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生物七年级生物下册期末非选择题综合探究题模拟复习知识点一、实验探究综合题1.下面是某小组进行测定某种食物能量的实验。他们准备测定的食物是花生、大豆和玉米。实验装置设计如图所示,请分析回答下列问题:(1)本小组要研究的问题是_____________。(2)实验预测:实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清水,哪一个使水温升高的最多______。(3)本实验的原理:利用_______食物时所放出的热量,作为检测食物所含能量的依据:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能。(4)实验结果:假如一粒花生种子燃烧,使锥形瓶内的20ml水从20℃升高到30℃,则一粒花生种子含有的能量是_________。(5)结果分析:①花生实际所具有的能量比测定的热量_______(填多或少);②实验中易拉罐的作用是___________。③怎样做到尽量减少实验中热量的散失______________。2.如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题:(1)图中位于消化道外的消化腺有_____(填图中序号)。能够分泌胆汁的消化腺是_____(填器官名称),其消化脂肪的方式属于_____消化。(2)消化食物的主要器官是图中[]_____,它里面有图中[]_____分泌的胰液、胆汁以及其自身腺体分泌的_____三种消化液;它内表面有许多环形的_____,其表面有许多突起,叫_____,这就大大增加了它的内表面,有利于消化和吸收。(3)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图中某一器官发生了病变,你认为最有可能的是[]_____,那么_____物质的消化将受到影响。(4)胡萝卜与羊肉在一起,不仅味道好,而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A,可以预防_____;瘦羊肉的主要成分是_____,对于人的生长发育具有重要作用;羊肉中含铁量丰富,若饮食中长期缺铁会患_____。3.如图所示是某地男生和女生身高的情况,请据图回答下列问题:(1)图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是_________________________________(2)由图可知男孩身高开始突增的年龄是(____)A.10.5B.12.5C.8.5D.13(3)从图中可知女孩发育__________男孩。(填“早于”或“晚于”)(4)经调查发现在身高突增的年龄段里,性器官也迅速发育,男性是由于__________分泌的__________起作用,女性是由于__________分泌的__________起作用。(5)专家建议青少年要多吃含__________丰富的食品,因为它是人体细胞生长的主要原料。二、实验探究综合题4.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体,箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题:(1)图中A,B分别表示__________、__________。X血管的名称为__________。(2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间,气体交换后,血液中含量明显增多的气体是__________。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”__________利用,分解有机物获得人体生命活动需要的能量。5.下图为人体呼吸系统组成和肺的显微结构图,请据图回答下列问题。(1)人体呼吸时,空气进入人体的顺序是鼻、[2]________、[3]________、[4]________、[5]________,这五个器官组成呼吸道,呼吸道使吸入的气体变得___________________,减少对[6]_______的刺激。(2)人体组织细胞时刻进行__________作用,消耗氧气,分解__________,释放能量,同时产生__________气体。(3)如下图所示,在人体肺内,从外界吸入的氧气通过③______壁和其外的毛细血管壁进入血液,这两层壁均由____层上皮细胞构成,血液则变成含氧丰富的________血。(4)人在吸气时,肋间肌和膈肌________,胸廓的容积扩大,肺内气压________(小于/大于)大气压,外界气体进入肺。(5)PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,它会随雾霾随空气进入呼吸系统危害人体健康,为了减少雾霾天气的发生,你应该做些什么?__________________。6.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____,这表示_____气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____,使得胸腔容积_____,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____,于是气体就被_____。(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换。三、实验探究综合题7.下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题:(1)肺循环的起点是[]________:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的[]________。(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是__________________。(3)若E处代表小肠绒毛毛细血管,则进食1小时后,流出小肠的血液与流入小肠血液相比较,其成分的变化是___________________。(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的____________的环节。(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的_________部位。A.肺、肾脏、肝脏B.肾脏、肺、肝脏C.肝脏、肾脏、肺D.肾脏、肝脏、肺8.如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图,据图回答问题:(1)炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物,鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______(填字母)表示。(2)图乙中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。(3)图中①~⑥所示的血管中,流动脉血的血管有______(填写图中序号)。(4)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经血液循环到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时,采用异氟烷气体麻醉,异氟烷最先进入心脏的哪个腔?______(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)。9.下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:(1)甲图中表示右心室的是_____,它与同侧的心房之间具有______瓣,该瓣膜的作用是防止血液______。(2)乙图中表示毛细血管的是_____,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的______单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_______。(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流_____血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C_______,完成血液循环中的______循环。(4)若将甲图中①的下端堵住,从上端注水,用手捏心脏壁,则水从_____中流出。四、实验探究综合题10.人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:(1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于_______(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液成分的变化是_______。(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有______,消化后的营养成分经过程[③]_______进入C系统,经运输首先到达心脏的_______。(3)C系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用,释放的能量用于_______和维持体温。(4)在D系统中,如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中会出现_______;原尿流经④时,正常情况下会被全部重新吸收的成分是_______。11.读图理解如下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的四大系统,①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:(1)图中A系统是________系统,C系统是________系统。(2)在B系统中能进行气体交换的器官是______,外界的氧气通过过程②进入B系统时,膈肌处于_______状态。(3)氧气从B系统通过③过程进入C系统是通过______作用实现的。气体交换后,血液发生的变化是_______________________________________________________________(4)某人患肩周炎,口服消炎药进行治疗,药物至少需要_____次经过心脏才能到达病灶。(5)D系统中形成尿液的器官是_____,若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质,则发生病变的部位可能是肾单位的___________。(6)图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中,不属于排泄的是____。12.据图分析回答下列问题:(1)图甲中的①、②、③、④分别表示心脏的四个腔,其中腔壁最厚的是()______,它收缩时,能将血液泵至全身各处,输送的距离最远,需要的动力也最大,这充分体现了______的生物学基本观点。(2)昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少,在此环境中进行足球集训,可增加运动员血液中______细胞的含量,增强血液的运氧能力。若某运动员因嗓子发炎而服用了消炎药,药物最先进入心脏的()______;药物在到达发病部位前,先后___次经过心脏。(3)图甲中,①、②之间,③、④之间都有_____,其作用是________。(4)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出,构成泌尿系统主要器官的基本单位是______,在该排泄途径中,大量的尿素是在图乙的[]______处与血液分离,形成的原尿还需经图乙的[]______处进行重吸收.五、实验探究综合题13.请根据神经系统的结构示意图回答:(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:________。(用字母和箭头表示)(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是[]________(填字母)。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有________和________功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________。(5)神经系统调节吃梅的基本方式是________。通过该过程,人体维持唾液的分泌。(6)人体的活动主要受神经系统的调节,同时受______调节的影响。(7)下列现象属于人类特有的是(________)A.听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了B.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来C.听到主人唤它的名字,小狗就向主人跑过来D.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼(8)在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是(_________)A.人能对语言、文字的刺激发生反应B.能形成多种条件反射C.形成的条件反射不会消退D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射14.酒驾醉驾严重危害公共安全。2月1日晚,市交警部门开展集中统一行动,当晚即查纠酒驾32起。请结合图甲(眼球的结构)、图乙、图丙(脑的组成)、图丁(反射弧结构)模式图,回答下列问题:(1)“红灯停,绿灯行”感受到红灯刺激的是甲图眼中的[____]_____,图乙中的j是指图甲中的_____。(2)“红灯停,绿灯行”属于______反射,完成该反射的神经中枢位于图丙中的__________。(3)“酒驾”或“醉酒”者常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图丙中的[____]_____、[____]_____、[____]_____造成的。(4)若某人因“酒驾”造成腰椎部受伤,致使右侧下肢运动出现障碍,但仍有感觉,则受损部位可能是图丁中的[____]_____或[____]_____。通过此现象可以证明脊髓具有_____功能。15.如图是人体各结构间的关系示意图,①→④表示人体的某些生理过程,请据图回答:(1)在小肠中,蛋白质最终被消化为______。经①过程进入血液循环,最先到达心脏的哪个腔?______。(2)小李同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5引发支气管炎,在血液中明显增多的成分是______。(3)③表示肾小球的______作用,形成原尿:④表示______的重吸收作用,形成尿液。尿液与原尿相比不含有______。(4)若细胞因通过②分泌的激素,能维持血糖的相对稳定,则该内分泌腺分泌的激素是______。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、实验探究综合题1.不同的食物含有的能量一样多吗?花生燃烧840J多防止能量散失花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底;让火焰的外焰接触锥形瓶底;让花生仁和核桃仁充分燃烧完解析:不同的食物含有的能量一样多吗?花生燃烧840J多防止能量散失花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底;让火焰的外焰接触锥形瓶底;让花生仁和核桃仁充分燃烧完;火焰尽量靠近锥形瓶底中央等【分析】(1)科学探究的七个环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。(2)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少,据此解答。【详解】(1)由题干可知,实验小组进行了探究实验“测定不同食物中的能量”的实验,所以,本小组要研究的问题是:不同的食物含有的能量一样多吗?(2)如果实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清水,花生使水温升得最高,因为花生含有脂肪,热量较高。(3)本实验的原理:利用燃烧食物时所放出的热量,作为检测食物所含能量的依据:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量。(4)资料提示:1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的热量,因此,一粒花生米燃烧,使20mL水由20℃上升到30℃放出的热量是:4.2×20×(30-20)═840(J)。(5)①在实验过程中,尽管对实验装置进行了改进,由于条件所限,还是会有一部分热量散失掉,因此,实际上种子全部燃烧产生的热量比上述热量多。
②为了减少实验误差,减少热量的散失,提高可信度,应该在锥形瓶外罩一保温装置(如底部有比锥形瓶口径略大圆孔的空易拉罐),或实验过程中尽量在密闭的环境中进行等,所以在这个实验中,易拉罐的作用是防止能量散失,因此实验中易拉罐的作用是防止能量散失。③为了尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失应做到:花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底;让火焰的外焰接触锥形瓶底;让花生仁和核桃仁充分燃烧完;火焰尽量靠近锥形瓶底中央等。【点睛】解答此类题目的关键是掌握测定某种食物中能量的实验。2.①④⑥肝脏物理性⑧小肠⑥胰腺肠液皱襞小肠绒毛④肝脏脂肪夜盲症蛋白质贫血【分析】观图可知:①解析:①④⑥肝脏物理性⑧小肠⑥胰腺肠液皱襞小肠绒毛④肝脏脂肪夜盲症蛋白质贫血【分析】观图可知:①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦大肠、⑧小肠、⑨肛门,解答即可。【详解】(1)消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中位于消化道外的消化腺有①唾液腺、④肝脏和⑥胰腺;其中肝脏能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,属于物理性消化。(2)⑧小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠腺分泌的肠液、⑥胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。(3)肝脏位于腹腔右上部,能分泌胆汁,里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图中某一器官发生了病变,最有可能的是④肝脏,那么脂肪物质的消化将受到影响。(4)食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病。缺乏维生素A可能导致夜盲症,胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A;蛋白质是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,瘦肉的主要成分是蛋白质;若饮食中长期缺铁会患贫血,羊肉中含铁量丰富。【点睛】本题主要考查人体消化系统的组成及功能,回答此题的关键是:一、了解人体消化道和消化腺的位置和功能。二、学会识图。3.身高突增A早于睾丸雄性激素卵巢雌性激素蛋白质【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,从图解析:身高突增A早于睾丸雄性激素卵巢雌性激素蛋白质【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年。【详解】(1)(2)(3)从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7-8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年。但在图中看不出同龄的男孩比女孩长得高这个情况。(4)男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达等,并出现月经。(5)专家建议青少年要多吃含蛋白质丰富的食品,因为它是人体细胞生长的主要原料。【点睛】熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答。二、实验探究综合题4.氧气二氧化碳肺静脉二氧化碳线粒体【分析】肺泡与血液之间进行气体交换时,是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液,解析:氧气二氧化碳肺静脉二氧化碳线粒体【分析】肺泡与血液之间进行气体交换时,是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进行答题。【详解】(1)气体A是从肺泡扩散进入血液,B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的浓度,氧气浓度低于肺泡内的浓度,由此判断,A是氧气,B是二氧化碳。血液流过肺部的毛细血管后,进入X血管,X血管就是肺静脉。(2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间,组织细胞中含二氧化碳量多,氧气少,因此,二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后,血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”线粒体利用,分解有机物获得人体生命活动需要的能量。【点睛】分清出在人体的那个部位进行气体交换,结合该部位的功能、特点,很快就能知道气体交换的结果。5.咽喉气管支气管清洁、温暖、湿润肺呼吸有机物二氧化碳肺泡一动脉收缩小于多植树造林(合理即解析:咽喉气管支气管清洁、温暖、湿润肺呼吸有机物二氧化碳肺泡一动脉收缩小于多植树造林(合理即可)【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,图中1鼻,2咽,3喉,4气管,5支气管,6肺。呼吸运动的原理如下图。【详解】(1)呼吸系统的组成是呼吸道和肺,呼吸道的功能是气体进出肺的通道,呼吸道的组成:由外到内分别是1鼻,2咽,3喉,4气管,5支气管,可以使吸入的气体变得温暖、清洁、湿润。图中6是肺。(2)呼吸作用是指细胞内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放能量的过程。因此人体组织细胞时刻进行呼吸作用,消耗氧气,分解有机物,释放能量,同时产生二氧化碳气体。(3)肺泡是肺的基本单位,肺泡和血液之间的气体交换如下图:肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层细胞组成,外界吸入的氧通过③肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中氧气含量增加,变成含氧丰富的动脉血。(4)人在吸气时:肋间肌、膈肌收缩→膈顶下降、肋骨上升→胸廓扩大→肺容积扩张→肺内气压下降→外界气体入肺→吸气;所以,人在吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓的容积扩大,肺内气压小于大气压,外界气体进入肺。(5)雾霾天气主要是空气中的PM2.5过多,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,这些微粒来源于大量化石燃料的燃烧,所以减缓雾霾天气需要减少PM2.5,所以小区集中供热、工厂废弃处理后排放,汽车单双号限行都能够减少雾霾天气,植树造林,低碳出行等措施,合理即可。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸系统的组成及功能,呼吸运动的原理。6.⑴肺膈/膈肌⑵吸收缩增大减小【详解】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加解析:⑴肺膈/膈肌⑵吸收缩增大减小【详解】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。(1)图中A、B表示气体进出肺的通道,A是气管,B是支气管;C小气球代表肺,D代表膈肌。(2)如图所示,箭头表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓扩张,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,表示吸气过程,人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。三、实验探究综合题7.C右心室A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换D【分析】(1)血液循环分为体循环和肺循解析:C右心室A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换D【分析】(1)血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。(2)图示表示了血液循环的途径和呼吸的全过程,A、B、C、D表示心脏的四个腔,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;图中表示了呼吸的全过程(一)肺的通气、(二)肺泡内的气体交换(肺的换气)、(三)气体在血液中的运输、(四)组织里的气体交换。【详解】(1)(2)血液循环路线如图所示:对照血液循环图可知,肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见肺循环的起点是右心室。静脉注射药物,药物随血液流动的途径是:上下腔静脉→A右心房→C右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房→D左心室→主动脉,即药物最先到达A右心房。如图所示四条血管中含静脉血的有肺动脉、上下腔静脉。(3)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠处的毛细血管后,血液中的营养物质增多,同时血液中的氧气被小肠中的组织细胞利用,因此血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血。(4)图中表示了呼吸的全过程(一)肺的通气、(二)肺泡内的气体交换(肺的换气)、(三)气体在血液中的运输、(四)组织里的气体交换。(5)肾单位是肾脏结构功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。肾小球处毛细血管的两端均为动脉。入球小动脉和出球小动脉。出球小动脉的两端都是毛细血管,前端是肾小球内的毛细血管,后端是肾小管周围的毛细血管;血液由小肠流出后的血管叫肠静脉,肠静脉连通肝脏,肝脏的另一端连通肝静脉,所以肝脏的两端同为静脉;肺部的毛细血管一端是肺动脉,另一端是肺静脉。【点睛】做这类题前,一定要认真分析图示,搞清图示中各结构之间的关系以及各结构与知识点的联系。8.Y氧气吸收①②⑥III【详解】(1)鸡瘦肉的主要成分是蛋白质,图中乙表示蛋白质的消化,蛋白质的消化开始在胃中进行,在小肠内消化后的最终产物是氨基酸。(2解析:Y氧气吸收①②⑥III【详解】(1)鸡瘦肉的主要成分是蛋白质,图中乙表示蛋白质的消化,蛋白质的消化开始在胃中进行,在小肠内消化后的最终产物是氨基酸。(2)图中A过程表示肺与外界的气体交换,a表示吸入的气体、b表示呼出的气体,则b气体与a气体相比较,气体成分中氧气明显减少,二氧化碳增多。图中B所表示的生理过程称为营养物质的吸收;(3)血液循环路线如图所示:图中①至⑥所示的血管中,流动脉血的是①②⑥。(4)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无意识的双重功效。所以药物首先到达心脏的III左心房。9.B房室倒流⑥红细胞物质交换动脉左心房肺肺动脉【分析】观图可知,甲图中,A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心解析:B房室倒流⑥红细胞物质交换动脉左心房肺肺动脉【分析】观图可知,甲图中,A是右心房,B是右心室,C是左心房,D是左心室;①是上、下腔静脉,②是主动脉,③是肺动脉,④是肺静脉;乙图中,根据血流方向可判定⑤是动脉血管,⑥是毛细血管,⑦是静脉血管。动脉血和静脉血的依据是血液含氧量的高低(或多少)和血液颜色。【详解】(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。图示中,表示右心室的结构是B,右心室与同侧的右心房之间具有房室瓣,其作用是保证血液只能从右心房流向右心室,而不能倒流。(2)毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8~10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换;图乙中⑥是毛细血管。(3)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;如果甲图的血管③是肺动脉,与乙图中血管⑤相连,则毛细血管⑥就是肺部的毛细血管,血管⑦就是肺静脉,肺静脉连通C左心房,血液沿着这条路线的循环是肺循环。在肺循环中,静脉血变为动脉血。(4)血液循环是指血液在心脏和全部血管组成的管道系统中的循环流动,根据血液流动的途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,从上腔静脉灌水,并用手捏心室,这时水从肺动脉流出。【点睛】理解掌握心脏的结构和血液循环的途径及意义是解题的关键。四、实验探究综合题10.吸气吸气氧气含量增加,二氧化碳含量减少胃液、胰液、肠液(缺一不可)吸收右心房各项生理活动血细胞(或红细胞)和大分子蛋白质(或蛋白质)葡萄糖解析:吸气吸气氧气含量增加,二氧化碳含量减少胃液、胰液、肠液(缺一不可)吸收右心房各项生理活动血细胞(或红细胞)和大分子蛋白质(或蛋白质)葡萄糖【分析】此题综合考查了人体的消化和吸收、循环、呼吸和排泄的有关知识以及学生的试图能力。从图可以看出:A呼吸系统、B消化系统、C循环系统、D泌尿系统;①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡与血液间的气体交换,③表示吸收,④肾小管,⑤肾小球和肾小囊内壁。【详解】(1)①表示肺泡与外界的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作,呼气与吸气相反。②表示肺泡内气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,通过气体的扩散作用,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,血液由静脉血变成了动脉血。(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被③吸收后,经血液循环系统首先到达心脏的右心房。(3)有机物在组织细胞内的线粒体上在氧气的参与下,被分解成二氧化碳和水并释放能量,用于维持人体的各项生理活动和体温。(4)正常人的肾小球的通透性是有一定限度的,当血液流经肾小球时,血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中,但当肾小球发生病变、通透性增大时,会导致血细胞和大分子的蛋白质滤过到肾小囊腔,但肾小管不能重吸收蛋白质,因此会在尿液中发现血细胞和大分子的蛋白质。原尿在流经④肾小管时,原尿中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里。【点睛】此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。11.消化循环肺收缩气体扩散静脉血变成动脉血2(两)肾脏肾小球④【分析】图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼解析:消化循环肺收缩气体扩散静脉血变成动脉血2(两)肾脏肾小球④【分析】图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。【详解】(1)分析图可知:食物由消化道进入A系统,因此A系统是消化系统,C是消化后的食物经过①吸收后进入C系统,因此C系统是循环系统。(2)分析图可知B是呼吸系统,气体通过呼吸道进入B呼吸系统中,然后再在肺内进行气体交换,肺是气体交换的主要器官,外界的氧气通过过程②肺的通气进入B系统时,膈肌和肋间肌都处于收缩状态,膈顶部下降,完成吸气动作。(3)外界的氧气从B呼吸系统通过③肺泡内的气体交换过程进入C循环系统是通过气体的扩散作用实现的,气体总是从含量高的地方向含量低的地方扩散,在肺泡内氧气向血液扩散,血液里的二氧化碳向肺泡里扩散,直到气体达到平衡为止。气体经过肺泡处的交换后,含有少的静脉血变成含氧多的动脉血。(4)某人患肩周炎,口服消炎药进行治疗,药物随血液流动的途径是:上臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→毛细血管,所以药物到达患病部位需要经过心脏2次。因此,某人患肩周炎,口服消炎药进行治疗,药物至少需要2次经过心脏才能到达病灶。(5)D是泌尿系统,尿液的形成尿液的器官是肾脏,尿液的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质,主要是由于肾小球的通透性过大,使原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过,从而随尿排出。则发生病变的部位可能是肾单位的肾小球。(6)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出。图中②⑤⑥都是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,④是排遗不属于排泄。因此,图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中,不属于排泄的是④。【点睛】解答此题的关键是熟知人体的八大系统及系统间的关联性。12.[④]左心室生物体结构与功能相适应红右心房两(或二)瓣膜(房室瓣)防止血液倒流肾单位[①]肾小球[⑤]肾小管【分析】解析:[④]左心室生物体结构与功能相适应红右心房两(或二)瓣膜(房室瓣)防止血液倒流肾单位[①]肾小球[⑤]肾小管【分析】甲图中:①右心房,②右心室,③左心房,④左心室;乙图中:①肾小球,②入球小动脉,③肾小囊,④出球小动脉,⑤肾小管。【详解】(1)心脏位于胸腔中部偏左下方,夹在两肺之间,大小跟本人的拳头差不多。心脏是血液循环的动力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔,其中左心房接收肺静脉注入的血液,右心房接收上下腔静脉注入的血液;左心室收缩将血液射入主动脉,经各级动脉流向全身各处的组织细胞,路径较长;右心室收缩将血液射入肺动脉,流经肺,路径较短;因此,心室壁较心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。故图甲中的①、②、③、④分别表示心脏的四个腔,其中腔壁最厚的是[④]左心室,它收缩时,能将血液泵至全身各处,输送的距离最远,需要的动力也最大,这充分体现了生物体结构与功能相适应的生物学基本观点。(2)红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。所以,在空气中氧气的含量较少的昆明进行足球集训,可增加运动员血液中红细胞的含量,增强血液的运氧能力。若某运动员因嗓子发炎而服用了消炎药,则药物到达患病部位需要经过小肠的吸收作用,进入小肠周围的毛细血管网→经过小肠的静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→嗓子处的毛细血管网→嗓子处的组织细胞,故药物最先进入心脏的右心房;药物在到达发病部位前,先后两次经过心脏。(3)心脏内的瓣膜:房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜,只能向心室开;动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜,只能向动脉开。这些瓣膜的作用是:防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动(心房→心室→动脉)。所以,图甲中,①、②之间,③、④之间都有瓣膜(房室瓣),其作用是防止血液倒流。(4)肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。尿的形成过程包括两个过程:一个是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升,比原尿少了许多。所以,足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出,构成泌尿系统主要器官的基本单位是肾单位,在该排泄途径中,大量的尿素是在图乙的[①]肾小球处与血液分离,形成的原尿还需经图乙的[⑤肾小管处进行重吸收。【点睛】正确识记并理解心脏的结构和功能、血液循环途径、尿的形成过程是解题的关键。五、实验探究综合题13.A→B→E→C→DG上行的神经纤维反射功能传导吃梅反射激素AA【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的解析:A→B→E→C→DG上行的神经纤维反射功能传导吃梅反射激素AA【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中A是感受器,B是传入神经,C是传出神经,D是效应器,E是神经中枢,G上行的神经纤维,F下行的神经纤维,H(或I)大脑皮层的躯体运动中枢。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。观察图示B传入神经,上有神经节或脊髓中央的E灰质内传入神经的前端弧度较小。因此“缩手反射”活动的反射途径:A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,表明则此人下肢能活动,反射弧完整,大脑能支配下肢的活动;但是不能感知下肢的位置,可能的损伤部位是图G上行传导的神经纤维,不能把下肢的活动情况通过I脊髓白质的神经纤维上行传导到H大脑皮层的躯体感觉中枢,因此不能感知下肢的具体活动情况。因此,只有在看到自已下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况。(3)由(1)(2)可知,脊髓既能对外界的刺激做出反应,又能将本反应传到大脑的一定的区域,因此脊髓具有反射功能、传导功能。(4)人在吃梅分泌唾液是非条件反射,因此是不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动,而看梅、谈梅时都能分泌唾液是条件反射,是必须需要大脑皮层参与才能完成的反射活动的。(5)神经系统调节的基本方式是反射,通过该过程,人体维持唾液的分泌。(6)激素调节与神经调节的关系:人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。故人体的活动主要受神经系统的调节,同时受激素调节的影响。(7)人类特有的复杂反射:与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。A.听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了,涉及到了语言和文字,A正确。B.看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来,没有涉及语言和文字,B错误。C.听到主人唤它的名字,小狗就向主人跑过来,没有涉及语言和文字,C错误。D.看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼,没有涉及语言和文字,D错误。故选A。(8)由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢,人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。这是在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点。A.人能对语言、文字的刺激发生反应,是人类区别于动物的特点,A正确。B.人与动物都能形成多种条件反射,B错误。C.人与动物形成的条件反射都可能会消退,C错误。D.人与动物都能在非条件反射的基础上形成条件反射,D错误。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成、区别反射的类型,知道在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点等。14.[i]
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