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1/4《陕西省》优教学案（第1课时）【学习目标】1．运用地形图，说出陕西省的位置、相邻的省级行政区域和主要地形区的名称。2．运用图文资料，了解关中的渭河平原工农业的发展状况，解释我国古人选择在西安建都的原因。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、陕西省概况1．相邻的省级行政区域：_______、_______、________、_______、_______、_______、______、_____。2．三大地形区：陕南的_______、关中的_________、陕北的_______。二、陕南的秦巴山地1．位置：________以南。2．气候：________。3．__________是陕西省与四川省、重庆市的天然分界线。三、关中的渭河平原1．位置：秦岭以北的__________。2．形成：由黄河的最大支流——_________及其支流冲积而成。3．农业：地势平坦、灌溉便利、气候温和，是我国_______和_______的重要产区。4．工业传统工业：_______、_______、食品、电子、煤炭等。高新技术产业：_______、_______、软件、生物、_______等。5．城市：_______市是陕西省最大的城市，也是其行政中心、经济中心、交通中心和文化中心。【合作探究】小组合作完成下列问题试分析我国古人选择在西安建都的原因。【达标检测】1．“八百里秦川”是指()A．宁夏平原B．河套平原C．成都平原D．渭河平原2．下列风景名胜位于陕西的是()A．阿里山的日月潭B．大同的云冈石窟C．秦始皇陵兵马俑D．承德的避暑山庄3．陕西省工业最发达的地区位于()A．秦岭山地B．黄土高原C．汉江谷地D．渭河平原4．河源某水果行的王经理到陕西采购水果，其签约合同中最有可能出现的是()A．苹果B．香蕉C．荔枝D．芒果5．读我国某局部区域图，分析下列分析，正确的是()A．图中山脉A为东西走向的南岭B．B处有我国最大的高原，地表千沟万壑，支离破碎C．图中AB两地所在省份为陕西省，简称陕或秦D．图示区域均为亚热带季风气候6．陕西物产种类十分丰富，其最主要原因是()A．开发历史悠久B．自然环境多样C．交通十分便利D．经济发展水平高【拓展阅读】陕南民歌陕南民歌是陕西省秦岭以南的秦巴山区的汉族传统民俗文化，陕南民歌完美体现了陕西省的汉族民俗风情，是不可多得的文化瑰宝。地域上大致包括汉中、安康和商洛三市以及关中辖区秦岭里的几个县区，以汉中民歌和安康民歌为代表。紫阳民歌(安康)与镇巴民歌(汉中)已经列入中国国家级非物质文化遗产名录。这里自古有传唱民歌、山歌之风俗，民歌内容丰富，形式多样，或一人独唱，或两人对唱。有通山歌(又称茅山歌、放牛歌、姐儿歌)、山歌、小调、号子、仪式歌(迎亲歌、哭嫁歌、拜寿歌、祝酒歌、拳歌、礼宾歌、劝善

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