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文档简介
MAETINGLAN汇报人:PPTMARKETINGPLANNINGSCHEMEJava讲师面试教学能力-沟通与职业素养教育理念与态度职业操守与态度面试中的表现学员反馈与评价面试技术展示教育心理学知识自我认知与反思教学材料准备目录学员激励与引导专业形象的塑造综合评估与反馈MKETNALYSIS部分11Java核心技术掌握能力Java核心技术掌握能力解释封装、继承、多态的核心思想,并能通过实际案例(如动物类与子类)演示设计逻辑面向对象编程区分接口与抽象类的应用场景,说明多线程的实现方式(如Thread类或Runnable接口)及线程同步机制高级特性需清晰阐述类、方法、语句块的作用及关系,能举例说明程序执行流程基础语法与结构分析try-catch-finally的异常处理流程,描述垃圾回收的工作原理(如可达性算法)异常与内存管理MKETNALYSIS部分22教学设计与表达能力教学设计与表达能力01知识拆解能力:能将复杂概念(如多态)分解为递进式知识点,结合生活化类比(如"动物叫声"体现多态)辅助理解02案例设计能力:设计分层教学案例,如从单线程文件读取过渡到多线程并发处理的代码演示03互动技巧:预设学员常见错误(如接口未实现全部方法),并说明纠错引导策略MKETNALYSIS部分33课程组织与评估能力课程组织与评估能力课程大纲设计实践环节安排学习效果反馈规划从基础语法到框架应用的进阶路径,明确各阶段教学目标与课时分配设计编码任务(如实现银行账户的继承体系)与评审标准,强调代码规范与设计模式应用制定阶段性测评工具(如代码调试题、理论问答),分析学员薄弱环节的改进方法MKETNALYSIS部分44行业经验与持续学习行业经验与持续学习项目经验展示实际开发案例(如参与过的Java后端系统),并说明如何转化为教学素材技术更新追踪熟悉Java新特性(如模块化系统、记录类),并融入课程更新计划教育工具使用熟练运用IDE调试工具、在线编程平台(如LeetCode)辅助教学MKETNALYSIS部分55沟通与职业素养沟通与职业素养1学员需求分析:针对不同基础学员(如转行者与应届生)调整授课节奏与深度压力测试应对:模拟课堂突发情况(如学员质疑技术方案),提出冷静处理的沟通策略职业发展建议:能为学员提供Java生态下的进阶学习路径(如Spring框架、微服务架构)23MKETNALYSIS部分66教学方法与教学工具的掌握教学方法与教学工具的掌握互动式教学方法教学工具的掌握传统教学方法掌握讲授法、案例法、讨论法等传统教学方法,并能根据课程内容选择合适的方法熟练使用问答、小组讨论等互动方式,提高学员的参与度和学习效果熟练使用Java开发环境(如Eclipse、IntelliJIDEA)等编程工具,同时对常见的线上学习平台如MOOC(大规模开放在线课程)有所了解并能指导学员有效利用MKETNALYSIS部分77团队协作与自我反思团队协作与自我反思1团队合作:能有效地在团队中发挥自身专业能力,例如,组织项目协作和参与集体教研活动辅导他人能力:能够给团队成员或新讲师提供技术支持和教学建议自我反思:定期进行自我教学评价,及时调整教学策略,不断优化教学效果23MKETNALYSIS部分88教育理念与态度教育理念与态度1教育热情:表现出对教育的热情和责任感,以激发学员的学习兴趣和动力尊重差异:尊重每个学员的个性和学习差异,能够针对不同学员采用不同的教学方法和策略终身学习:持续更新教育理念和专业知识,积极寻求进步与提高23MKETNALYSIS部分99实践指导与项目经验实践指导与项目经验具备指导学员进行实际项目开发的能力,能够从需求分析到代码实现、测试、部署等环节给予学员有效的指导实践指导能力分享自己参与过的实际项目经验,包括项目背景、技术选型、遇到的问题及解决方案等,让学员从中获取经验和启示项目经验分享注重培养学生的实践能力,能够通过设置项目任务、组织编程竞赛等方式提高学生的实际操作能力培养学生实践能力MKETNALYSIS部分1010职业操守与态度职业操守与态度01专业操守遵守教育行业的职业道德规范,尊重学员,保护学员的隐私和知识产权02积极态度面对教学和工作中的挑战,保持积极乐观的态度,勇于面对和解决问题03持续学习不断学习和更新自己的知识和技能,以适应不断变化的行业需求和新技术发展MKETNALYSIS部分1111创新能力与教学研究创新能力与教学研究01创新能力能够根据教学需要和学员特点,创新教学方法和手段,提高教学效果02教学研究关注教育行业的新动态和新趋势,积极参与教学研究和学术交流活动,不断提高自己的教学水平03教学资源开发具备开发教学资源的能力,如制作教学视频、编写教材等,为学员提供更加丰富和多样化的学习资源MKETNALYSIS部分1212面试中的表现面试中的表现仪表与言谈举止面试时着装得体,言谈举止大方得体,给人留下良好的第一印象回答问题的能力能够清晰、准确地回答面试官的问题,展示出自己的教学能力和专业知识应变能力在面试过程中,能够灵活应对面试官的提问和突发情况,展示出自己的应变能力和解决问题的能力MKETNALYSIS部分1313学员反馈与评价学员反馈与评价学员满意度学员成长持续跟踪了解学员对讲师的满意度评价,包括教学内容、教学方法、课堂氛围等方面的反馈关注学员在讲师的指导下取得的成长和进步,包括技术水平的提升、解决问题能力的提高等对毕业生或学员进行持续跟踪,了解其在职场或学习中的表现,以及是否将所学知识应用到实际工作中MKETNALYSIS部分1414技术文档编写能力技术文档编写能力技术文档编写:能够编写清晰、准确的技术文档,如课程大纲、教学计划、技术文档等01文档更新与维护:具备定期更新和维护文档的能力,保证文档的时效性和准确性02代码注释与文档生成:具备为代码添加注释和生成文档的能力,帮助学员更好地理解代码实现和项目架构03MKETNALYSIS部分1515沟通协作与团队领导沟通协作与团队领导沟通协作能力:具备良好的沟通协作能力,能够与团队成员和其他部门进行有效沟通,共同完成项目任务01团队领导能力:具备一定程度的团队领导能力,能够带领团队完成项目任务,并协调团队成员之间的关系02激励与培养:能够激励团队成员发挥其潜力,并为团队成员提供成长和进步的机会03MKETNALYSIS部分1616教学环境与资源利用教学环境与资源利用教学环境准备:能够根据课程内容准备合适的教学环境,包括教室、投影仪、计算机等教学设备01教学资源的利用:充分利用线上教学资源、开源社区等资源辅助教学,为学员提供更多的学习机会和资源02教学资源整合:具备整合和优化教学资源的能力,以提高教学效果和学习效率03MKETNALYSIS部分1717案例分析与问题解决能力案例分析与问题解决能力能够根据实际项目或问题,进行案例分析,找出问题的关键点和解决方案案例分析能力问题解决策略具备制定和执行问题解决策略的能力,能够引导学员独立思考并解决问题复杂情况应对在面对复杂的教学或项目情况时,能够冷静分析,采取合适的措施解决问题MKETNALYSIS部分1818教学风格与影响力教学风格与影响力教学风格:形成独特、有效的教学风格,能够吸引并保持学员的注意力01影响力:通过教学和项目实践,对学员产生积极的影响,帮助他们建立正确的学习态度和职业观02个人魅力:展现出个人的教学魅力和个人品质,使学员愿意接受指导并与其建立良好的师生关系03MKETNALYSIS部分1919国际视野与跨文化交流国际视野与跨文化交流国际视野了解国际教育趋势和最佳实践,能够将国际化的教育理念融入教学中0103国际化教学资源能够利用国际化的教学资源,为学员提供更广阔的学习视野和机会02跨文化交流能力能够利用国际化的教学资源,为学员提供更广阔的学习视野和机会MKETNALYSIS部分2020面试技术展示面试技术展示在面试中能够进行简单的技术演示,如编写代码、运行程序等,展示自己的技术实力技术演示能力展示自己如何跟踪Java技术的最新发展,如何将新技术融入教学中技术更新跟踪提供自己使用Java技术解决实际问题的案例,展示自己的技术应用能力技术应用案例MKETNALYSIS部分2121教学创新与实验精神教学创新与实验精神教学创新具备教学创新的意识和能力,能够根据学员需求和行业发展趋势,不断更新教学内容和方法实验精神具备实验精神和探索精神,勇于尝试新的教学方法和手段,不断优化教学效果激励学员创新能够激励学员发挥主观能动性,培养学员的创新意识和实践能力MKETNALYSIS部分2222学员反馈与持续改进学员反馈与持续改进学员反馈收集定期收集学员的反馈意见,了解学员对教学质量的评价问题分析与改进分析学员反馈中提到的问题,找出教学过程中的不足,并制定改进措施持续改进持续改进教学方法和手段,不断提高教学质量和教学效果MKETNALYSIS部分2323教育心理学知识教育心理学知识学员心理辅导能够为学员提供心理辅导,帮助学员解决学习过程中的心理问题教育心理学了解了解教育心理学的基本知识,能够根据学员的心理特点进行教学设计情绪管理能够管理自己的情绪,保持冷静和耐心,有效处理教学中的突发情况MKETNALYSIS部分2424评估与评估工具的利用评估与评估工具的利用评估能力:具备对学员学习效果进行评估的能力,能够制定合理的评估标准和方法评估工具的利用:熟悉并能够利用各种评估工具,如在线测试、编程练习、项目报告等,对学员的学习效果进行评估数据分析:能够根据评估结果进行数据分析,为教学提供有针对性的改进建议MKETNALYSIS部分2525教育技术运用能力教育技术运用能力1.2.3.技术运用能力混合式教学教育技术更新掌握并能够熟练运用各种教育技术工具,如在线教育平台、多媒体教学软件等能够进行混合式教学设计,结合线上与线下教学方式,为学员提供丰富多样的学习体验持续关注教育技术的最新发展,及时将新技术应用到教学中,提高教学效果和学习效率MKETNALYSIS部分2626职业发展规划与团队配合职业发展规划与团队配合职业发展规划有明确的职业发展规划和目标,能够为团队和学员提供长期稳定的支持团队配合能够与团队成员紧密配合,共同完成教学任务和项目,为团队的发展做出贡献分享与交流愿意与团队成员分享自己的经验和知识,促进团队的整体进步MKETNALYSIS部分2727面试中的实际教学演示面试中的实际教学演示教学演示准备准备一段实际的教学内容或演示,展示自己的教学风格和教学方法选择与面试岗位相关的教学内容,确保演示内容具有代表性和针对性在演示过程中,展示与学员的互动,如提问、讨论等,以体现自己的教学能力教学内容选择教学互动展示MKETNALYSIS部分2828自我认知与反思自我认知与反思自我认知了解自己的优势和不足,能够客观评价自己的教学能力和技术水平对自己的教学过程进行反思,找出问题并制定改进措施,不断提高自己的教学水平保持学习的态度,不断学习和更新自己的知识和技能,以适应行业的发展和变化反思与改进学习与发展自我认知与反思以上这些要点可以更全面地评估一个Java讲师的教学能力和技术水平,帮助选拔出最合适的讲师在面试过程中,应该注重考察候选人的实际操作能力和教学思路,以及其是否具备持续学习和创新的精神MKETNALYSIS部分2929教学材料准备教学材料准备010302教学资料准备:准备充分的教学资料,包括课件、教案、代码示例等,以辅助教学材料适用性:教学材料应与教学目标和学员需求相匹配,易于理解和操作材料更新:定期更新教学材料,保证教学材料的时效性和准确性MKETNALYSIS部分3030对新兴技术的敏感度对新兴技术的敏感度技术趋势分析分析技术发展趋势,为教学和项目选择合适的技术方案技术敏感度对新兴的Java技术或相关领域技术保持敏感,能够及时将新技术引入教学中技术学习意愿表现出对新技术的学习意愿和热情,愿意不断尝试和探索新技术MKETNALYSIS部分3131学员激励与引导学员激励与引导激励措施了解并能够运用有效的激励措施,激发学员的学习积极性和主动性能够引导学员正确理解课程内容,掌握学习方法和思路根据学员的差异,采取个性化的教学方法和策略,满足不同学员的学习需求引导能力个性化教学MKETNALYSIS部分3232抗压能力与情绪管理抗压能力与情绪管理010302抗压能力:面对教学和项目压力,能够保持冷静和乐观,积极应对挑战心理调适:具备心理调适能力,能够及时调整自己的心态,保持教学状态的稳定情绪管理:能够管理自己的情绪,避免将负面情绪带入教学环境中抗压能力与情绪管理以上这些要点涵盖了Java讲师在教学、技术、沟通、创新、自我发展等多个方面需要具备的能力和素质在面试过程中,应该综合考虑候选人的各项能力和素质,选择最合适的讲师同时,这些能力也可以通过后续的培训和锻炼得到提高,帮助讲师更好地发展和成长MKETNALYSIS部分3333对教学热情的展示对教学热情的展示感染力教学热情持续学习展示出持续学习的热情,不断更新知识和技能,以保持教学的活力和时效性具备感染力,能够激发学员对学习的兴趣和热情表现出对教学的热情和热爱,愿意为提高教学质量付出努力MKETNALYSIS部分3434团队协作与沟通能力团队协作与沟通能力010302团队协作:能够在团队中发挥积极作用,与团队成员协作完成任务解决冲突:具备解决团队冲突的能力,能够化解矛盾,促进团队的和谐与稳定沟通技巧:具备良好的沟通技巧,能够清晰、准确地表达自己的想法和观点MKETNALYSIS部分3535专业形象的塑造专业形象的塑造仪表整洁言行举止专业态度言行举止得体,符合教师的职业规范和道德要求展现出专业的态度和敬业精神,为学员树立良好的学习榜样保持整洁的仪表和专业的形象,给学员留下良好的第一印象MKETNALYSIS部分3636对教育行业的理解与热爱对教育行业的理解与热爱010302行业理解:深入了解教育行业的现状和发展趋势,理解教育的意义和价值行业热情:对教育行业充满热情和信心,愿意为教育事业的发展贡献自己的力量教育理念:具备先进的教育理念和教学方法,能够为学员提供优质的教育服务对教育行业的理解与热爱以上这些要点是评价一个Java讲师综合能力和素质的重要标准在面试过程中,应该根据这些要点对候选人进行全面、客观的评价,以便选择最合适的讲师同时,这些能力和素质也可以通过后续的培训和锻炼得到提高,帮助讲师更好地发展和成长MKETNALYSIS部分3737实践能力与项目经验实践能力与项目经验编程实践:具备扎实的Java编程基础,能够熟练编写代码并解决实际问题项目经验:具备丰富的项目开发经验,能够分享实际项目中的经验和教训技术应用:在项目中能够灵活运用所学技术,解决复杂的技术问题MKETNALYSIS部分3838教学计划与组织能力教学计划与组织能力教学计划组织能力时间管理能够制定合理的教学计划,明确教学目标和教学内容具备优秀的组织能力,能够有效地组织教学活动和资源能够合理管理教学时间,确保教学进度和质量的双重保障MKETNALYSIS部分3939创新意识与教学方法更新创新意识与教学方法更新能够激发学员的创新思维,培养学员的创新能力激发创新思维定期更新教学方法和手段,以适应行业发展和学员需求的变化教学方法更新具备创新意识,能够不断探索和尝试新的教学方法和手段创新意识MKETNALYSIS部分4040技术文档编写与阅读能力技术文档编写与阅读能力能够编写清晰、准确的技术文档,如课程大纲、教案、技术文档等具备良好的阅读和理解能力,能够快速准确地阅读和理解技术文档能够维护和更新技术文档,确保文档的时效性和准确性阅读能力文档编写文档维护技术文档编写与阅读能力010203以上这些要点涵盖了Java讲师在教学、技术、沟通、实践、创新等多个方面需要具备的能力和素质在面试过程中,应该根据这些要点对候选人进行全面、客观的评价,以选择最合适的讲师同时,这些能力和素质也是讲师在职业发展过程中需要不断学习和提高的MKETNALYSIS部分4141教学反馈与持续改进教学反馈与持续改进123持续改进持续改进教学方法和手段,不断提高教学质量和教学效果问题分析与改进分析教学反馈中提到的问题,找出教学中的不足,并制定改进措施持续改进积极收集学员的教学反馈,了解教学效果和学员需求MKETNALYSIS部分4242教育技术的前沿关注教育技术的前沿关注90技术趋势关注:关注教育技术的最新发展趋势,了解行业内的创新和变革1前沿技术应用:尝试将前沿技术应用到教学中,提高教学效果和学习体验2引导学员关注前沿:引导学员关注教育技术的前沿动态,培养学员的未来视野3MKETNALYSIS部分4343职业道德与教师形象职业道德与教师形象具备强烈的教育使命感,为培养人才和推动行业发展贡献自己的力量教育使命感维护教师的良好形象,展现教师的专业素养和人格魅力教师形象遵守教师的职业道德规范,以身作则,为学员树立良好的榜样职业道德MKETNALYSIS部分4444多渠道教学资源整合多渠道教学资源整合教学资源整合能够整合多种教学资源,如线上资源、实体资源、社交媒体等,为教学提供多样化的支持资源利用效率高效利用教学资源,提高教学效率和教学效果资源更新与维护定期更新和维护教学资源,确保教学资源的时效性和准确性MKETNALYSIS部分4545良好的人际交往与沟通能力良好的人际交往与沟通能力人际交往能力1与学员、同事、学校领导等建立良好的人际关系,促进教学和工作的顺利进行沟通能力2具备良好的沟通能力,能够清晰、准确地表达自己的想法和观点,与他人进行有效沟通听取与理解3倾听他人的意见和建议,理解他人的需求和想法,为有效沟通打下基础良好的人际交往与沟通能力97以上这些要点是Java讲师所需具备的全方位的能力和素质4在面试过程中,应该全面考察候选人的各项能力和素质,以选择最合适的讲师5同时,这些能力和素质也是讲师在职业发展过程中需要不断学习和提高的6MKETNALYSIS部分4646对教育行业的热情与执着对教育行业的热情与执着99行业热情:对教育行业充满热情,相信教育的力量,愿意为教育事业贡献自己的力量1执着精神:对教学工作保持执着的精神,不断追求教学质量的提高和教学方法的创新2教育理念认同:认同并践行先进的教育理念,为学员提供优质的教育服务3MKETNALYSIS部分4747灵活的教学策略与方法灵活的教学策略与方法101教学策略灵活:针对不同的学员和教学内容,能够灵活运用不同的教学策略和方法1创新教学方法:不断探索和尝试新的教学方法和手段,提高教学效果和学习体验2适应性强:能够根据教学过程中的反馈和变化,及时调整教学策略和方法3MKETNALYSIS部分4848团队合作与协同能力团队合作与协同能力团队合作意识具备强烈的团队合作意识,能够与团队成员紧密合作,共同完成教学任务1协同能力具备优秀的协同能力,能够与团队成员分工合作,共同解决问题2团队文化认同认同并遵守团队文化,为团队的发展和和谐做出贡献3MKETNALYSIS部分4949自我学习与终身学习的理念自我学习与终身学习的理念具备自我学习的能力和习惯,不断学习和更新自己的知识和技能自我学习能力树立终身学习的理念,不断学习和成长,以适应行业的发展和变化终身学习理念愿意与他人分享自己的学习成果和经验,促进团队和行业的发展分享与交流MKETNALYSIS部分5050良好的时间管理与压力应对能力良好的时间管理与压力应对能力具备应对压力的能力,能够在压力下保持冷静和乐观的态度情绪调节能够调节自己的情绪,避免将负面情绪带入教学和工作中能够合理管理时间,确保教学任务和工作的按时完成时间管理压力应对良好的时间管理与压力应对能力108以上这些能力和素质是Java讲师在职业发展过程中需要不断学习和提高的4同时,这些能力和素质也是评价一个Java讲师综合能力和素质的重要标准5在面试过程中,应该全面考察候选人的各项能力和素质,以选择最合适的讲师6MKETNALYSIS部分5151优秀的问题解决能力优秀的问题解决能力110问题分析:对遇到的问题能够进行深入的分析,找出问题的根源1解决方案制定:制定有效的解决方案,并能够预测和应对可能出现的问题2实践验证:将解决方案付诸实践,并根据实践结果进行验证和调整3MKETNALYSIS部分5252对新技术的学习与掌握对新技术的学习与掌握具备快速学习和掌握新技术的能力,以适应技术快速发展的行业实践应用将新技术应用到实际教学中,提高教学质量和学习体验对新技术保持敏感,能够及时了解和掌握最新的技术动态技术敏感性学习能力MKETNALYSIS部分5353良好的课堂氛围营造能力良好的课堂氛围营造能力课堂氛围营造能够营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和参与度个性化教学根据学生的个性和需求,采用个性化的教学方法和策略互动教学采用互动式教学方法,引导学生积极参与课堂讨论和活动MKETNALYSIS部分5454良好的公共形象与个人品牌建设良好的公共形象与个人品牌建设维护良好的公共形象,树立正面的教育者形象公共形象通过优质的教学和服务,建立个人品牌,提高自己的知名度和影响力个人品牌建设具备社会责任感,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献社会责任感MKETNALYSIS部分5555对学员的关注与关怀对学员的关注与关怀情感交流学员关注心理辅导关注学员的学习和生活,了解学员的需求和困难为学员提供心理辅导和支持,帮助学员解决学习和生活中的问题与学员建立情感交流,成为学员的朋友和导师对学员的关注与关怀以上这些能力和素质是Java讲师在职业发展过程中需要持续关注和提高的这些能力和素质不仅有助于讲师在教学工作中取得更好的成绩,也有助于讲师在职业发展中实现自我价值和成就在面试过程中,应该全面考察候选人的各项能力和素质,以选择最合适的讲师MKETNALYSIS部分5656教育创新与教学改革意识教育创新与教学改革意识10创新意识具备教育创新的意识和能力,能够不断探索和尝试新的教学方法和手段110教学改革积极参与教学改革,推动教学方法和手段的更新和优化210实践验证通过实践验证教学改革的效果,不断调整和优化教学方法和手段3MKETNALYSIS部分5757良好的沟通与协调能力良好的沟通与协调能力沟通技巧具备良好的沟通技巧,能够清晰、准确地表达自己的想法和观点协调ability能够协调各方面资源,有效地组织和协调教学活动和相关事务冲突解决具备解决沟通中出现的冲突和误解的能力,维护良好的教学环境MKETNALYSIS部分5858跨文化交流与理解能力跨文化交流与理解能力跨文化交流在多文化背景下进行交流,理解并尊重不同文化背景下的教学方式和价值观文化敏感度对不同文化背景的学员保持敏感,能够根据学员的文化背景调整教学方法和策略国际视野具备国际视野,了解国际教育趋势和最佳实践,为学员提供更广阔的学习视野MKETNALYSIS部分5959对教育行业的深刻理解与热爱对教育行业的深刻理解与热爱1行业理解:深刻理解教育行业的内涵和外延,包括教育理念、教育方法、教育技术等方面教育情怀:对教育事业充满热爱和激情,愿意为教育事业的发展贡献自己的力量传承与发展:在传承优秀教育传统的基础上,不断探索和创新,推动教育行业的发展23MKETNALYSIS部分6060持续的自我提升与专业发展持续的自我提升与专业发展自我提升不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应行业发展和技术进步专业发展分享与传承关注自己所处领域的发展动态,不断更新自己的专业知识和技能将自己的经验和知识分享给其他人,促进团队和行业的发展持续的自我提升与专业发展1以上这些能力和素质是Java讲师在职业发展中的重要方面2在面试过程中,应该全面考察候选人的这些能力和素质,以选择最合适的讲师3同时,这些能力和素质也是讲师在职业发展过程中需要持续关注和提高的4通过不断提高自己的能力和素质,讲师可以更好地为学员提供优质的教学服务,实现自我价值和成就MKETNALYSIS部分6161对学员个性化需求的关注与满足对学员个性化需求的关注与满足学员需求分析能够对学员的个性化需求进行深入分析,了解学员的背景、兴趣和目标个性化教学根据学员的个性化需求,制定个性化的教学方案和计划需求反馈及时收集学员的反馈,根据反馈调整教学方案,满足学员的需求MKETNALYSIS部分6262教育技术应用的创新与实践教育技术应用的创新与实践技术应用熟练掌握并应用现代教育技术,如在线教育平台、智能教学工具等技术创新积极探索教育技术的创新应用,推动教育技术的进步和发展实践验证将技术应用到实际教学中,通过实践验证技术的效果和可行性
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