学校教师面试题目及答案

学校教师面试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.教书育人D.传授知识答案：C2.以下哪种教学方法强调学生的自主探究学习？（）A.讲授法B.讨论法C.探究法D.演示法答案：C3.学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征？（）A.认识和情感B.生理和心理C.情感和意志D.气质和性格答案：B4.教师备课的核心内容是（）A.备教材B.备学生C.备教法D.备教学过程答案：A5.班级授课制的首行时代是（）A.15世纪末的欧洲B.16世纪的欧洲C.15世纪末的亚洲D.16世纪的亚洲答案：A6.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法答案：B7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化答案：A8.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的布置与批改答案：B9.一个人对人、对己、对事、对物的态度是（）A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的答案：D10.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师的专业素养包括（）A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想答案：ABCD2.以下属于班级授课制优越性的有（）A.高效性B.循序渐进性C.实践性强D.教师发挥主导作用答案：ABD3.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.评价功能答案：ACD4.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段答案：ABCD5.以下属于教师劳动特点的有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案：ABCD6.良好师生关系的特征是（）A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容答案：ABCD7.下列属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法答案：ABCD8.课程计划的基本内容包括（）A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排答案：ABCD9.学生的本质属性包括（）A.学生是发展中的人B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主要任务的人D.学生是教育者答案：ABC10.以下属于现代教育技术在教学中的作用的有（）A.提高教学质量B.扩大教学规模C.替代教师教学D.促进教学改革答案：ABD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的活动。（）答案：正确2.教师的主导作用和学生的主体作用是对立的。（）答案：错误3.课程标准就是教材。（）答案：错误4.只要有教育，就有教育学。（）答案：错误5.教学方法就是教师教的方法。（）答案：错误6.学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。（）答案：错误7.班级管理的主要功能是有助于维持班级秩序。（）答案：错误8.德育过程就是品德形成过程。（）答案：错误9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：正确10.课外活动是课堂教学的延伸。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师备课的基本要求。答案：教师备课要做好三方面工作，即备教材、备学生、备教法；还要写好三种计划，即学年（或学期）教学计划、单元（或课题）计划、课时计划（教案）。2.简述班级授课制的优缺点。答案：优点：有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量；有利于大面积培养人才；能够充分发挥教师的主导作用；有利于系统知识的传授。缺点：难以因材施教；不利于学生主动性和创造性的发挥；缺乏灵活性。3.简述教育的文化功能。答案：教育具有传递和保存文化的功能；传播和交流文化的功能；选择和提升文化的功能；创造和更新文化的功能。4.简述良好班集体的基本特征。答案：明确的共同目标；一定的组织结构；共同生活的准则；集体成员之间平等、心理相容的氛围。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中促进学生的全面发展？答案：在教学中要注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的统一。采用多样化教学方法，激发学生学习兴趣。关注学生个体差异，因材施教。开展丰富的课外活动，培养学生综合素养等。2.你如何看待教师的职业道德？答案：教师职业道德是教师职业素养的重要组成部分。它规范教师行为，是教师育人的保障。教师应爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等，以良好的职业道德影响学生成长。3.怎样建立良好的师生关系？答案：教师要尊重、理解学生，公平对待每位学生。提高自身素养，以人格魅力吸引学生。善于与学生沟通交流，及时解决