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文档简介

过敏性休克的应急预案演练脚本角色：1.医生A：经验丰富，负责指挥整个应急处理过程。2.护士A：协助医生进行各项操作，观察患者病情变化。3.护士B：负责取药、输液等工作。4.患者：因过敏出现休克症状。场景一：患者就诊时间：上午10:00地点：医院急诊科患者（面色苍白，呼吸急促）：医生，我身上好痒，还觉得有点喘不上气。医生A（快速询问病史）：你之前有过类似的情况吗？最近有没有吃什么特殊的食物或者药物？患者：我昨天吃了一些海鲜，今天早上起来就觉得不舒服了。医生A（初步判断为过敏反应）：护士A，给患者测量生命体征，建立静脉通道。护士B，准备肾上腺素1mg。场景二：病情恶化时间：上午10:05地点：医院急诊科护士A（测量完生命体征后）：医生，患者血压80/50mmHg，心率120次/分，呼吸28次/分。医生A（意识到患者出现了过敏性休克）：立即给予肾上腺素1mg皮下注射，快速输入林格氏液1000ml。护士B（迅速将肾上腺素递给医生A）：医生，肾上腺素准备好了。医生A（接过肾上腺素，给患者皮下注射）：密切观察患者病情变化。场景三：继续抢救时间：上午10:10地点：医院急诊科护士A（观察患者病情后）：医生，患者血压没有明显回升，心率还是很快。医生A：再给予地塞米松10mg静脉注射，多巴胺20mg加入5%葡萄糖注射液250ml中静脉滴注，根据血压调整滴速。护士B（按照医嘱准备药物）：好的，医生。护士A（协助护士B进行静脉滴注）：已经开始滴注了。场景四：病情好转时间：上午10:20地点：医院急诊科护士A（观察患者病情后）：医生，患者血压升到了90/60mmHg，心率100次/分，呼吸24次/分，面色也比之前红润了一些。医生A（点头表示满意）：继续观察患者病情，维持静脉通路，确保药物按时输入。护士A、B：好的，医生。场景五：后续处理时间：上午10:30地点：医院急诊科医生A（再次检查患者病情后）：患者病情已经基本稳定，可以将患者转入病房继续观察治疗。护士A（将患者的病历等资料整理好）：好的，医生。护士B（与病房护士进行交接）：患者因过敏性休克在急诊科进行了抢救，目前病情稳定，生命体征正常，已经给予了相应的治疗和护理措施。场景六：总结评估时间：上午11:00地点：医院急诊科会议室医生A（组织参与演练的人员进行总结评估）：本次过敏性休克应急预案演练取得了较好的效果，大家在演练过程中能够迅速、准确地进行各项操作，配合默契。但是，也存在一些不足之处，比如在抢救过程中，有些护士的操作还不够熟练，对患者的病情观察还不够细致。希望大家在今后的工作中，能够加强学习和培训，不断提高自己的业务水平和应急处理能力。护士A、B（认真听取医生A的总结评估）：好的，医生。以

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