2026年高考统编版历史二轮专题复习：「特点特征类」题型答题思路与技巧

第页2026年高考统编版历史二轮专题复习：「特点特征类」题型答题思路与技巧一、【特点特征类】题型识别:特点、特征2、高度概括,言简意赅(如:“XX化”和“XX性”)2、思路不要死记硬背,理解才能及时调动3、材料为王,思路参考,积累专业答题术语例题1:(2023.重庆高考.17)阅读材料,回答问题。(21分)材料:科举制度的萌芽可追溯至隋朝,隋文帝为选拔官员,废除了九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。唐朝时期,科举制度进一步发展完善。武则天时期,首创了武举和殿试。宋代是科举制度的鼎盛时期,设立殿试、三年一考。明清时期,科举制度达到了极为严格和系统化的水平,已完善成熟。科举制度持续至清末光绪三十一年(1905年)被废除,历时1300多年。(1)根据材料,概括科举制度的特点。例:明清启蒙思想是资本主义萌芽的结果例:罗斯福新政本质目的是为挽救资本主义例:辛亥革命是一场资产阶级民主革命例:五四运动是一场反帝反封建爱国运动例:十月革命是一场社会主义革命材料:清末新政包括改革官制、设立新式学堂、改革法律、编练新军等。其中,新式学堂的建立旨在培养具有现代知识和技能的官员,以适应时代的需求;新军的编练则试图提高军队的战斗力,维护国家的稳定。然而,新政的实施并未触及封建制度的根本。清政府在推行新政的同时,仍然坚持君主专制的原则,试图通过有限的改革来巩固其封建统治,而非进行根(1)根据材料,概括清末新政的特点。例:清末新政本质是为巩固清朝封建统治例:罗斯福新政本质目的是为挽救资本主借鉴……涉及到内容,且内容服务于现实需要注意:内容特点跟材料紧密结合,适合结合材料说明例题3(2023.天津高考.16)阅读材料,完成下列要求。材料:徐光启的《农政全书》共70多万字,分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、桑蚕、种植等12个门类。徐光启撰写6万多字,皆为亲身体验所得。他在书中转录了大量前代和同时代的农业文献,并附有自己的见解或评论。(1)根据材料并结合所学内容,概括《农政全书》的基本特点。(6分)借鉴……涉及到内容,且内容有服务于现实需要词涉及领域广(例:从中央到地方、社会各个领域)材料一:在20世纪30年代的大萧条期间,美国经济遭受了重创。为了应对这场空前的经济危机,罗斯福总统于1933年上任后,迅速实施了一系列被称为‘新政9的政府干预措施。材料二:19世纪中叶,随着工业革命的推进,英国社会出现了严重的环境污染问题。城市中的烟雾、废水和垃圾对居民的健康造成了巨大威胁。公众对清洁环境的需求日益增长,民间开始自发组织起来,要求政府采取措施改善环境状况。不断完善(呈渐进性)注意:变化过程中,出现特殊的阶段特征,记得留意材料一:19世纪中叶,随着西方列强的侵略,中国逐渐意识到了自身与世界先进国家的差距。洋务运动的兴起,标志着中国近代化进程的开始。然而,洋务运动并未能触及封建制度的根本,其改革措施也受到了保守派的强烈反对。1895年甲午战争的失败,暴露了洋务运动的局限性,改革派领袖光绪帝的戊戌变法,尽管提出了更为深刻的改革方案,但在保守派的阻挠下,最终以失败告终。20世纪初,辛亥革命成功推翻了清朝的统治,建立了中华民国,开启了中国共和时代。但随后中国却陷入了军阀割据的混乱局面,民主共和的理念未能真正实现。北洋政府(1)根据材料,概括中国近代化进程的基本特点。(6分)积极:不足:【不彻底性】:指的是某个过程、事件或改革没有完全达到预期的目标、效果材料:1911年的辛亥革命成功推翻了清朝的统治,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建君主制。但革命后,中国陷入了军阀割据的局面,民主和共和的理念未能在全国范围内彻底实现,国家统一和现代化进程也受到了阻碍。(1)根据材料,概括辛亥革命的基本特点。(6分)【特点特征类】题型练习练习1(2023.海南高考.18)阅读材料,完成下列要求。(13分)海上格局指国家力量在海上的对比态势。16—17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期,在与英国海战失利后,荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初,英国多次击败法国,维持了海上霸权。两次世界大战之间,美国海权崛起,英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后,美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来,“海上多极”趋势明显。(1)根据材料,概括近代以来海上格局演变的特征。(6分)练习2(2022.江苏高考.20)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。(12分)拿破仑注重对年轻一代的教育,极力使之“思想整齐”、实用。执政之初,法国缺少人才,公立学校量少质次且不成系统,私立学校多由教会控制。为此,他从1802年起进行教育改革,建立帝国大学,作为全面负责整个帝国公共教育的机构,规定全国从事教学和教育管理的人员均须事先加入帝国大学,私立学校的教师也不例外。全国划分为27个学区,每个学区设立学风评议会,负责学区内的教育行政事务,国立中学学生必须身着统一制服,按军队编制进行严格操练。教师的地位和待遇得到很大提高。1808年后,一个初具规模、较1)据材料概括拿破仑教育改革的特点。(8分)【特点特征类】题型答题十大思路:思考角度历史答题术语识别特征起源早、历史悠久例:明清启蒙思想是资本主义萌芽的结果例:辛亥革命是一场资产阶级民主革命例:五四运动是一场反帝反封建爱国运动例:十月革命是一场社会主义革命例:罗斯福新政本质目的是为挽救资本主义制度借鉴……涉及到内容,且内容有重点服务于现实需要涉及领域广(例:从中央到地方、社会各个领域)自上而下(自下而上)不断完善(呈渐进性)一定程度上……积极:不足:特点:1、起源早、历史悠久,最早起源隋朝2、持续时间长,历史1300多年特点:1、改革内容丰富,涉及多方面2、本质是为巩固清朝封建统治,未触及封建制度根本特点:1、内容丰富,分类细致,涵盖了农业生产诸多领域2、具有持续性,始终坚持,不断发展特点:1、影响深远,推翻了两千多年的封