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文档简介
幼儿园小班消防课件演讲人:日期:目录/CONTENTS2逃生技能训练3消防知识普及4求救报警方法5安全演练实施6家庭安全衔接1火灾基础认知火灾基础认知PART01火源认识常见火源类型明火(如蜡烛、打火机)、电器短路、高温物体(如电熨斗)、化学反应火源(如烟花爆竹),需通过图片和实物演示帮助幼儿直观识别。火源危险性分级火源安全实验根据燃烧速度和破坏力分类,强调不可触碰的火源(如煤气灶火焰)与需监督使用的火源(如生日蛋糕蜡烛)。通过安全实验展示火苗蔓延过程,例如用酒精灯点燃不同材料观察燃烧差异,培养幼儿对火源的敬畏心。123危险物品识别易燃物品清单包括纸张、布料、酒精、汽油等,结合实物或卡片游戏让幼儿分类“安全物品”与“危险物品”。讲解家中危险品应放置在高处或上锁柜子中(如清洁剂、火柴),并通过角色扮演练习拒绝触碰陌生危险物品。教授禁止火种、易燃物品等国际通用警示标志,设计涂色活动强化记忆。危险物品存放规则危险标志认知紧急撤离路线示范“停-趴-滚”动作应对衣物着火,以及湿毛巾捂口鼻的低姿前进方法,通过儿歌强化记忆。身体防护姿势安全距离量化用幼儿能理解的比喻说明安全距离(如“隔着一个大象滑梯那么远”),避免抽象数字概念。用幼儿园平面图标注安全出口和集合点,定期组织逃生路线行走练习,确保幼儿熟悉路径。安全距离保持逃生技能训练PART02弯腰低行动作姿势标准训练指导幼儿双手护住头部,身体尽量贴近地面,膝盖弯曲前进,避免吸入烟雾。通过游戏化练习强化动作记忆。01场景模拟演练在安全环境中设置模拟烟雾(使用无害道具),让幼儿实践弯腰行进,强调速度与姿势的平衡。02呼吸保护技巧教导幼儿用湿毛巾捂住口鼻,配合低姿移动,减少有毒气体吸入风险。03安全出口识别标志认知教学通过图片和实物展示安全出口标志(绿色发光标识),讲解其含义和重要性,组织“找标志”互动游戏。应急灯光体验在黑暗环境中演示应急照明系统的作用,帮助幼儿理解停电时如何依靠标志灯光逃生。环境熟悉活动定期带领幼儿巡视园内所有安全出口位置,结合儿歌或口诀强化记忆(如“绿色小人跑,跟着方向逃”)。逃生路线记忆平面图互动学习使用简化版幼儿园平面图,标注教室、出口、集合点,通过拼图或涂色活动加深路线印象。多路线演练反复强调逃生后的固定集合位置(如操场旗杆),通过点名游戏确保幼儿掌握集结要求。设计不同起火点假设,组织幼儿分组练习从不同路径撤离,避免依赖单一路线。集合点强化消防知识普及PART03消防员是专业的应急救援人员,负责火灾扑救、抢险救援、社会救助等任务,保障人民生命财产安全。职责与使命消防员需掌握专业消防器材使用、高空救援、医疗急救等技能,并配备防火服、呼吸器、破拆工具等装备。装备与技能消防员需进行高强度体能训练、模拟火场演练及团队协作训练,以保持快速响应和高效处置能力。日常训练消防员角色简介简易灭火器认知类型与用途干粉灭火器适用于固体、液体、气体火灾;二氧化碳灭火器适用于电器火灾;水基灭火器主要用于固体火灾。遵循“提、拔、握、压”步骤,即提起灭火器、拔掉保险销、握住喷管、按压把手,对准火焰根部喷射。使用前需确认火源类型是否匹配灭火器种类,保持安全距离,避免逆风操作,用后及时撤离并检查复燃风险。操作方法注意事项消防车配备水泵、水罐、消防水带、云梯等设备,部分特种车辆还配有泡沫灭火系统或救援工具舱。基本构造水罐消防车用于水源运输;云梯消防车用于高层救援;抢险救援车配备破拆工具和医疗设备。功能分类消防车出警时需与指挥车、救护车等配合,形成灭火救援网络,确保快速控制火势并救助伤员。协同作业消防车功能了解求救报警方法PART04紧急电话识别教导幼儿认识并记忆消防报警电话,通过图片、儿歌等形式强化记忆,确保在紧急情况下能准确拨打。模拟拨打练习利用玩具电话或模拟设备,让幼儿练习拨打报警电话,并学会清晰说出自己的姓名、所在位置和简单事件描述。报警礼仪培养教育幼儿在拨打报警电话时要保持冷静,听从接线员的指示,避免因慌乱而影响救援效率。报警电话学习呼救声音练习通过游戏方式引导幼儿练习大声呼救,确保在火灾等紧急情况下声音能被周围人听到,吸引救援注意。声音强度训练教导幼儿使用简单明确的呼救语句,如“救命”“着火了”等,避免因语言复杂化延误救援时机。呼救内容规范设计火灾模拟场景,让幼儿在安全环境中实践呼救技巧,增强实际应对能力。情境模拟演练安全地点等待集体行动意识通过角色扮演强化幼儿的集体行动观念,在疏散过程中跟随老师或家长,防止走失或掉队。等待救援规则教育幼儿到达安全地点后不要随意离开,应安静等待消防员或成人救援,避免因乱跑增加危险。安全区域认知帮助幼儿识别幼儿园或家中的安全区域(如空旷场地、楼梯间等),确保火灾发生时能迅速撤离至指定地点。安全演练实施PART05火灾情景模拟模拟火源躲避使用无害烟雾机或红色灯光模拟火源,引导幼儿学习弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻等基础避险动作,避免吸入有害烟雾。安全通道标识认知利用图片或实物展示安全出口标识,教导幼儿认识绿色逃生标志,并练习跟随标识指引找到安全出口。烟雾报警器演示通过模拟烟雾报警器的声音和灯光,让幼儿熟悉警报信号,并讲解其作用,帮助幼儿在真实场景中快速识别危险信号。逃生游戏设计角色扮演游戏设计“消防小英雄”情景游戏,让幼儿轮流扮演消防员、被困者等角色,通过互动方式掌握呼救、等待救援等关键步骤。障碍逃生赛道在教室或操场设置简易障碍赛道(如软垫、锥筒),要求幼儿按指定路线快速通过,培养其在紧急情况下的方向感和行动力。儿歌与动作结合编写简短消防儿歌(如“小火快跑,大火关门”),配合拍手、蹲起等动作,强化幼儿对逃生口诀的记忆与理解。家庭逃生图绘制提供家庭任务清单,如检查插座是否过载、燃气阀门是否关闭,鼓励幼儿与家长一起完成,培养日常安全意识。电器安全互动检查紧急联系人记忆训练通过卡片配对游戏帮助幼儿记住家长电话及火警号码,并模拟拨打求救电话的对话流程,确保其能清晰表达关键信息。指导家长与幼儿共同绘制家庭平面图,标出卧室、厨房等关键位置及逃生路线,定期演练从不同房间撤离至集合点。家庭演练指导家庭安全衔接PART06家庭火源检查燃气设备检查定期检查燃气灶具、热水器等设备是否漏气,确保阀门关闭严密,避免燃气泄漏引发火灾。将打火机、火柴等火源放置在儿童无法触及的地方,避免孩子因好奇玩火导致意外。烹饪时需全程看管,避免油锅过热或食物烧焦引发火灾,建议安装烟雾报警器以提前预警。避免在无人看管时点燃蜡烛或香薰,使用后及时熄灭,防止引燃周围可燃物。易燃物品管理厨房安全防护蜡烛与香薰使用用电安全常识插座保护措施为所有未使用的插座安装安全保护盖,防止幼儿将手指或金属物品插入插座导致触电。02040301电线老化排查定期检查家中电线是否破损或老化,及时更换绝缘层开裂的线路,防止短路起火。电器使用规范教导孩子不要拉扯电线或湿手触碰电器,使用完毕后及时关闭电源,避免长时间待机引发过热。充电设备管理手机、平板等电子设备充电时需远离易燃物,避免过度充电或使用劣质充电器引发事故。紧急联系人设置消防报警演练模拟火灾场景,教导孩子拨打紧急电话(如119)并清
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