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文档简介

GMDSS通信基础课程教学大纲课程概述全球海上遇险与安全系统(GMDSS)是保障海上人命安全、规范船舶应急通信的核心技术体系。本课程面向航海技术、船舶电子电气等专业学生及海事从业者,系统讲授GMDSS的理论架构、设备操作与应急通信流程,为船舶通信岗位能力与海事安全素养养成奠定基础。课程融合无线电通信原理、国际海事法规与实战化操作训练,兼具理论深度与实践导向,是航海类专业核心必修模块。教学目标知识维度学员需掌握GMDSS的系统架构(含Inmarsat、MF/HF、VHF等子系统)、通信业务分类(遇险/紧急/安全/常规通信)、设备工作原理(如DSC、EPIRB、NAVTEX的技术逻辑),以及《SOLAS公约》《无线电规则》等法规对船舶通信的强制性要求。能力维度通过课程学习,学员应具备:独立操作GMDSS核心设备(VHF电台、MF/HF组合电台、Inmarsat终端等)的能力;识别并响应海上遇险报警(含接收、验证、转发遇险信息)的应急处置能力;依据国际规则规范开展船舶日常通信(气象信息接收、船岸/船船联络)的实操能力。素质维度培育“安全优先、生命至上”的海事职业价值观,强化团队协作意识(与驾驶台、搜救中心的协同通信),养成严谨细致的设备操作习惯与法规遵从意识。教学内容与学时规划课程总学时建议64学时(理论40学时+实践24学时),内容模块如下:模块一:GMDSS系统认知(理论:8学时)技术演进:从莫尔斯通信到现代卫星/地面通信的迭代逻辑;系统组成:Inmarsat卫星子系统(B/F77/E终端功能)、MF/HF地面子系统(SSB电台、DSC终端)、VHF子系统(VHF-DSC、SART应用场景);功能定位:遇险报警、搜救协调、安全信息播发(NAVTEX、EGC)、常规通信的协同机制。模块二:通信业务与程序(理论:12学时)优先级分类:遇险(最高优先级)、紧急、安全、常规通信的触发条件与流程规范;遇险报警逻辑:EPIRB启动、DSC遇险呼叫格式、遇险信息要素(船位、险情、人员状态);常规通信规范:船岸气象报告接收、船船避让协调、港口国通信手续(PSC检查中的通信验证)。模块三:设备原理与操作(理论+实践:20学时,理论10+实践10)核心设备原理:DSC编码/解码机制、Inmarsat卫星链路建立逻辑、NAVTEX信息过滤原理;实操训练:VHF电台操作(DSC呼叫、语音通信、SART测试);MF/HF电台调谐与SSB通信(DSC遇险报警模拟);Inmarsat-C电文收发(遇险/常规电文);NAVTEX/EGC信息接收与解读。模块四:法规与安全管理(理论:8学时)国际法规:《SOLAS公约》设备配备/维护要求、《避碰规则》通信条款;维护规范:设备日常测试(月度DSC测试、EPIRB年度检测)、故障应急处置;案例分析:结合“世越号”“埃里卡”号事故,剖析GMDSS在搜救中的作用与失误教训。模块五:综合应急演练(实践:14学时)模拟遇险:船舶碰撞后机舱进水,完成“报警-协调-搜救”全流程演练(DSC呼叫、Inmarsat电文发送、与RCC通信);多设备协同:VHF与MF/HF联动(近岸用VHF、远海用MF/HF/Inmarsat);故障处置:模拟设备故障(Inmarsat失锁、DSC断电),训练替代通信方案制定能力(改用HFSSB语音报警)。教学方法设计案例驱动教学选取“马航MH370搜救”“世越号沉船”等事件,解析GMDSS在搜救中的技术应用与流程优化空间,引导思考“如何提升遇险信息时效性”。虚实结合实训虚拟仿真:利用GMDSS模拟器(Kongsberg、上海海事大学自研系统)模拟极端海况通信场景;实船操作:登船实操(散货船、邮轮),熟悉真实船舶GMDSS设备布局与应急流程。项目式学习分组完成“某航区GMDSS通信方案设计”项目,结合航区通信覆盖(赤道Inmarsat、高纬度MF/HF特性),制定通信方案并答辩互评。考核评价体系过程性考核(40%)课堂表现:案例讨论、法规解读的主动性与准确性;实训报告:设备操作记录、应急演练复盘的规范性与问题分析深度;作业完成:法规默写、通信流程示意图绘制、原理简答题的正确率。终结性考核(60%)理论考核(笔试):系统组成、通信程序、法规要求的综合测试(单选、案例分析、流程设计);实践考核:随机抽取设备操作任务(如“模拟DSC遇险报警并完成后续通信”),考核操作规范性、应急效率与团队协作。教材与参考资源核心教材《GMDSS原理与设备》(大连海事大学出版社,最新版):理论与操作指南;《SOLAS公约2020综合文本》:重点研读第IV章“无线电通信设备”。参考资料ITU《无线电规则》:通信频率分配、呼叫规范依据;IMO《GMDSS系统手册》:设备维护、测试实操指南;行业期刊:《中国海事》《航海技术》“GMDSS技术应用”论文。教学实施建议师资配置建议配备“双师型”教师(海事通信资历+教学经验),或邀请海事局专家、船舶工程师参与案例教学与实训指导。资源建设实验室:建设含Inmarsat-C、MF/HF电台、VHF-DSC的实训室,配备故障模拟模块(断电、信号干扰场景);线上资源:搭建课程网站,上传设备操作视频、法规微课、案例PPT,供自主学习。校企协同与航运企业(中远海运、招商轮船)合作,开展“订单班”教学,将企业真实通信

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