5年（2021-2025）河南中考物理真题分类汇编专题07 力的作图（解析版）

专题07力的作图1．（2025•河南中考）【古典文化】我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示，它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。（O点为谷穗的重心）解：谷穗所受重力的作用点在谷穗的重心O，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，如图所示：2．（2024•河南中考）如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。解：滑动过程中手受到垂直于水平桌面向上的支持力，受到的摩擦力方向与相对运动方向相反，即沿水平桌面向右，作用点都在手上的A点，如图所示：3．（2023•河南中考）在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。解：货物随车一起水平向右做匀速直线运动，货物与车间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如下：4．（2022•河南中考）如图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。解：过重心作竖直向下的重力和竖直向上的拉力；图示如下：5．（2021•河南中考）放风筝是我国的一项民俗。如图为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。（O点为风筝的重心）解：重力的作用点在风筝的重心，方向竖直向下；拉力作用点在风筝线与手中线轴的接触点，方向沿细线方向。如图所示：6．（2025•郑州模拟）如图所示，小明用一根手指将勺子顶起保持水平静止，请画出勺子此时的受力示意图。解：由图可知，勺子保持静止，勺子受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，二力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在勺子的重心（手指与勺子接触点的正上方），如图所示：7．（2025•洛阳模拟）如图甲所示为洛阳新区体育中心安装的太阳能路灯。白天利用太阳能发电为蓄电池充电，晚上蓄电池为灯杆上的LED灯供电照明。请在乙图中以O点为作用点，画出LED灯的受力示意图。解：LED灯静止在空中，LED灯受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在LED灯的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F、G，如图所示：8．（2025•新乡模拟）我国传统节日有悬挂灯笼的习俗，请在图中画出灯笼静止时受到拉力F和重力G的示意图。（实心点O表示物体的重心）解：拉力和重力的作用点都画在重心，方向拉力竖直向上，重力竖直向下，如图所示：9．（2025•商丘模拟）把小石片等沿水平方向用力投出，石片在水面上连续向前跳动叫作“打水漂儿”。打水漂时要通过合理的投掷角度、力度以及石头自身的旋转，使石头在水面上产生反弹，实现连续跳跃。如图所示是小石片正在弹跳出水面并向右运动的瞬间，请你在图上画出此时小石片受到力的图示（O点为石片的重心，不计空气阻力）。解：不计空气阻力，小石片正在弹跳出水面并向右运动的瞬间，只受重力的作用；从重心O开始竖直向下画一条带箭头的线段，并标出符号G．如图所示：10．（2025•洛阳模拟）如图甲所示，若锤子的锤头松了，将锤柄的下端在硬物上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了。请在图乙中画出锤头套牢后，静止时锤头在竖直方向上的受力示意图（O点为锤头的重心）。解：静止时的锤头处于平衡状态，受力平衡，竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且两个力的大小相等，如图所示：11．（2025•驻马店模拟）如图甲所示的是大疆最新力作——DJIAgrasMG﹣1农业无人机。它是专为农业市场量身打造的全新农业喷洒无人机。它在农田中水平匀速飞行时，请在图乙中画出它在竖直方向所受力的示意图。解：在农田中水平匀速飞行时，受力平衡，竖直方向的升力与重力平衡，过图中的O点，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，如图所示：12．（2025•开封•尉氏县模拟）如图所示，某公司在风和日丽的天气，利用氢气球进行新产品宣传，请你画出氢气球受力的示意图。解：氢气球受到重力、浮力、风的推力和绳子的拉力作用，四个力的作用点都画在氢气球的重心上，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，风的推力水平向左，绳子的拉力沿绳子向下，所以，氢气球受力的示意图如图：13．（2025•洛阳•新安县模拟）华山西峰索道作为世界索道建设之最，它的建成结束了“华山自古一条路”的历史。如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请在图中画出货物A所受力的示意图（O点为其重心）。解：静止在轿厢内的物体A，随着轿厢做匀速直线运动，与轿厢之间没有相对运动或运动趋势，不受摩擦力，受到了平衡力的作用，即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，重心在几何中心，过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，分别用符号G和F表示，如图所示：14．（2025•周口•郸城县模拟）如图甲所示，大小适中的实心木球表面有一个穿过某条直径的细孔。用一根比孔细的绳子穿过细孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。请在图乙中画出小球减速下滑时竖直方向的受力示意图。（小球用点O表示，不考虑空气阻力）解：球减速下滑，小瓶受到竖直向上的摩擦力f、竖直向下的重力G，摩擦力大于重力，二力的作用点都画在球的重心O，如图所示：15．（2025•安阳•林州市模拟）将一物体轻放在正在匀速转动的粗糙传送带上，如图所示。请画出该物体刚放在传送带上时的受力示意图。解：物体刚放在传送带上时，受到竖直向下的重力G、传垂直于传送带的支持力F和平行于传送带向上的摩擦力f。过物体的重心，沿三个力的方向各画一条有向线段，如图所示：16．（2025•南阳•西峡县模拟）如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。解：向右奔跑的男生，与地面接触的这只脚有向左滑动的趋势，因此鞋底受到地面对它向右的摩擦力，作用点在鞋底与地面的接触点（A点）；支持力的作用点也在A点，方向竖直向上；过A点分别沿水平向右和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并标明字母f和F；如图所示：17．（2025•南阳•桐柏县模拟）如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图。请在图乙中画出攀岩运动员所受重力和拉力的示意图。（O为攀岩运动员的重心）解：运动员处于静止状态，受到的重力G竖直向下，受到的拉力F沿绳子向上，这两个力作用在O点上，力的示意图如图：18．（2025•郑州•登封市二模）如图，运动员推冰壶后，冰壶在水平冰面上向右做匀速直线运动，请在O点画出此时冰壶的受力示意图（忽略冰壶与冰面之间的阻力及空气阻力）。解：冰壶在水平冰面上向右做匀速直线运动，忽略冰壶与冰面之间的阻力及空气阻力，冰壶受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在冰壶的重心O，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F、G，如图所示：19．（2025•焦作二模）如图所示，小包水平放在行李箱上，用水平力F推行李箱，行李箱与小包一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计。请画出小包受力的示意图。解：当用水平力F推行李箱时，行李箱与小包一起水平向右做匀速直线运动，小包相对于行李箱没有相对运动，也没有相对运动的趋势，不受行李箱的摩擦力；在竖直方向上，受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在小包的重心，如图所示：20．（2025•郑州•金水区二模）如图所示物体A静止在斜面上，请画出物体A对斜面的压力的示意图。解：选取物体A和斜面的接触面的中点作为压力的作用点，画一垂直于斜面向下的线段，标出箭头，记为F．如下图所示：21．（2025•商丘•柘城县二模）如图所示，某小车沿水平面向右做匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与光滑的竖直车厢壁刚好接触，若小车突然刹车，请在C点画出此时小球受力的示意图。解：小车突然刹车时，小球由于惯性会继续保持向前运动的状态，因此会对车厢壁产生向右的压力，车厢壁就会对球产生向左的支持力，因此小球受到三个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，水平向左的支持力，根据力的示意图的做法，如下图所示：22．（2025•新乡•长垣市二模）如图1所示的过山车是一项惊险刺激的娱乐项目。如图2所示是过山车部分轨道（不光滑）的示意图，