初三下册语文月考考试题库题库试题附答案完整版

初三下册语文月考考试题库题库试题附答案完整版考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.沁园春（qìn）岁寒（huán）

B.颤抖（chàn）精神的三间小屋（jiān）

C.恬静（tián）妃嫔（pín）

D.敦煌（dūn）氤围（yūn）答案：B

解析：A项“岁寒”应为“huān”；D项“氛围”应为“fēnwéi”。(2)、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.他总是不遗余力地帮助同学，是大家公认的“活雷锋”。

B.老师讲课生动有趣，引人入胜，同学们都听得津津有味。

C.这个问题我思考了很久，终于迎刃而解。

D.他说话总是不假思索，因此常常得罪人。答案：C

解析：“迎刃而解”比喻事情处理起来很顺利，没有困难。A项“不遗余力”用错，应为“不遗余力”强调尽全力，但句意不匹配；B项“引人入胜”多用于描写文章等，不适用于讲课；D项“不假思索”强调不用思考，是褒义词，但语境偏贬义，用法不当。(3)、下列句子中没有语病的一项是（）

A.阅读课外书，可以增长我们的知识和写作水平。

B.同学们在老师的带领下，参观了革命纪念馆。

C.为了避免再犯同样的错误，他决定不再参加这次活动。

D.我们班同学都希望能在中考中取得好成绩。答案：B

解析：A项“增长”与“写作水平”搭配不当；C项“避免再犯”与“不再参加”表意重复；D项“取得好成绩”主语不明。(4)、下列诗句与作者对应正确的一项是（）

A.“祖国啊，我亲爱的祖国”——舒婷

B.“我是你河边上那等不系之舟”——艾青

C.“生命像寓言，有人读出悲剧，有人读出喜剧”——余光中

D.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”——艾青答案：A

解析：B项出自舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》；C项出自余光中《乡愁》；D项出自艾青《我爱这土地》。(5)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他一边走一边看，边走边看。

B.他一边走，一边看。

C.这个问题，我搞不懂。

D.“你在哪里？”他问。答案：D

解析：A项重复使用“边……边”结构需用逗号分隔；B项“边……边”应使用逗号；C项“？”使用不当，应为“。”。(6)、下列句子中，属于比喻的一项是（）

A.他像一个巨人，撑起一片天。

B.他细心地观察每一个细节。

C.天气真好，阳光明媚。

D.他一走进教室，大家的目光就集中在他身上。答案：A

解析：“像”字表明比喻关系。其余选项为直接描写或陈述。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《沁园春·雪》中赞美祖国山河壮丽的句子是：________，________。

答案：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰(2)、《你是人间的四月天》中表达作者对孩子的温柔爱意的句子是：________，________。

答案：你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃(3)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中表达对祖国深情眷恋的句子是：________，________。

答案：我是你河边上那等不系之舟，我是你十亿分之一的祝福(4)、《乡愁》中将“乡愁”比作“邮票”和“船票”的句子是：________，________。

答案：小时候，乡愁是一枚小小的邮票；长大后，乡愁是一张窄窄的船票(5)、《短诗五首》中表达对母亲深切思念的诗句是：________，________。

答案：母亲啊，你何曾不把我当儿子看待？只是你不想说罢了3、语言综合运用（8分）

(1)、根据语境，仿照划线句子，补写一个结构相似、语义连贯的句子。

“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”请仿写：________________。

答案：一个人可以看得清楚，但一群人才能看得更广。(2)、修改下面句子的语病：

“我们要学会正确使用汉语，提高语言文字的表达能力。”

答案：我们要学会正确使用汉语，提高语言表达能力。”二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《你是人间的四月天》选段，回答问题。

你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

你是玉兰，是月光，

你是主人，是归人，

你是人间的四月天！1、本诗的作者是谁？（2分）

答案：林徽因2、全诗通过哪些意象表达了对孩子的爱？（3分）

答案：玉兰、月光、主人、归人3、诗中“你是人间的四月天”有何象征意义？（3分）

答案：象征着孩子如春天般温暖、美丽、充满希望，表达了作者对孩子的无限爱意与美好祝愿。（二）文言文阅读（12分）

阅读《送东阳马生序》选段，回答问题。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深陷，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。1、解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）负箧曳屣：________

（2）四支僵劲：________

（3）媵人持汤沃灌：________

（4）久而乃和：________答案：

（1）背着书箱，拖着鞋子

（2）四肢僵硬顽固

（3）服侍的人拿着热水浇洗

（4）过了一段时间才暖和2、文中“足肤皲裂而不知”反映了作者怎样的学习态度？（2分）

答案：反映了作者在艰苦环境中坚持学习、不畏艰难的态度。3、请用现代汉语翻译“至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。”（6分）

答案：到了寓所，四肢僵硬得无法动弹，仆人端来热水给我浇洗，用棉被裹住我，过了很久才暖和过来。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《敬业与乐业》选段，回答问题。

我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

第一是抱一种职业，第二是对于职业要生出敬意，第三是专心致志，第四是把职业当作一件艺术品来创造。1、作者认为“敬业乐业”是人类生活的什么？（2分）

答案：不二法门2、“对于职业要生出敬意”中“敬意”指的是什么？（3分）

答案：指的是对职业的尊重与热爱，是敬业的基础。3、本文的中心论点是什么？（2分）

答案：我确信“敬业乐业”是人类生活的不二法门。4、简要说明“专心致志”的重要性。（3分）

答案：专心致志是做好任何事情的前提，也是实现敬业乐业的关键。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《海燕》选段，回答问题。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

——《海燕》1、这段文字出自哪位作家的哪部作品？（2分）

答案：高尔基《海燕》2、文中比喻“海燕像黑色的闪电”有什么作用？（3分）

答案：形象地描绘出海燕在暴风雨来临前高傲飞翔的姿态，突出其勇敢、迅疾、充满力量的特质。3、请找出文章中的一个拟人句并指出其表达效果。（3分）

答案：拟人句：“海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”表达效果是赋予海燕以人的神态与动作，突出其勇敢无畏的形象。4、结合主题，简要说明“海燕”在文中的象征意义。（2分）

答案：“海燕”象征着革命先驱者，具有无畏、坚定、乐观的象征意义。三、名著阅读（10分）**阅读《海底两万里》选段，回答问题。

“船长，这艘潜艇有多少人？”

“这艘潜艇共有三人：我、我的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。”1、作者是谁？（2分）

答案：儒勒·凡尔纳2、潜艇的名字是什么？（2分）

答案：鹦鹉螺号3、简要概括尼德·兰的人物性格特点。（3分）

答案：尼德·兰性格勇敢、果断，是个经验丰富的捕鲸手，对自由充满向往。4、简要说明本文段体现了哪一种人物刻画手法？（3分）

答案：语言描写，通过对话展现人物性格特征。四、写作（40分）题目：请以“我的成长之路”为题，写一篇不少于500字的文章。内容要真实感人，结构清晰，语言流畅。答案：

（略）解析：

本题考查学生对成长经历的回顾与反思能力，要求内容真实、情感真挚，结构完整，语言通顺。考生应结合自身实际，体现成长过程中的困难、努力与收获。答案及解析一、积累与运用

答案：

1、(1)B(2)A(3)B(4)A(5)D(6)A

解析：

略（见题干答案部分）二、阅读理解

答案：

（一）1、林徽因2、玉兰、月光、主人、归人3、象征着孩子如春天般温暖、美丽、充满希望

解析：

略（见题干答案部分）（二）1、（1）背书箱、拖着鞋子（2）四肢、僵硬（3）热水、浇洗（4）过了一段时间才暖和

2、反映作者在艰苦环境中坚持学习、不畏艰难的态度。

3、到了寓所，四肢僵硬得无法动弹，仆人端来热水给我浇洗，用棉被裹住我，过了很久才暖和过来。

4、略（见题干答案部分）（三）1、不二法门2、对职业的尊重与热爱3、敬业乐业是人类生活的不二法门。

4、专心致志是做好任何事情的前提，也是实现敬业乐业的关键。

解析：

略（见题干答案部分）（四）1、儒勒·凡尔纳，《海底两万里》2、形象地描绘出海燕在暴风雨来临前高傲飞翔的姿态，突出其勇敢、迅疾、充满力量的特质。

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