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文档简介
新教科版小学科学三年级上册期末综合质量检测卷(时间:60分钟满分:100分)姓名:____________班级:____________得分:____________一、填补小能手。(每空2分,共24分)1.气象站常用______来测量降雨的多少,它的单位是______。2.空气围绕在地球周围,我们看到的云、雨、雪等天气现象都发生在______中。3.根据天空云量的多少,天气可以分为______、______和阴天。4.把糖和沙子混合后放入水中搅拌,______会溶解,______不会溶解,可以用______分离出来。5.水在加热时,温度会______上升;水沸腾时温度保持在______℃。6.要比较两个同学跑步的快慢,可以看他们在相同______内谁跑的______更长。二、我是小法官。(每题2分,共12分)(对的打“√”,错的打“×”)1.湿衣服在阳光下干得快,是因为阳光能提高温度,加快水分蒸发。()2.做“搅拌是否能让盐溶解更快”实验时,两杯盐水量可以不一样。()3.水烧开时,水底冒出的小气泡会越来越多,而且越来越大。()4.做模拟降雨实验时,喷壶应该紧贴着“地面”喷水才真实。()5.想让“过山车”小球滚得更快,可以把起点建得更高一些。()6.测量时间时,如果三次结果不同,应该取平均值作为最终数据。()三、选择大乐园。(每题3分,共24分)1.气象站的温度计放在百叶箱里,是为了()。A.避免阳光直射和保持通风B.防止被雨淋湿C.让温度计更美观2.早晨,校园里的国旗飘向西北方,说明此时吹的是()。A.西北风B.东南风C.西南风3.下面哪句谚语是描述天气的?()A.“蚂蚁搬家,蛇过道,明日必有大雨到”B.“春种一粒粟,秋收万颗子”C.“瑞雪兆丰年”4.在做“蒸发盐水提取盐”的实验时,下列做法正确的是()。A.用酒精灯直接加热蒸发皿B.水快干时用玻璃棒搅拌防止飞溅C.蒸发皿里出现大量固体时继续加热至完全干透5.为什么做溶解实验时,不能往一杯水里放太多盐?()A.盐太贵了,要节约B.水只能溶解一定量的盐,太多会沉底C.盐放多了水会变颜色6.两位同学在不同的跑道上跑步,出发时间和距离都不同,要比较谁更快,应该()。A.看谁先跑到终点B.让他们跑相同时间,看谁跑得远C.让他们跑相同距离,看谁用时短7.小华用三个不同坡度的斜面释放小车,是为了研究()。A.小车颜色与速度的关系B.坡度大小与小车速度的关系C.小车重量与速度的关系8.科学小组设计“过山车”轨道时,正确的做法是()。A.直接动手搭建,不用画图B.先画设计图,再按图搭建C.搭建时不用考虑安全问题四、工具连连看。(8分)请将左边的工具与右边的作用用线连起来。雨量器 测量风向风向标 测量降雨量滤纸 分离混合物酒精灯 加热物体五、实验小能手。(每空2分,共14分)小丽和小明在操场赛跑,记录如下:-小丽:10秒跑了45米-小明:10秒跑了48米1.他们跑步的______相同,所以可以比较谁跑得快。(选填“时间”或“距离”)2.根据数据可知,______跑得更快,因为他在相同时间内跑的______更长。3.如果想让他们跑相同距离来比快慢,应该让他们都跑______米。4.如果小明跑60米用了12秒,他的速度是______米/秒。5.物体的运动速度与______和______有关。六、科普阅读与思维训练。(2+4+6+6=18分)风的力量风是空气流动形成的自然现象。我们可以用______来测量风力大小。风力从0级到12级不等,12级以上的风称为台风。2024年8月,台风“海燕”在我国沿海登陆,中心风力达14级,带来强降雨和大风,造成树木倒伏、房屋受损。1.请在上文横线上填写测量风的工具名称:______。2.台风属于______(选填“微风”或“强风”),对人们的生活可能造成______(选填“帮助”或“危害”)。3.不同等级的风有不同的表现,请连线:1级风A.树枝摇动3级风B.树叶微动6级风C.行走困难4.风虽然有时带来灾害,但也有好处。请写出风的两点好处:(1)________________________(2)________________________参考答案一、填补小能手1.雨量器,毫米2.大气层3.晴,多云4.糖,沙子,滤纸(或过滤)5.逐渐,1006.时间,距离二、我是小法官1.√2.×3.√4.×5.√6.√三、选择大乐园1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B四、工具连连看-雨量器→测量降雨量-风向标→测量风向-滤纸→分离混合物-酒精灯→加热物体五、实验小能手1.时间2.小明,距离3.50(或其他相同距离)4.55.
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