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文档简介
兴宁市宋声学校七年级月考生物试卷说明:1.考试范围:第4章第1、2节。2.考试时间60分钟,满分100分。一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)l.绿色植物光合作用的产物是()A.二氧化碳和水B.有机物和水C.有机物和氧气D.有机物和二氧化碳2.当你踏入山林时,你会感觉到空气特别清新,这主要是由于()A.植物的呼吸作用B.植物的分泌物具有杀菌作用C.植物的光合作用D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光3.下列有关光合作用的叙述,错误的是()A.光合作用所需的能量来自光能B.绿色植物在白天和黑夜都能进行光合作用C.光合作用产生的氧气是空气中氧的主要来源D.光合作用的场所是叶绿体4.光合作用的实质是()A.制造有机物,释放氧气,释放能量B.分解有机物,释放氧气,把光能转化成贮存在有机物中的能量C.制造有机物,释放二氧化碳,把光能转化成贮存在有机物中的能量D.制造有机物,释放氧气,把光能转化成贮存在有机物中的能量5.大雨过后,若农田积水不及时排出,植物就会死亡。这是因为()A.水促进了细菌的大量繁殖,导致根部腐烂B.根毛吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调C.过多的水导致土壤温度下降,影响了根吸收无机盐D.过多的水导致土壤中缺氧,使根的呼吸受阻6.下列关于呼吸作用和光合作用的叙述,错误的是()A.呼吸作用在白天进行,光合作用在晚上进行B.光合作用需要光,呼吸作用不需要光C.光合作用贮存能量,呼吸作用释放能量D.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物7.下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。下列有关说法正确的是()
①实验步骤的先后顺序是丁→甲→乙→丙②步骤甲中小烧杯内的液体是酒精③步骤乙的目的是设置对照实验④滴加碘液后,遮光部分变蓝,照光部分不变蓝A.①③B.①④C.②③D.②④8.呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下,呼吸作用的原料、主要场所分别是()A.二氧化碳和水、叶绿体B.二氧化碳和水、线粒体C.有机物和氧气、叶绿体D.有机物和氧气、线粒体9.下列条件中最适合贮存粮食的是()A.低温、干燥,氧气浓度高B.低温、潮湿,氧气浓度高C.低温、干燥,二氧化碳浓度高D.低温、潮湿,二氧化碳浓度高10.“小草依依,踏之何忍。”设置这些标语旨在提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走会造成土壤板结,从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.土壤中缺少无机盐B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤中缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用11.新疆吐鲁番地区昼夜温差大,瓜果特别甜,其主要原因是()A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用旺盛B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用旺盛C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱12.将某一株绿色植物移到黑暗处放置24小时,随后把植株上甲叶片的主叶脉剪断,在乙叶片的上、下两面贴上一块不透明的锡纸(如图),再光照4小时,取下甲、乙两叶片经脱色处理后滴加碘液,发现a处、c处不变色,b处变为蓝色。上述实验能够证明光合作用需要()A.水和二氧化碳B.叶绿素和光12.将某一株绿色植物移到黑暗处放置24小时,随后把植株上甲叶片的主叶脉剪断,在乙叶片的上、下两面贴上一块不透明的锡纸(如图),再光照4小时,取下甲、乙两叶片经脱色处理后滴加碘液,发现a处、c处不变色,b处变为蓝色。上述实验能够证明光合作用需要()A.水和二氧化碳B.叶绿素和光C.水和光D.水和叶绿素13.人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长。这样做的主要目的是()A.防止植物果实受到地面小动物的损害B.保证植物体及其果实外形美观、洁净C.便于实施浇水、施肥、采摘等管理活动D.有利于植物充分地接受光照,进行光合作用
14.在温室内种植蔬菜时,为了提高产量,可以采取的措施是()A.降低温度B.降低光照强度C.提高二氧化碳浓度D.缩短光照时间15.如图所示,将甲、乙、丙三个锥形瓶置于阳光充足(室温25℃)的窗台上,丁瓶置于黑暗的纸箱中。实验中五条金鱼的大小、生命力等特征都基本相同。存活时间最长的是()(1.金鱼2.金鱼藻3.纸箱)A.甲瓶中的金鱼B.乙瓶中的金鱼C.丙瓶中的金鱼D.丁瓶中的金鱼16.呼吸作用是生物的共同特征,其主要意义是()A.所有生物都具有进行呼吸作用的器官B.呼吸作用能为生命活动提供能量C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧气17.在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,但有时又要抑制植物的呼吸作用。下列各项措施中,属于促进植物的呼吸作用的是()A.低温储藏水果、蔬菜B.小麦种子晒干入仓C.往密闭的粮仓内加二氧化碳D.大雨过后农田及时排涝18.绿色植物进行呼吸作用的时间段是()A.只在白天B.只在晚上C.全天D.气温最高时乙19.将某生长旺盛的植株放进透明、密闭的容器内,并提供满足植株所需的所有自然条件,然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳浓度的变化情况,得到下图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时,曲线上对应这一生理状况的点有()乙19.将某生长旺盛的植株放进透明、密闭的容器内,并提供满足植株所需的所有自然条件,然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳浓度的变化情况,得到下图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时,曲线上对应这一生理状况的点有()A.a点和d点B.b点和c点C.a点、b点和c点D.b点、c点和d点A.a点和d点B.b点和c点C.a点、b点和c点D.b点、c点和d点A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.DNA20.呼吸作用是生物的共同特征。植物进行呼吸作用的主要场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.DNA))21.下列装置中,可用于验证“植物光合作用产生氧气”的是()
21.下列装置中,可用于验证“植物光合作用产生氧气”的是()22.图甲、图乙分别表示绿色植物细胞中的两种生理过程,其中M、N表示物质,①②表示细胞结构。下列叙述错误的是()A.M表示二氧化碳,N表示有机物B.①表示叶绿体,②表示线粒体C.甲、乙分别表示光合作用和呼吸作用D.甲、乙不可能发生在同一个细胞中23.下图是绿色开花植物细胞内的两种生理过程示意图,下列叙述错误的是()A.①是叶绿体,②是线粒体B.a是二氧化碳,b是有机物C.过程1只在白天进行,过程2只在晚上进行A.①是叶绿体,②是线粒体B.a是二氧化碳,b是有机物C.过程1只在白天进行,过程2只在晚上进行D.过程1表示光合作用,过程2表示呼吸作用24.下图中的两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的情况,下列分析错误的是()A.0时左右,植物仍在进行呼吸作用B.a点、c点的光合作用强度和呼吸作用强度均相等C.该植株一昼夜内在b点时积累的有机物最多D.12时左右,光合作用强度有所下降A.0时左右,植物仍在进行呼吸作用B.a点、c点的光合作用强度和呼吸作用强度均相等C.该植株一昼夜内在b点时积累的有机物最多D.12时左右,光合作用强度有所下降25.卧室内不宜放置过多植物,尤其在夜间,最主要的原因是()A.植物过多太占地方B.植物会提高室内湿度C.植物呼吸会消耗氧气D.植物会降低室内温度26.浇水过多会导致盆栽花卉烂根并死亡,主要原因是()A.细菌大量繁殖B.影响了根的呼吸C.根吸水过多坏死D.根毛细胞失水坏死27.科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了下图所示的实验。下列说法正确的是()
A.A和B进行对照,可以证明光是光合作用的条件B.B和C进行对照,可以证明光合作用的场所是叶绿体C.延长光照时间,A中产生的气泡一定不会增加D.A中产生的气体会使澄清石灰水变浑浊28.1771年,英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩里,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩里,小鼠也不容易窒息而死。因此,普里斯特利认为()A.植物形成自身物质需要光B.植物的生命活动需要二氧化碳C.植物的生命活动可以产生水蒸气D.植物的生命活动可以更新空气有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站立在这个星球上的。”绿色植物通过光合作用制造有机物贮存能量,各种生物通过呼吸作用直接或间接地分解这些有机物,为自身的生命活动提供能量。据此资料完成29和30题。29.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.光照充足时,绿色植物吸收氧气并释放二氧化碳B.绿色植物所有的活细胞都能进行光合作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡起到重要作用30.下列对光合作用和呼吸作用在生产生活中的应用的分析,正确的是()A.农田及时排涝的主要目的是抑制根的呼吸作用B.在农业生产中,种植密度越大,作物产量越高C.将粮食晒干贮存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用D.为提高空气质量,应尽量在卧室内多摆放盆栽植物二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)31.(10分)下图为“验证绿叶在光下合成淀粉”的部分实验步骤示意图,请据图回答下列问题:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是;然后进行图①所示的处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。(2)如图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,其目的是脱去叶片中的,叶片会变成黄白色。(3)如图③所示,在漂洗后的叶片上滴加碘液,片刻后用清水冲洗,可以观察到叶片的照光部分变成色,这说明叶片的照光部分产生了。(4)对照叶片遮光部分和照光部分的实验现象,说明是绿色植物合成淀粉不可缺少的条件。
32.(10分)下图为蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中①②③分别表示相应的物质。请据图回答下列问题:(1)若①②分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的,其相关反应式为。(2)若①②③分别表示二氧化碳、氧气、有机物(淀粉),则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的。在此过程中,能量形式的转换是。(3)请运用植物生理活动的相关知识,尝试分析新疆哈密瓜特别甜的原因:。33.(10分)某生物学兴趣小组的同学设置了下图所示的实验装置。甲瓶内装有正在萌发的蚕豆种子;乙装置为透明玻璃箱,内置一盆蚕豆苗,并与甲装置连接(阀门关闭),然后一同放置在阳光下。请据图回答问题:(1)萌发的蚕豆种子进行作用,会消耗甲瓶中的,释放。(2)一段时间后,打开阀门,蚕豆苗的光合作用会增强,原因是。(3)光照5小时后,取下一片蚕豆叶,脱色后滴加碘液,发现叶片变蓝,这说明蚕豆叶进行光合作用产生了。34.(10分)某生物学兴趣小组对某种农作物的生理活动进行了探究。图一是该作物叶片内进行的三种生理活动示意
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