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文档简介
2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库
第一部分单选题(80题)
1、“吾侪所学关天意”之句出自()。
A、龚自珍
B、陈寅恪
C、郑玄
D、王静安
【答案】:B
2、儒家的“三大德”不包括()。
A、仁
B、知
C、理
D、勇
【答案】:C
3、《大学》认为明携的基础在于()。
A、人的出身
B、天命所归
C、格物致知
D、延续传统
【答案】:C
4、3.根据《尔雅》的内容分类,哪些内容是有关人事和生活用器名称
的()?
A、《释亲》
B、《释言》
C、《释器》
D、《释乐》
【答案】:ACD
5、从“治国”到“平天下”,意味着从局部有限的标准进入到()
的标准。
A、一般性
B、特殊性
C、普遍性
D、以上都不是
【答案】:C
6、在广泛开展劳动教育时间活动过程中,学校要发挥()。
A、基础作用
B、协调作用
C、主导作用
D、支持作用
【答案】:C
7、最早期古人认为“定”的动力和源泉是来自于()。
A、统治者
B、贤者
C、天
D、地
【答案】:C
8、()指出“劳动创造了人本身”。
A、马克思
B、卢梭
C、苏格拉底
D、恩格斯
【答案】:D
9、今本《大学》的致命破绽是什么()。
A、是对历史文献不严谨的态度
B、是对传统的否定
C、与王阳明对新民的批评相悖
D、以上都是
【答案】:AC
10、在传统贵族的礼制社会中,小人效法君子来源于贵族政治的()
A、传统
B、礼仪
C、威严
D、理性
【答案】:BC
11、未来劳动者的通用技术一般不包括()。
A、英文写作技术
B、数据处理技术
C、互联网沟通技术
D、计算机应用技术
【答案】:A
12、以下学者中,诧偏向从“学”的角度阐发“知”,把“知”和“学”
紧密联系起来?()
A、郑玄
B、朱熹
C、程频
D、孔颖达
【答案】:D
13、“正心”意味着由心之中正走向()
A、身之中正
B、人之中正
C、思之中正
D、以上都不是
【答案】:B
D、以心节制
【答案】:CD
19、什么是评价“感格”的唯一标准?()
A、学习
B、实践
C、感悟
D、以上都不是
【答案】:B
20、下列哪些属于“正名”()。
A、桌之为言卓也
B、椅之为言倚也
C、饼之为言并也
D、以上都是
【答案】:D
21、我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()。
A、格物能提升到穷浬的境界
B、理是万事万物在本体上的映射
C、包括了事物之理
I)、也包括了生命根本性的道德实践
【答案】:B
22、佛家说“色即是空,空即是色”。这里的“色”是什么意思()
A、万物
B、颜色
C、好色
D、情欲
【答案】:A
23、《大学》明德的建立明德和人性的关系被明确提出是在()。
A、《论语》
B、《大学》
C、《礼记》
D、《中庸》
【答案】:D
24、下列释义中,可以解释“本”的是()。
A、事物的根源
B、草木的根
C、树干
D、树顶
【答案】:ABC
25、古人将天命义理化,体现的道理不包括()。
A、为期待的品质和道德的准则找到依据
B、使明德具有必然性特点
C、导人向善
D、是一种消极的思想
【答案】:D
26、工会的组织类型包括()。
A、行业工会
B、产业工会
C、企业工会
D、联合工会
【答案】:ABCD
27、劳动者社会化的基本过程是()。
A、前组织社会化与组织社会化
B、初级社会化与次级社会化
C、早期社会化与成人的社会化
D、继续社会化与再社会化
【答案】:A
28、()的根本法则是“己所不欲,勿施于人”。
A、修身
B、齐家
C、治国
D、平天下
【答案】:D
29、对《大学》文本最后一段特点的总结错误的是()。
A、是对古代朴素的政治经验的继承
B、可总结为得天命尊贤才
C、对古代政治经验进行了一种内向性的阐释
D、深刻阐释了“格物致知”的内涵
【答案】:D
30、“天命之谓性”在“人天”的框架中,去解决伦理依据和伦理主
体的()
A、特殊性
B、普遍性
C、决定性
I)、永恒性
【答案】:B
31、“人之性”普遍性价值的选择的来源是()。
A、贵族之意
B、民意
C、天意
D、圣人之意
【答案】:B
32、正确劳动分类是()。
A、学习劳动与实践劳动
B、家务劳动与工作劳动
C、体力劳动与脑力劳动
I)、智力劳动与非智力劳动
【答案】:C
33、我们该怎么认识取象的思维()?
A、语言文字得以创造的根本思维
B、认知物的一个基础的行为
C、从具体到概括的过程
D、从殊象到共象的过程
【答案】:ABCD
34、传统政治中天命的来源以德感天是《大学》对于传统的()的
延续和继承。
A、为民之道
B、先王之道
C、处世之道
D、以上都是
【答案】:B
35、下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系()。
A、父子有亲
B、君臣有义
C、夫妇有别
D、以上都是
【答案】:D
36、《大学》的诚意说包括()。
A、至诚可贵
B、至诚无伪
C、至诚感通
D、至诚不息
【答案】:BCD
37、对“明德”的理解正确的是()。
A、先秦古人讲明德着眼于君道
B、先秦的明德就是明德之政或明德之治
C、明德的反义是昏德
D、“德”一直是褒义词
【答案】:ABC
38、朱熹认为对待“格物”应抱有什么心态()。
A、怀有敬意
B、内心的高度专注
C、整个是理性的凝聚状态
D、以上都不是
【答案】:ABC
39、郑玄认为《大学》的旨趣在于()。
A、修身立德
B、为政之德
C、礼
D、法
【答案】:B
40、通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固
树立()的观念。
A、劳动最光荣
B、劳动最崇高
C、劳动最伟大
D、劳动最美丽
【答案】:ABCD
41、价值循环运行三阶段中,生产阶段是()的转化。
A、劳动潜能f劳动方值;
B、使用价值一劳动潜能;
C、劳动价值一新使用价值;
I)、劳动潜能一劳动价值。
【答案】:C
42、“格物”的四项思想进程中,从个体名的角度进行思考的是
()O
A、明理
B、知类
C、取象
D、正名
【答案】:CD
43、先秦时期,理指的是()。
A、平常道理
B、常见事理
C、自然理由
D、自然规律
【答案】:D
44、国家(也通过国有企业)利用自己的财政资金发放退休金,劳动者
个人只需交纳很少的退休保障费,甚至不交。这一退休保障制度是
()O
A、统筹型退休保障制度
B、强制储蓄型退休保障制度
C、投保资助型退休保障制度
D、商业保险退休保障制度
【答案】:A
45、对“格物致知”的理解不正确的是()。
A、是“三纲八目”的起点
8、《大学》是格物致知的起点
C、在文献上没有太多训释
D、郑玄等先儒对此的阐释存在义理上的不足
【答案】:B
46、从“采”的字不包括()。
A、番
B、采
C、悉
D、释
【答案】:B
47、最早提出“民贵君轻”思想的是()。
A、孔子
B、庄子
C、孟子
D、荀子
【答案】:C
48、《大学》中政治的三个层面分别是()。
A、得天命
B、尊贤
C、义利
D、生财有道
【答案】:ABD
49、《大学》中所体现的思想内涵包括()。
A、先秦儒家所体现的宝贵的平等精神
B、先秦儒家对普遍性、普世价值的追寻
C、先秦儒家对人性的本质的深入探讨
D、先秦儒家对人性的尊严的探讨
【答案】:ABCD
50、古今本《大学》区别解析《大学》的内在结构有“三纲八目”,其
中八目不包括()。
A、亲民
B、诚意
C、正心
D、格物
【答案】:A
51、关于司马光对“格物致知”的训诂,理解不正确的有()。
A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂
B、他对物的态度是对立
C、定型了格物致知的两种阐释方向
D、阐明了格物致知的道理
【答案】:D
52、工会的()职能是指工会要发挥职工群众参政议政的民主渠道
作用,代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业的民主管
理,实现对国家和企业的民主参与、社会监督。
A、维护职能
B、建设职能
C、参与职能
D、教育职能
【答案】:C
53、生活自理能力不包括()。
A、在学习上能独立思考,独立理解;
B、在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务;
C、在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力;
D、在生活上能自已处理日常生活琐事。
【答案】:C
54、体面劳动不包括()的内容。
A、就业方面
B、社会保障方面
C、工作环境方面
D、政治民主方面
【答案】:D
55、对经今古文之争描述正确的不包括()。
A、经今古文之争是汉代儒学经学两大派在学术和争立学官问题上的争
论
B、经今文学所依经籍为当时通行的隶书书写的
C、经古文学所依经籍据称为发掘出的先秦古文字本
D、两派所依经籍虽年代不同,但是在治经观点上是相同的
【答案】:D
56、未来的人类劳动呈现的特征不包括()。
A、交叉复合性
B、乐生性
C、创造性
D、数据性
【答案】:D
57、对慎独的理解,正确的是()。
A、是一个人基本的自觉的修养
B、是自律用功之处
C、也是心性不可掩之处
I)、没有摆脱外在约束时给内在的本质自然呈现的空间
【答案】:ABCD
58、《大学》诚意意味着高度的自觉,是一种()的状态。
A、分散
B、聚敛
C、专注
D、游离
【答案】:BC
59、”任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,
也要灭亡,这是每一个小孩都知道的”。这句名言作者是()。
A、毛泽东
B、马克思
C、黑格尔
D、列宁
【答案】:B
60、二程对格物致知的“格”之理解不包括()。
A、认为“格”即"至”
B、把"至”递训为“穷”
C、认为穷是非穷尽性的研究
D、认为这种研究是全身心的知和误
【答案】:C
61、古代贵族注重自己的“祭祀”、“丧礼”,这不仅指向自己的
(),还指向()。
A、贵族阶级
B、平民阶级
C、对民众的教化
D、对民众的禁锢
【答案】:AC
62、工会最初的职能是()。
A、政治职能
B、文化职能
C、社会职能
D、经济职能
【答案】:D
63、王阳明是如何驳斥朱熹“新民”的观点的?()
A、认为《大学》中讲的是自新,而非“新民”
B、《大学》中具有“亲民”的思想
C、儒家文献中有“亲亲而仁民”的传统。
D、以上都是
【答案】:D
64、方形东西的特点不包括()。
A、方的东西往往是上的
B、方的东西是和矩有关的
C、方形具有外在的二元对立
D、方的东西从几何角度看是可以推导的
【答案】:C
65、静而后能安:“安”的内涵“安”所强调的秩序是()。
A、外在的规范
B、内在的自然
C、外在的自然
D、内在的规范
【答案】:B
66、价值循环运行三阶段中,劳动阶段是()的转化。
A、劳动潜能f劳动,介值;
B、使用价值劳动潜能;
C、劳动价值新使用价值;
D、劳动潜能f劳动,介值。
【答案】:D
67、下面哪些是“格物致知”的训诂大家?()
A、郑玄
B、司马光
C、章太炎
D、以上都是
【答案】:D
68、体面劳动是国际劳动组织国际劳工局局长索马维亚在1999年6月
举办的第()届国际劳工大会上首次提出。
A、86
B、87
C、88
I)、89
【答案】:B
69、安全生产责任追究是国家法律规定的一项法定制度,根据责任人
员在事故中承担责任的不同,分为直接责任者、主要责任者和()。
A、间接责任者
B、领导责任者
C、次要责任者
D、重要责任者
【答案】:B
70、王阳明对“格物致知”的训诂包括()。
A、物指事
B、事是心在具体存在上的投射
C、致知是致良知
D、良知是心之本,是一切的根本价值
【答案】:ABCD
71、工会的()职能是指工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和提
高科学文化技术素质。
A、维护职能
B、建设职能
C、参与职能
D、教育职能
【答案】:D
72、一般来说,高技能人才指的是获得了()职业资格等级的人。
A、中级
B、高级
C、技师
D、高级技师
【答案】:B
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