答案】：ABCD12、31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）

A.公开招生政策、公开招生计划