幼儿园秋季主题活动计划范本

幼儿园秋季主题活动计划范本一、活动背景与理念秋季是大自然馈赠丰富感知体验的季节，落叶纷飞的诗意、硕果累累的喜悦、节气交替的文化内涵，都为幼儿提供了探索自然、浸润文化的生动课堂。本活动计划以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循“体验式学习”“生活化教育”原则，通过多元活动帮助幼儿感知季节特征、传承传统文化、发展探究能力，在自然与人文的交融中萌发对生活的热爱。二、活动主题“秋之韵·童之趣”——幼儿园秋季主题活动三、活动目标（一）认知发展1.感知秋季的气候、植物、动物变化，了解“秋分”“霜降”等节气的特点与习俗；2.认识秋季常见农作物（如南瓜、玉米、苹果）的生长过程与用途。（二）能力培养1.提高观察力（能发现自然细节的变化）、动手能力（运用自然材料进行创作）；2.发展语言表达能力（分享观察发现、讲述活动体验）。（三）情感与社会性1.激发对自然的好奇与热爱，感受季节更替的美好；2.体验亲子协作、同伴合作的快乐，增强团队意识。四、活动时间安排阶段一：秋之探索（9月上旬-9月下旬）聚焦“自然观察”，引导幼儿发现秋季的直观变化。阶段二：秋之创想（10月上旬-10月下旬）结合自然材料与文化元素，开展艺术创作与节气体验。阶段三：秋之收获（11月上旬-11月下旬）通过劳动实践、亲子互动，感受秋季的“馈赠”与温暖。五、具体活动内容（一）自然探索活动：《寻找秋天的足迹》活动目标：观察自然环境的季节变化，用多元方式记录发现。活动准备：观察记录表（手绘版，含树叶、昆虫等观察项）、放大镜、小布袋（收集自然物）。活动过程：1.情境导入：教师以“秋天的信差”角色，展示落叶、成熟的果实，引发幼儿对“秋天在哪里”的讨论。2.户外观察：分组前往公园/植物园，引导幼儿用“看（树叶颜色）、摸（树皮纹理）、闻（果实香气）”的方式探索，鼓励幼儿用图画、符号在记录表上记录发现。3.分享与延伸：回园后开展“秋天的发现”分享会，将收集的自然物布置成“秋之角”，后续在美工区开展“树叶标本制作”活动。（二）文化体验活动：《节气里的秋天》活动目标：了解秋季节气的文化内涵，体验传统习俗的趣味性。活动内容：秋分·竖蛋挑战：秋分日组织幼儿尝试“竖蛋”游戏，讲解“秋分昼夜平分，地轴倾斜最小，鸡蛋易立”的科学小知识，延伸讨论“秋分成俗——送秋牛图”的民俗故事。霜降·菊韵童心：结合“霜降赏菊”习俗，用彩泥、皱纹纸制作菊花，讲述“重阳节登高敬老”的文化渊源，邀请幼儿为长辈制作“菊花贺卡”。（三）艺术创作活动：《秋天的调色盘》活动目标：发挥想象力，用自然材料进行创意表达。活动准备：树叶、松果、树枝、丙烯颜料、麻绳、手工胶等。活动过程：1.灵感启发：播放秋天的风景短片，引导幼儿描述“秋天的颜色”（如金黄的银杏、火红的枫叶）。2.多元创作：树叶拓印：将树叶蘸取颜料，拓印出自然纹理的画作；自然拼贴：用松果、树枝拼贴“秋天的小动物”（如松鼠、小兔子）；绘本创编：以“小熊的秋天”为题，幼儿绘制简单的故事绘本，讲述秋季的趣事。3.作品展览：在幼儿园大厅布置“秋之美术馆”，邀请家长、其他班级幼儿参观，增强幼儿的成就感。（四）亲子互动活动：《秋日亲子乐·共享丰收味》活动目标：增进亲子情感，体验劳动与合作的快乐。活动准备：联系生态农场、游戏道具（小推车、南瓜模型）、安全防护用品。活动过程：1.亲子采摘：在农场工作人员的指导下，亲子合作采摘苹果、南瓜，讲解农作物的生长周期，体验“春种秋收”的劳动意义。2.趣味游戏：“运南瓜接力”：亲子合作用小推车运输南瓜模型，考验协作能力；“树叶拼图赛”：家庭组用落叶拼出创意图案，评选“最佳创意奖”。3.温馨分享：活动后组织“丰收故事会”，请幼儿和家长分享活动感受，品尝自制的“南瓜饼”“苹果汁”，感受秋季的甜蜜。六、活动实施保障（一）人员分工教师团队：主班教师负责活动设计与组织，配班教师协助安全管理、材料准备；家长志愿者：参与亲子活动的组织、户外活动的安全监护；后勤人员：保障物资采购、场地布置、餐饮卫生（如亲子活动的食材准备）。（二）物资与场地准备自然探索：观察记录表、放大镜、小布袋（每班5套）；艺术创作：丙烯颜料、麻绳、自然材料（提前一周收集或采购）；亲子活动：联系正规生态农场，准备游戏道具、安全提示牌。（三）安全预案户外活动：提前勘察场地，避开陡坡、水域；为幼儿准备防滑鞋、驱蚊贴，教师全程跟班，确保“视线不离幼儿”；亲子活动：与农场签订安全协议，活动前强调“不随意触摸农具、不远离团队”的规则，配备急救包与应急联络人。七、活动评价与总结1.幼儿发展评价：通过观察记录表、艺术作品、活动中的语言表达，评估幼儿对秋季特征的认知、动手能力的提升；2.活动效果反馈：发放家长问卷（如“您认为活动对孩子的成长有哪些帮助？”），收集建议优化后续活动；3.教师反思总结：活动结束后，教师团队召开总结会，梳理活动亮点（如幼儿的创意表达）与不足（如时间安排的合理性），为下一年度秋季活动积累经验。结语：秋季主题活动是幼儿园课程生