新学期一年级主题班会活动流程方案

开启成长新旅程——一年级新学期主题班会活动流程方案活动背景一年级新生带着对校园的好奇与忐忑步入新环境，从家庭到集体生活的过渡、陌生的同伴关系、全新的学习规则，都需要温暖的引导与支持。本次班会以“适应·成长·联结”为核心，通过沉浸式体验、互动游戏与情景引导，帮助学生建立对新集体的归属感，为新学期学习生活筑牢心理与行为基础。活动目标帮助学生在认知、情感、行为三个维度完成入学适应的初步探索：认知层面：清晰指认校园主要场所（教室、操场、厕所等）并说明功能，理解课堂“听、说、做”的基本规范；情感层面：通过趣味互动缓解入学焦虑，以积极心态接纳新集体，萌发“我是小学生”的自豪感；行为层面：初步养成“课堂坐姿正、发言先举手、课间会整理、交友敢开口”的习惯，尝试主动与2-3名同伴建立友好联系。活动准备教具与物料绘制卡通校园探秘图（含教室、操场、图书馆等场景，标注趣味提示语如“操场是奔跑的乐园”）；制作“好习惯星星贴纸”（印着笑脸星星，用于奖励规范行为）、“友谊心愿卡”（背面空白，正面画有牵手的卡通小人）；准备情景剧道具：仿真课本、小书包、卡通红绿灯牌（红牌画禁止奔跑的小人，绿牌画喝水、整理书包的场景）。环境布置教室张贴“欢迎新同学”主题标语（如“小种子们，一起发芽吧！”），摆放彩色气球与多肉绿植，营造温馨“小家”氛围；设置“梦想心愿墙”：用KT板制作成蓝天造型，贴满云朵形状的便利贴，供学生张贴愿望。人员安排班主任担任“领航员”，主持全场并串联环节；配班老师协助组织游戏、维护秩序；邀请2名三年级“小导师”（提前培训，准备1-2句鼓励话语，如“别担心，我一年级时也这样，后来超喜欢上学！”）。活动流程（总时长：45分钟）一、温暖相遇·认识新家园（约10分钟）1.校园“初印象”班主任举着“探秘地图”，以“向导”身份引导：“小朋友们，我们的教室藏在这张地图的哪个角落呀？”邀请孩子上台指出教室位置，顺势介绍功能区：“看，图书角是‘故事城堡’，我们可以在这里和绘本做朋友；绿植角是‘小花园’，我们要一起照顾小植物哦！”2.校园寻宝游戏将印有校园场景（操场、厕所、美术室）的小卡片藏在教室角落，学生分成两组，由“小队长”带队寻找。找到卡片的小组，需大声说出场所功能（如“操场是我们做早操、玩游戏的快乐天地！”），完成任务即可获得“探索小达人”星星贴纸。二、规则护航·养成好习惯（约15分钟）1.情景剧场：《小豆豆的一天》配班老师与“小导师”表演两个场景：①上课铃响，小豆豆边玩玩具边进教室，上课后随意插话；②课堂上小豆豆端正坐姿、举手发言，得到老师表扬。表演后暂停，班主任提问：“小豆豆哪里做得好？哪里需要改进？”引导学生讨论“课堂该怎么做”。2.规则顺口溜：“课堂三法宝”班主任总结出顺口溜：“上课铃，丁零零，进教室，快安静；小眼睛，看老师，小耳朵，仔细听；要发言，先举手，好习惯，我能行！”邀请学生模仿规范坐姿、举手动作，表现优秀者奖励星星贴纸。3.课间“红绿灯”用卡通红绿灯牌演示：红灯亮时（举红牌），禁止奔跑、打闹；绿灯亮时（举绿牌），可以喝水、整理书包、玩文明游戏。结合图片辨析（如“同学在走廊追跑”“排队接水”），让学生判断对错，巩固课间安全与自理意识。三、伙伴同行·编织友谊网（约10分钟）1.破冰游戏：“找呀找朋友”播放儿歌《找朋友》，学生随音乐自由走动，音乐停时，迅速与身边同学握手问好：“你好，我是XXX，很高兴认识你！”重复2-3次，扩大交友范围，害羞的孩子可由“小导师”主动邀请。2.心愿传递：友谊种子分发“友谊心愿卡”，学生在卡上画笑脸或写一句简单的话（如“我想和你玩”），送给新认识的伙伴。班主任温柔引导：“把心愿卡送给朋友，就像把温暖的小种子种在心里，我们的友谊会慢慢发芽哦！”四、梦想启航·共绘新学期（约10分钟）1.心愿绘画学生领取云朵便利贴，用彩笔绘制“新学期愿望”（如“我想学会跳绳”“我想考100分”），班主任巡回指导，鼓励用简单图形表达（如画跳绳、画小红花）。2.梦想上墙邀请学生依次将心愿贴在“梦想心愿墙”上，全班一起喊出誓言：“新学期，新起点，我们一起加油干！”班主任总结：“这面墙会见证我们的成长，希望大家都能实现美好的愿望！”活动延伸1.家庭联动：“我的一天”时间规划发放《家庭小任务》，请家长协助孩子用图文形式记录“起床、上学、作业、玩耍”的时间（如画太阳代表起床，画书包代表上学），下周班会分享“我的小学生时间魔法”。2.班级激励：“成长小明星”评比设立“成长小明星”评比栏，从“礼仪星（课堂坐姿、礼貌用语）”“学习星（倾听专注、发言积极）”“交友星（主动互助、友谊温暖）”三方面每日评价，每周评选“周明星”，张贴照片在班级展示区，强化好习惯养成。3.持续关注：个性化支持两周内跟踪学生适应情况，针对个别焦虑或规则意识薄弱的学生，通过“一对一谈心”“伙伴帮扶”（安排友善的同学结对）等方式给予支持，确保每个孩子都能在温暖中成