小学生课外阅读知识竞赛试题

小学生课外阅读知识竞赛试题为检验小学生课外阅读的积累与理解能力，引导学生拓宽阅读视野、深化文学感知，特设计本套知识竞赛试题。试题涵盖文学经典、童话寓言、科普读物、神话传说等多类课外读物，题型丰富、梯度合理，兼具趣味性与知识性。一、选择题（每题2分，共20分）请将正确答案的序号填在括号内。1.《西游记》中，孙悟空拜师学艺的第一位师傅是（）A.唐僧B.菩提祖师C.如来佛祖D.观音菩萨2.《安徒生童话》里，卖火柴的小女孩在最后一根火柴的幻象中，看到的是（）A.温暖的火炉B.喷香的烤鹅C.慈祥的奶奶D.美丽的圣诞树3.《三国演义》“桃园三结义”的三位英雄是（）A.刘备、关羽、张飞B.曹操、孙权、刘备C.诸葛亮、周瑜、鲁肃D.赵云、马超、黄忠4.《昆虫记》的作者是（）国的法布尔。A.法国B.英国C.德国D.中国5.《格林童话》中，帮助灰姑娘参加舞会的是（）A.小精灵B.小鸟（榛树的恩赐）C.仙女教母D.巫婆6.《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的人物是（）A.宋江B.林冲C.鲁智深D.武松7.《稻草人》的作者是（）A.叶圣陶B.张天翼C.冰心D.陈伯吹8.神话故事《后羿射日》中，后羿射下了（）个太阳。A.七B.八C.九D.十9.《夏洛的网》中，夏洛是一只（）A.小猪B.蜘蛛C.老鼠D.山羊10.《中国古代寓言》中，“守株待兔”的农夫错在（）A.依赖运气，妄想不劳而获B.爱护庄稼，阻止野兔破坏C.喜欢兔子，想养在家中D.想研究野兔的生活习性二、填空题（每空1分，共15分）请根据课外阅读积累，将答案补充完整。1.《水浒传》里被称为“及时雨”的是________，他的绰号体现了他________的性格。2.叶圣陶的童话《稻草人》中，稻草人目睹了________（老妇人的稻子被蛾破坏）、________（渔妇的孩子生病）、________（女子欲投河）的悲惨，却无力相助。3.神话故事“________填海”的主人公是________（女娃），她用________（树枝、石子）填海。4.《三国演义》中，“三顾茅庐”的是________（人物）拜访________（人物），请他出山相助。5.《安徒生童话》中，“拇指姑娘”最终嫁给了________（身份），过上了幸福生活。6.《昆虫记》里，________（昆虫）被称为“夏天的歌唱家”。三、判断题（每题1分，共10分）请在括号内打“√”或“×”。1.《西游记》中所有妖怪都想吃唐僧肉。（）2.《丑小鸭》最终变成了美丽的白天鹅。（）3.《三国演义》中“空城计”的策划者是周瑜。（）4.《格林童话》的《小红帽》里，猎人杀死了大灰狼。（）5.《稻草人》中的稻草人会说话、会走路。（）6.《夏洛的网》中，夏洛用蛛网织出“王牌猪”等字样救了威尔伯。（）7.寓言《亡羊补牢》告诉我们：犯错后及时补救，还不算晚。（）8.《昆虫记》是一部科学小品文，也是一部文学经典。（）9.《三国演义》中，“煮酒论英雄”的是曹操和孙权。（）10.《安徒生童话》的《海的女儿》中，小人鱼最终变成了泡沫。（）四、阅读分析题（共25分）阅读《三国演义》“草船借箭”片段（节选），回答问题。（片段：周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计让他十天造十万支箭。诸葛亮却承诺三天完成，还立下军令状。他请鲁肃帮忙准备二十条船，每条船配三十名军士，船用青布幔子遮起来，两边排上一千多个草把子。第三天四更时分，大雾漫天，诸葛亮下令把船用绳索连起来，朝曹军水寨开去。他让军士们擂鼓呐喊，曹操疑心重，下令只放箭，不轻易出兵。箭如雨下，插满了草把子。等雾散时，诸葛亮下令返回，每条船至少得五六千支箭，二十条船总共有十万多支。）1.诸葛亮成功“借箭”的原因有哪些？请从天气、曹操性格、自身谋划三方面分析。（8分）2.这个故事体现了诸葛亮怎样的性格特点？（6分）3.请再写出《三国演义》中两个体现诸葛亮智慧的故事。（6分）4.你还知道《三国演义》中哪位人物的经典故事？请简要介绍（5分）五、综合实践题（共10分）请从以下任务中任选一题完成：1.好书推荐：推荐一本你最喜欢的课外书，说明推荐理由（包括作者、主要内容、推荐亮点，如人物形象、道理启示等）。2.故事新编：选择一个熟悉的童话或寓言（如《龟兔赛跑》《狼和小羊》），改编一个新结局，体现你的创意与思考。参考答案（供参考，实际评分可灵活调整）一、选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.A二、填空题1.宋江；仗义疏财、乐于助人2.老妇人的稻子被蛾吃光；渔妇的孩子病重；女子欲投河自尽3.精卫；女娃（精卫）；树枝和石子4.刘备；诸葛亮5.花世界的国王（或“花王子”）6.蝉三、判断题1.×（如玉兔精、青牛精等并非为吃唐僧肉）2.√3.×（策划者是诸葛亮）4.√5.×（稻草人不能动、不能说话）6.√7.√8.√9.×（是曹操和刘备）10.√四、阅读分析题1.①天气：大雾漫天，曹军看不清虚实；②曹操性格：疑心重，不敢轻易出兵，只下令放箭；③自身谋划：提前准备草船、军士，利用船的布局（连船、草把子），算准时间（大雾天、五更雾散）。2.体现了诸葛亮足智多谋、神机妙算、顾全大局（立下军令状却胸有成竹）的特点。3.示例：空城计、七擒孟获、舌战群儒、借东风（火烧赤壁的关键环节）。4.示例：关羽“温酒斩华雄”，关羽在曹操为其斟的酒尚温时，就斩杀了华雄，体现其武艺高强、神勇无比。命题说明本试题立足小学生课外阅读的常见书目（如《西游记》《三国演义