小学六年级语文古诗专题测试卷

小学六年级语文古诗专题测试卷测试时间：60分钟满分：100分第一部分积累运用（40分）一、名句默写（16分，每空2分）请根据提示准确默写诗句（错字、漏字均不得分）：1.随风潜入夜，________________。（杜甫《春夜喜雨》）2.________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）3.明月别枝惊鹊，________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）4.何当金络脑，________________。（李贺《马诗》）5.千磨万击还坚劲，________________。（郑燮《竹石》）6.昔我往矣，________________；今我来思，________________。（《诗经·采薇》）7.________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）8.山下兰芽短浸溪，________________。（苏轼《浣溪沙》）二、诗词常识判断（12分，每题3分）请将正确答案的序号填在括号内：1.下列诗句作者与朝代对应错误的一项是（）A.杜甫——唐——《春夜喜雨》B.于谦——明——《石灰吟》C.辛弃疾——宋——《天净沙·秋》D.李贺——唐——《马诗》2.下列诗句属于“托物言志”题材的是（）A.随风潜入夜，润物细无声。B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D.昔我往矣，杨柳依依。3.关于《西江月·夜行黄沙道中》，说法错误的是（）A.“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是题目。B.这首词描绘了夏夜乡村的宁静美好。C.“七八个星天外”中，“七八个”是确数。D.作者辛弃疾是南宋豪放派词人。4.下列诗句中，描写春天景色的是（）A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。C.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。D.何当金络脑，快走踏清秋。三、诗句理解填空（12分，每空3分）结合诗句的意思或情感，完成填空：1.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中，“浑”的意思是______，诗人借石灰表达了______的高尚情操。2.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中，“别枝”的意思是______，这两句通过______（视觉/听觉）描写，营造出______的氛围。第二部分古诗阅读理解（40分）一、阅读《春夜喜雨》，完成练习（24分）春夜喜雨（唐·杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1.解释下列字词的意思（8分，每词2分）：乃：______潜：______俱：______重：______2.这首诗以“喜”字贯穿全诗，请结合诗句分析诗人“喜”的原因（8分）。3.赏析“随风潜入夜，润物细无声”的妙处（8分）。二、阅读《卜算子·送鲍浩然之浙东》，完成练习（16分）卜算子·送鲍浩然之浙东（宋·王观）水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1.词中“眉眼盈盈处”指的是______，这句话运用了______的修辞手法（6分）。2.结合全词，分析词人表达的情感（10分）。第三部分综合拓展实践（20分）一、古诗改写（10分）请选择《西江月·夜行黄沙道中》的上阕或下阕，改写成一段生动的写景短文（要求：语言优美，符合诗意，字数不少于100字）。二、文化传承（10分）春节期间，家人团聚，爷爷提议用一句古诗表达对团圆的珍惜。请你从学过的古诗中选择一句，并说明理由（提示：可结合诗句的情感、意境或自身感受分析）。参考答案（供参考）第一部分积累运用一、名句默写1.润物细无声2.粉骨碎身浑不怕3.清风半夜鸣蝉4.快走踏清秋5.任尔东西南北风6.杨柳依依；雨雪霏霏7.稻花香里说丰年8.松间沙路净无泥二、诗词常识判断1.C（《天净沙·秋》作者为元·白朴）2.B3.C（“七八个”为概数）4.B三、诗句理解填空1.全、全然；坚守高洁、不同流合污2.横斜的树枝；视觉、听觉；宁静清幽的夏夜乡村第二部分古诗阅读理解一、《春夜喜雨》1.乃：就；潜：悄悄地；俱：都；重：沉重（因饱含雨水）2.示例：①“知时节”赞雨“知时”，应春而至，是“知时之喜”；②“潜入夜、细无声”赞雨润物无声，是“润物之喜”；③“云俱黑、火独明”写雨夜朦胧之景，是“视觉之喜”；④“晓看红湿处”想象清晨花艳之景，是“想象之喜”。3.示例：“潜”字拟人，写雨“悄悄降临”；“细”字炼字，写雨轻柔无声。两句既赞雨的灵动，又暗喻春雨默默奉献的品格。二、《卜算子·送鲍浩然之浙东》1.山水交汇的地方（或“友人前往的浙东之地”）；比喻（把山水比作美人的眉眼）2.示例：①“送君归去”直接抒发送别友人的不舍；②“若到江南赶上春，千万和春住”寄寓对友人的美好祝福；③“送春归”暗含惜春之情，与送别交织，情感更绵密。第三部分综合拓展实践一、古诗改写（示例）《西江月·夜行黄沙道中》上阕改写：夏夜的乡村，月光悄悄爬过横斜的树枝，惊起了栖息的鹊儿。清风拂面，半夜里，蝉鸣声此起彼伏，似在与风低语。稻田里飘来阵阵稻香，蛙声一片，仿佛在诉说着丰收的期盼。这般宁静又热闹的夜，让人沉醉。二、文化传承（示例）我选“开轩面场圃，把酒话桑麻”