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文档简介
2024年黔东南苗族侗族自治州特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(50题)1、青年初期是世界观()。
A.形成时期
B.初步形成时期
C.初步成熟时期
D.成熟时期
【答案】:B2、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称为()。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
【答案】:D3、某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的()。
A.导向性原则
B.正面教育原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
【答案】:D4、美国学者古德诺在《共和与君主论》中写道:“中国数千年以来,狃于君主独裁之政治,学校阙如,大多数之人民,知识不甚高尚,而政府之动作,彼辈绝不与闻,故无研究政治之能力。四年以前,由专制一变而为共和,此诚太骤之举动,难望有良好之结果者也。”上述观点在本质上()。
A.说明民主共和深入人心
B.认为君主专制有弊端
C.认为国人毫无参政能力
D.认同“尊孔复古”的主张
【答案】:D5、将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。
A.纯四度
B.五度
C.倍增四度
D.倍减四度
【答案】:C6、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品质
D.道德行为
【答案】:C7、下列关于区域地理特征的说法,正确的是()。
A.香港的经济支柱是制造业
B.台湾分布有广泛的原始热带雨林
C.珠江三角洲地区能源短缺,可大力发展水电事业
D.澜沧江穿过西双版纳出境后改称湄公河
【答案】:D8、小张作为一名思想品德课新任教师对课堂教学有些紧张,同事们为他提出了诸多建议,小张可采纳的教学建议是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B9、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A.评价
B.依从
C.认同
D.内化
【答案】:D10、皮格马利翁效应的实验者是()。
A.皮格马利翁
B.加涅
C.罗森塔尔
D.波斯纳
【答案】:C11、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
【答案】:C12、对各地区文化的描述,正确的是()。
A.东南亚以黄种人为主,是东西方兼容文化的典型
B.日本华人华侨分布最集中,中华文化是其重要旅游资源之一
C.欧洲西部历史文化名城众多,吴哥窟是当地著名的旅游胜地
D.撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡,当地居民大多擅长击鼓
【答案】:D13、在以自我意识为核心的人格调控系统中,()是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。
A.自我控制
B.自我评价
C.自我体验
D.自我认识
【答案】:A14、下列有关基因工程的叙述,错误的是()。
A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体
B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术
C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法
D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶,模板信使RNA等
【答案】:A15、下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。
A.环节动物
B.节肢动物
C.软体动物
D.鱼类动物
【答案】:C16、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。
A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段
C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段
【答案】:C17、学生的()统一发展,是德育的重要规律。
A.德、智、体、美
B.知、情、意、行
C.德、才、个性
D.胸襟见地
【答案】:B18、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。
A.寓技击于体育之中
B.内外合一,形神兼备的民族风格
C.广泛的适应性
D.以上说法都正确
【答案】:D19、西方最早的伦理学专著是()。
A.《尼各马可伦理学》
B.《忏悔录》
C.《理想国》
D.《正义论》
【答案】:A20、下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。
A.高中语文课程的建设,应以马克思主义和教育科学理论为指导。在义务教育语文课程改革的基础上继续推进
B.选修课程也应该体现基础性。但更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展
C.文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求
D.高中语文课程,应注重实践,加强与生活的联系,加强与数理课程的沟通,以适应现实生活和社会发展的需要
【答案】:D21、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
【答案】:A22、学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
A.自我实现的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.审美的需要
【答案】:A23、素质教育是以培养()为重点的教育。
A.实践能力
B.健康的体魄
C.高尚的道德
D.创新精神
【答案】:D24、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。
A.速度
B.和声
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C25、()不属于心理咨询的具体形式。
A.面对面个别咨询
B.深度教学
C.电话咨询
D.网络咨询
【答案】:B26、实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。
A.有无遗传物质
B.有无叶绿体
C.有无成形的细胞核
D.有无细胞壁
【答案】:C27、“编筐编篓。家家都有”,草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占,加上传统手工艺传承者少、产品难以推广,草编似乎越来越不受人“待见”。然而,在滨州博兴县锦秋街道湾头村,古老的草编搭上互联网的快车后,迅速打开了市场,焕发出勃勃生机。这说明,传统民间工艺“触网”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C28、下列基本速度术语中,按照从慢到快的速度排列正确的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A29、下列艺术家中,属于越剧表演艺术家的是()。
A.袁雪芬
B.关肃霜
C.常香玉
D.严凤英
【答案】:A30、国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于()。
A.制止商业贿赂行为
B.限制商品的大规模流动
C.扶持民族工业发展
D.维持公平竞争秩序
【答案】:A31、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B32、某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。
A.促进了西欧国家经济的发展和实力的增强
B.是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织
C.较好地实现了发达国家和发展中国家的合作
D.开始改变由西方国家决定世界事务的局面
【答案】:C33、—个人的基本素养主要包括()。
A.身体、精神
B.道德、学识
C.德、智、体
D.知、情、意
【答案】:A34、当前,在全面建成小康社会的背景下,要持续增加农民收入,一条基本经验就是让更多农民走出土地,让更多农民充分就业,让工资性收入、创业性收入、财产性收入成为农民多元收入结构中的主体支撑。这表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B35、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C36、?草原生态系统中,兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()。
A.通过兔的呼吸作用散失
B.被狐捕食摄入体内
C.通过兔的粪便流入分解者
D.通过狐的粪便流入分解者
【答案】:C37、尽管已在国外生活多年,华裔李先生一家还是喜欢喝茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。这体现了民族文化的()。
A.持久性
B.丰富性
C.传递性
D.象征性
【答案】:A38、以教师为主导的教学策略是()。
A.指导教学
B.发现教学
C.情境教学
D.合作学习
【答案】:A39、下列关于学生的亲人不幸病故,表述不合理的是()。
A.以开放、尊重的态度倾听学生的心声。
B.学生很容易从不幸事件中转移,因为他们忍受痛苦能力比较高。
C.如果学生表示出不适症状,可以考虑心理咨询。
D.如果学生出现头疼、失眠,很可能是因为内心不安所致。
【答案】:B40、在我国,党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中,下列过程正确的是()。
A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施
B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施
C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施
D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施
【答案】:C41、根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
【答案】:A42、关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。
A.溶酶体大小不会发生改变
B.溶酶体中水解酶由自身合成
C.溶酶体自身损伤的细胞器
D.次级溶酶体直接来自内质网
【答案】:C43、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C44、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。
A.齐
B.对
C.重
D.独
【答案】:B45、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。
A.问题空间
B.手段一目的分析
C.启发式
D.算法式
【答案】:B46、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育
D.实质教育
【答案】:B47、科尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?()
A.8
B.9
C.10
D.13
【答案】:C48、按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。
A.买方的类型
B.卖方的类型
C.交换对象
D.活动范围和区域
【答案】:C49、《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。
A.王实甫
B.马致远
C.关汉卿
D.白朴
【答案】:C50、古代两河流域的人们创造的文字是()。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.拉丁文
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、学生文化的特征有()。
A.过渡性
B.非正式性
C.正式性
D.多样性
E.互补性
【答案】:ABD2、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。
A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞
B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
【答案】:BCD3、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是()
A.甲是胆汁质,乙是抑郁质
B.甲是多血质,乙是黏液质
C.气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,但影响人的活动方式和效率
D.要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增强信心
【答案】:ACD4、[多选题]关于奉献,正确的认识有()。
A.不以追求报酬为最终目的
B.埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
C.奉献是对职业道德素质很高的人的要求
D.只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献
【答案】:AB5、根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。
A.安全型依恋
B.道德型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
【答案】:ACD6、"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。
A.教师的人格是教育的基石
B.师德属于专门的教育素养
C.教师职业是一种需要人文精神的专业
D.良好的思想品德是教师职业的重要条件
E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现
【答案】:ACD7、学校体育活动的基本特性是()。
A.娱乐性
B.教育性
C.技能性
D.生存性
【答案】:ABC8、教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)
A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.认识的差异性
E.认识需要教师的指导
【答案】:ABC9、地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。
A.事物的联系是普遍的
B.事物的联系是主观的
C.事物的联系是人为的
D.事物的联系是客观的
【答案】:AD10、自我效能感的功能包括()。
A.决定人们对活动的坚持性
B.影响人们在困难面前的坚持性
C.影响人们新行为的获得
D.对人们在活动时的情绪表现基本无影响
【答案】:ABC11、学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。
A.前制度化教育
B.义务教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD12、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.名誉权和荣誉权
E.受教育权
【答案】:
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