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文档简介

孝义教师面试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种教学方法更注重学生的自主探究?()A.讲授法B.演示法C.探究法D.谈话法答案:C2.教师的职业道德核心是()。A.热爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习答案:A3.在教育心理学中,最早提出学习过程是“尝试-错误”过程的心理学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.班杜拉答案:A4.学校教育产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B5.教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.辅导D.成绩评定答案:B6.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是()。A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课C.告诉学生不能提与本节课无关的问题D.不理会学生的提问答案:A7.我国现行的义务教育阶段是指()。A.幼儿教育B.小学教育C.小学到初中九年教育D.初中到高中六年教育答案:C8.教师要关注()的全面发展。A.优秀学生B.单亲家庭学生C.每一位学生D.智障学生答案:C9.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉答案:A10.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.新型师生关系的特点包括()。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案:ABCD2.以下属于教学原则的有()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则答案:ABCD3.影响个体身心发展的因素有()。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD4.教师备课要做好的工作包括()。A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.布置作业答案:ABC5.良好的班集体具有的特征包括()。A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.平等、心理相容的氛围答案:ABCD6.下列属于德育方法的有()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法答案:ABCD7.课程目标的依据主要有()。A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究答案:ABC8.教师的劳动特点包括()。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案:ABCD9.教育目的的功能有()。A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能答案:ABCD10.现代学习方式的基本特征包括()。A.主动性B.独立性C.独特性D.体验性和问题性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的活动。()答案:正确2.学生在学校里的学习主要是接受间接经验。()答案:正确3.教师职业是一种专门职业。()答案:正确4.德育过程就是品德形成过程。()答案:错误5.教学过程的中心环节是引起学生动机。()答案:错误6.班级授课制是最基本的教学组织形式。()答案:正确7.遗传素质为人的发展提供了可能。()答案:正确8.教育目的就是培养目标。()答案:错误9.所有的教学活动都要遵循教学原则。()答案:正确10.教师对学生的爱是一种职业情感。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师的素养要求。答案:教师素养要求包括思想道德素养(热爱教育事业、热爱学生等)、知识素养(学科知识、教育教学知识等)、能力素养(教学能力、组织管理能力等)、心理素养(良好的心态、较强的抗压能力等)、身体素养(健康的身体以应对工作)。2.简述如何建立良好的师生关系。答案:建立良好师生关系需要教师树立正确的学生观,尊重和理解学生;提高自身素养,用高尚的品德和扎实的知识吸引学生;善于与学生沟通交流,公平对待每一位学生;发扬教育民主,正确处理师生矛盾等。3.简述教学过程的基本规律。答案:教学过程的基本规律有:间接经验与直接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;教学过程中知、情、意的统一;教师主导作用与学生主体作用相结合。4.简述班主任工作的内容。答案:班主任工作内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、协调好各方面教育力量、操行评定、做好班主任工作计划和总结等。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在课堂教学中体现素质教育?答案:在课堂教学中体现素质教育可从教学目标多元化(不仅有知识目标,还有能力、情感等目标)、教学方法多样化(采用探究、合作等方法)、关注全体学生发展(因材施教)、教学评价多元化(重视过程性评价等)等方面入手。2.如何激发学生的学习兴趣?答案:可通过创设问题情境引发好奇心、联系生活实际让知识有用、采用多样化教学方法如多媒体等、给予及时积极的反馈和鼓励、让学生体验成功等激发学习兴趣。3.论述因材施教在教学中的重要性。答案:因材施教能满足不同学生的学习需求,使每个学生的潜力得到发挥。有助于提高教学效果,避免“一

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