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苏教版数学二年级下册第四单元测试提优卷(含答案)一、算一算。500+600=3400+3000=7400-400=8+800=120+80=350-50=200+5000=4000+6000=3060+100=690-600=2005+5000=304-4=50+800=3900-900=180-100=1200-200=2050-()=200060+()=6604+()=504二、填一填。1.从3个千、6个一、2个十、4个百里面去掉2个千和3个百,剩下的数可以写作()。2.照样子,写一写。1854=1000+800+50+43906=___________________7337=____________________________=6000+803.妈妈去商场买电器,付款情况如下:这3台电器,最便宜的是(),最贵的是()。(填写电器名称)4.一百一百地数,990后面一个数是()。一十一十地数,8000前面一个数是()。5.从1、5、6、9、4中选4个不同的数字组成四位数。按要求填一填。(1)组成的最接近4000的数是()。(2)组成的最接近5000的数是()。(3)组成的最大四位数是(),组成的最小四位数是()。6.根据提示猜一猜。①这是一个三位数。②这个数只读1个零。③这个数各个数位上的数字之和是13。④这个数接近五百。想一想,这个数是()。三、选一选。(填序号)1.怎样让“4353”这个数只读1个零?下列说法错误的是()。A.去掉3个百B.去掉5个十C.去掉3个一2.下面的计数器或算盘所表示的数中,最大的是()。A.B.C.3.一台冰箱的价格是2598元,它的价格比一台空调的价格便宜些。一台空调的价格可能是()元。A.4248B.2580C.26204.用5颗珠子在计数器上拨数,一共能拨出()个三位数。A.10B.12C.153.197元3___4元29___元3种玩具的价格如图所示,但有一些数位上的数模糊了。奇奇带了500元去买2个不一样的玩具,买哪种组合钱一定够用?()A.玩具飞机、玩具火车B.玩具火车、玩具汽车C.玩具飞机、玩具汽车四、做一做。()()1.(1)在()里填数。(2)用“·”表示出2940在直线上的大概位置。2.按要求,在算盘或计数器上画珠表示下面的数。(1)拨2颗算珠能表示的最小四位数。(2)比最大的三位数多2的数。3.小李用下图所示的方法表示出了“4026”这个数。请你用同样的方法,表示出“8406”这个数,画在下边的图里。五、解决问题。1.学校食堂购进580袋大米,第一个月吃掉80袋大米,第二个月吃掉100袋大米,这两个月一共吃掉多少袋大米?2.从上海到北京的飞机票是598元,成人需全价购买,儿童需半价购买。爸爸妈妈要带丁丁从上海去北京旅游,爸爸最多需要付几张100元购买飞机票?3.将下面两堆药丸全部装进瓶子里,能够装下吗?能()不能()我的思考过程是:4.小华家、小青家和学校在同一条直线上,小华家距离学校3000米,小青家距离学校4000米。小华想去小青家玩,他需要走多少米?5.下面是某大型超市近5天的营业额情况记录表。星期一星期二星期三星期四星期五5031元5982元3105元3984元7879元(1)估一估,营业额最多的一天比最少的一天大约多几千元?(2)这5天中,星期()和星期()的营业额合起来最接近一万元。第四单元测试(提优卷)一、1100640070008082003005200100003160907005300850300080100050600500二.1.11262.30009006700030030760803.微波炉电视机4.109079905.(1)4156(2)4965(3)965414566.508三、1.C2.B3.C4.C5.C四、1.(1)27503000(2)2.(1)(2)3.五、1.80+100=180(袋)答:这两个月一共吃掉180袋大米。2.598≈600,且598比600小600+600=1200(元)600的一半是3001200+300=1500(元)答:爸爸最多需要付15张100元购买飞机票。3.能387≈400,且387比400小198≈200,且198比200小400+200=600因此,387+198<600所以能够装下。4.情况一:小华家和小青家在学校两侧。3000+4000=7000(米)情况二:小华家和小青家在学校同一侧。4000-3000=1000(米)答:当小华家和小青家在学校两侧时,他需要走7000米;当小华家和小青家在学校同一侧时,他需要走1000米。5.(1)7879≈80003105≈30008000-3000=5000(元)5000元=5千元答:营业额最多的一天比最少的一天大约多5千元。(2)二四一、培优题易错题1.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门课?
【答案】【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;根据条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。2.甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?【答案】解:甲是一班的跳高冠军;乙是三班的铅球冠军;丙是二班的百米赛跑冠军。【解析】【分析】根据条件“二班的是百米冠军,甲不是百米冠军”可知,甲不是二班的,结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的,则丙是二班的,丙是二班的百米赛跑冠军;根据条件“一班的不是铅球冠军”可知,一班是跳高冠军,根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知,乙是三班的铅球冠军,则甲是一班的跳高冠军,据此推理。3.小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片,分别是4、9、2。
小明说:”我拿的不是9。”小刚说:”我拿的是4。"你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?【答案】解:小明拿的是2,小刚拿的是4,小丽拿的是9【解析】【分析】小刚拿的是4,因为小明拿的不是9,那么小明一定拿的是2,则小丽拿的就是9。4.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。5.在下表中填入三人的名字。小明收集的邮票比小刚多一些,小刚收集的邮票比小兰少得多。【答案】解:【解析】6.给下面的钟面画上时针或分针.【答案】解:【解析】7.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【答案】解:时针指向4和5中间,分针指向6;时针指向8,分针指向12。【解析】8.画一画,分一分。(1)至少能分成________个三角形(2)画一条线段,分成一个三角形和一个五边形。【答案】(1)4(2)【解析】【解答】解:(1)故答案为:4。【分析】(1)从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减2即可。(2)从五边形的一个顶点出发,向邻边任意一点(除顶点外)作线段,可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。9.电影院每排有10个座位,淘气和爸爸、妈妈去看电影,他们想买第一排3张连坐的票,可以有多少种买法?买好票他们又有多少种不同的坐法呢?【答案】解:①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。①淘气
爸爸
妈妈;②淘气
妈妈
爸爸;③爸爸
淘气
妈妈;④爸爸
妈妈
淘气;⑤妈妈
爸爸
淘气;⑥妈妈
淘气
爸爸共6种。答:共有8种买票法,共有6种坐法。【解析】【分析】需要3张票连号,给这10个座位编号,从①开始,然后列举出所有连号的票即可确定买法。三人按照顺序坐,先确定排第一的,然后确定排第二和第三的,这样列举出所有坐法即可。10.有6个小朋友,要互相通一次电话,他们一共要通多少个电话?【答案】解:5+4+3+2+1=15(个)答:他们一共要通15个电话。【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话,共5次;第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次,共4次;第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次,共3次;第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次,共2次;第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。11.在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出空格里缺少的数。【答案】解:【解析】【分析】在第一个方格中,第四行有了4和3,那么剩下的两个格子中分别填1和2,因为第四列中已经有1,那么第四行的最后一个数是2,第一个数是1,第一列已经有1和2了,那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4,因为第一行已经有3了,那么第一列的第一个数是4,第二个数是3,进而第一行第三个数是2,第四列已经有1和2了,那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4,因为第二行已经有3,那么第四列第二个数是4,第三个数是3,第三列已经有2和3了,那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4,因为第二行中已经有4了,那么第三列中第二个数是1,第三个数是4,从而也可以填出第二列第二个数是2,第三个数是1;在第二个方格中,第四行有了1和2,那么剩下的两个格子中分别填3和4,因为第三列中已经有3,那么第四行的第二个数是4,第四个数是3,第一列已经有1和2了,那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4,因为第三行已经有3了,那么第一列的第一个数是3,第三个数是4,第二列已经有3和4了,那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2,因为第二行已经有2了,那么第二列第一个数是2,第二个数是1,第二行中已
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