小学生3月演讲稿

小学生3月演讲稿一.开场白（引言）

同学们，老师们，大家好！

今天，我很荣幸能站在这里，和大家一起分享一些关于成长的小小感悟。站在这个讲台上，我的心情既激动又紧张，但更多的是感激。感谢老师给我们这个机会，让我们可以勇敢地表达自己的想法；感谢同学们的掌声，让我有勇气站在这里。成长就像一棵小树苗，需要阳光雨露的滋养，也需要我们用心去浇灌。而今天，我想和大家聊聊的就是如何像小树苗一样，在学习和生活中不断成长，变得越来越优秀。

你们知道吗？每个人都是独一无二的，就像天空中闪烁的星星，每一颗都有它独特的光芒。但有时候，我们也会感到迷茫，不知道自己该往哪里走。其实，成长就是一个不断探索、不断尝试的过程。就像我们在课堂上学习新知识一样，每一次的提问、每一次的思考，都是在为未来的自己积累力量。

同学们，人生就像一场旅行，我们都是追梦的旅人。在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战，也会收获意想不到的惊喜。所以，让我们从今天开始，用微笑面对困难，用努力书写未来。记住，只要我们心中有梦想，脚下有力量，就一定能够成为更好的自己！

二.背景信息

同学们，老师们，在我们正式开始今天的分享之前，我想先和大家聊聊我们正在经历的一个特殊阶段。我们正处在小学这个充满活力和希望的年纪。这是一个充满变化和探索的时期，我们每天都在学习新知识，结交新朋友，也在慢慢长大。从懵懂无知的小不点，逐渐变成能够独立思考、独立行动的少年。这个过程或许充满了挑战，但更多的是机遇和可能性。

小学阶段，是我们人生观、价值观形成的关键时期。我们开始懂得什么是真善美，什么是假恶丑。我们开始明白，学习不仅仅是为了考试，更是为了让自己变得更聪明、更懂道理。我们开始意识到，与人为善、乐于助人是一种美德，而团结友爱、互帮互助是我们在集体中生存和发展的基础。这些道理，可能现在我们还理解得不够深刻，但它们就像一颗颗种子，种在我们的心里，随着我们的成长，会慢慢生根发芽。

同时，我们也在慢慢学习如何面对挫折和失败。学习新知识时，我们可能会遇到难题；参加比赛时，我们可能会输掉比赛；与同学相处时，我们可能会产生矛盾。这些都是成长过程中不可避免的事情。重要的是，我们要学会如何面对它们，如何从失败中吸取教训，如何与人为善，化解矛盾。只有这样，我们才能在成长的道路上走得更远，更稳。

那么，为什么我们要讨论成长这个话题呢？因为成长对我们每个人都至关重要。它关系到我们的学习成绩，关系到我们的身心健康，关系到我们的未来。一个懂得如何成长的人，才能在未来的竞争中立于不败之地。一个懂得如何成长的人，才能更好地适应社会的发展，更好地实现自己的人生价值。

在这个信息爆炸的时代，我们面临着各种各样的诱惑和挑战。有些同学可能会沉迷于网络游戏，有些同学可能会早恋，有些同学可能会违反校规校纪。这些行为，看似无害，但实际上却会严重影响我们的成长。因此，我们需要树立正确的价值观，明确自己的目标，坚定自己的信念，才能在成长的道路上不迷失方向。

同时，成长也需要我们不断地学习和实践。学习新的知识，掌握新的技能，这些都是成长过程中必不可少的环节。我们要像海绵一样，不断吸收新的知识，不断充实自己。我们要像小鸟一样，不断练习飞行，不断提高自己的能力。只有这样，我们才能在未来的竞争中脱颖而出，才能更好地实现自己的人生梦想。

同学们，成长是一个充满挑战和机遇的过程。它需要我们付出努力，需要我们坚持不懈，更需要我们拥有正确的态度和方法。让我们一起努力，用知识武装自己，用实践锻炼自己，用爱心温暖自己，用勇气挑战自己，成为一个更好的自己！

三.主体部分

同学们，老师们，在了解了我们成长所处的背景和重要性之后，让我们更深入地探讨一下，究竟应该如何像一颗茁壮成长的小树苗，在小学这个关键的阶段，不断汲取养分，茁壮成长。今天的分享，我将从三个方面展开，希望能给大家带来一些启发和思考。

**第一，树立明确的目标，做成长的主人。**

目标就像是指引我们前行的灯塔，没有目标的人生就像是一艘没有舵的船，随波逐流，不知所踪。对于我们小学生来说，树立目标可能看起来有些遥远，但实际上，我们可以从身边的小事做起。比如，我们可以设定一个学习目标，比如每天按时完成作业，每次考试进步几分；我们可以设定一个运动目标，比如每天坚持跑步，参加学校的运动会；我们还可以设定一个阅读目标，比如每个月读一本好书，拓展自己的知识面。

为什么要设定目标呢？因为目标能够给我们带来动力，让我们知道自己要努力的方向。就像我们想要爬到山顶去看风景一样，我们需要一个明确的目标，才能激发我们的潜能，克服困难，最终到达目的地。

举个例子，我的同桌小明，他以前上课总是开小差，学习成绩也不理想。后来，他在老师的鼓励下，设定了一个目标：要在期末考试中数学考到90分以上。为了实现这个目标，他每天课后都留下来练习数学题，遇到不懂的问题就主动向老师请教。慢慢地，他的数学成绩提高了，他也变得更加自信了。现在，他已经能够主动帮助其他同学学习，成为了一名优秀的学生。

小明的故事告诉我们，只要我们树立了明确的目标，并为之努力奋斗，就一定能够取得进步。所以，同学们，让我们一起为自己设定目标，做成长的主人吧！我们可以把目标写下来，贴在书桌前，时刻提醒自己，不断努力，直到实现它。

**第二，培养良好的习惯，做自律的少年。**

习惯的力量是巨大的，它可以成就我们，也可以毁灭我们。良好的习惯，就像是我们成长的翅膀，能够让我们飞得更高，飞得更远；而不良的习惯，就像是我们成长路上的绊脚石，会阻碍我们的前进。

那么，我们应该培养哪些良好的习惯呢？首先，要养成按时作息的习惯。充足的睡眠是健康的基础，只有睡得好，才能精力充沛地学习和生活。其次，要养成认真听课的习惯。课堂上，老师传授给我们知识，我们要认真听讲，积极思考，才能学到更多的知识。第三，要养成独立完成作业的习惯。作业是巩固知识的重要手段，我们要认真完成作业，不能抄袭别人的。第四，要养成阅读课外书的习惯。课外书能够开阔我们的视野，增长我们的知识，提高我们的写作能力。第五，要养成锻炼身体的好习惯。健康的身体是学习和生活的基础，我们要积极参加体育锻炼，增强体质。

培养良好的习惯，并不是一件容易的事情，它需要我们付出坚持和努力。但是，只要我们持之以恒，就一定能够养成良好的习惯，受益终身。

我自己曾经也有一个不好的习惯，那就是喜欢拖延。每次写作业，我总是要等到最后一刻才开始做，结果经常做得马马虎虎，错误百出。后来，我意识到了这个问题的严重性，我开始尝试改变这个习惯。我给自己定了时间表，规定好每科作业要在什么时候完成，并且严格执行。慢慢地，我的作业质量提高了，我也变得更加高效了。现在，我已经养成了按时完成作业的好习惯，这让我受益匪浅。

同学们，良好的习惯是我们成长道路上不可或缺的伙伴。让我们一起努力，培养良好的习惯，做自律的少年吧！

**第三，学会与人相处，做温暖的朋友。**

人是社会性动物，我们不可能独自一人生活在这个世界上。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的同学，我们需要学会与他们相处，建立良好的人际关系。

学会与人相处，首先要学会尊重他人。每个人都是独立的个体，都有自己的想法和感受。我们要尊重他人的观点，即使我们不同意，也不能随意批评或嘲笑他人。其次，要学会理解他人。有时候，同学之间会发生矛盾，这是因为我们对同一件事情有不同的看法。我们要学会站在对方的角度思考问题，理解对方的感受，才能化解矛盾，和睦相处。第三，要学会帮助他人。帮助他人是一种快乐，也是一种美德。我们要乐于助人，关心同学，才能赢得大家的尊重和喜爱。第四，要学会合作。在学习和生活中，我们经常会遇到需要合作的情况。我们要学会与他人合作，发挥各自的优势，才能取得更好的成绩。

学会与人相处，不仅能够让我们收获友谊，还能够让我们在成长的过程中变得更加成熟，更加完善。

我的同学小红，她是一个性格内向的女孩，以前不善于与人交流。后来，她在老师的鼓励下，积极参加班级活动，主动帮助同学，慢慢地，她变得开朗了，也交到了很多好朋友。现在，她已经能够自信地表达自己的想法，与同学们和睦相处，成为了一名受欢迎的学生。

小红的故事告诉我们，学会与人相处，能够让我们收获友谊，也能够让我们在成长的过程中变得更加成熟。所以，同学们，让我们一起学会与人相处，做温暖的朋友吧！我们可以主动与同学交流，参加集体活动，关心他人，帮助他人，才能建立良好的人际关系，收获美好的友谊。

综上所述，成长是一个充满挑战和机遇的过程。我们要树立明确的目标，做成长的主人；我们要培养良好的习惯，做自律的少年；我们要学会与人相处，做温暖的朋友。只有这样，我们才能在成长的道路上走得更远，更稳，最终实现自己的人生价值。同学们，让我们一起努力，用知识武装自己，用实践锻炼自己，用爱心温暖自己，用勇气挑战自己，成为一个更好的自己！

四.解决方案/建议

同学们，老师们，在明确了成长的方向和路径之后，我们更需要思考的是，如何将这些认识转化为实际行动，让成长真正落地生根，开花结果。空有目标却不付诸实践，就像种下种子却不浇水施肥，最终难以长成参天大树。因此，今天我想和大家分享一些具体的解决方案和建议，希望能帮助大家在成长的道路上走得更坚实、更有效。这些方法并非高深莫测，而是源于我们日常的学习和生活，需要我们用心去践行。

**首先，关于目标设定，我们要化繁为简，循序渐进。**刚才我们提到，设定目标是成长的第一步。但对于小学生来说，有时候目标过于宏大或不切实际，反而容易产生挫败感，从而放弃努力。因此，在设定目标时，我们要学会将其分解成一个个小步骤，让目标看起来更加触手可及。例如，如果我们想提高数学成绩，可以不必一开始就追求满分，而是先设定一个阶段性的小目标，比如“这周我要掌握乘法口诀”，“这次单元测试我要比上次进步5分”。每达成一个小目标，我们都能获得成就感，这种成就感又会激励我们继续前进。

同时，目标设定也要结合自身的实际情况。每个同学的学习基础、兴趣爱好都不一样，我们不能盲目攀比，照搬别人的目标。要了解自己的优势劣势，扬长避短，制定出适合自己的目标。比如，对于数学基础较弱的同学，可以多花时间练习基础题，而对于语文成绩突出的同学，可以尝试挑战一些高难度的阅读理解或写作题目。只有适合自己的目标，才能真正引领我们走向成功。

**其次，关于良好习惯的培养，我们要从点滴做起，持之以恒。**习惯的养成不是一蹴而就的，它需要我们日复一日、年复一年的坚持。在这个过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和诱惑，比如想赖床而不去刷牙，想玩游戏而不去写作业。这时候，我们需要学会抵制这些诱惑，坚守自己的原则。可以借助一些工具来帮助我们养成习惯，比如使用打卡软件记录自己的学习时间，或者制定一个详细的作息时间表，并贴在显眼的位置提醒自己。

重要的是，我们要找到培养习惯的乐趣。如果将习惯培养变成一种苦差事，我们很难坚持下去。可以尝试将习惯与一些自己喜欢的活动结合起来，比如喜欢听音乐的同学，可以在写作业的时候播放轻音乐，让自己更容易进入状态；喜欢运动的同学，可以在完成学习任务后去跑步或打球，让自己感到放松和愉悦。通过这种方式，我们可以将习惯培养变成一种享受，从而更容易坚持下去。

**再次，关于人际交往，我们要学会换位思考，真诚待人。**在与同学相处的过程中，我们难免会遇到一些矛盾和摩擦。这时候，我们不能只顾着自己的感受，而要学会换位思考，站在对方的角度考虑问题。想想如果自己处在对方的位置，会怎么想、怎么做。通过这种方式，我们可以更好地理解他人，化解矛盾，建立和谐的人际关系。

同时，我们要真诚待人。真诚是人际交往的基石，只有真诚地对待他人，才能赢得他人的信任和尊重。在与人交往时，我们要坦诚自己的想法和感受，不要隐藏或伪装。当然，真诚并不意味着要毫无保留地倾诉，而是要懂得适度和分寸，尊重他人的隐私和感受。

我们还要学会欣赏他人。每个人都有自己的优点和长处，我们要学会发现和欣赏他人的优点，学习他人的长处，不断完善自己。通过欣赏他人，我们可以更好地认识自己，提升自己的情商和人际交往能力。

**最后，关于行动呼吁，我想说，成长没有捷径，唯有实践出真知。**今天我们分享了这么多关于成长的目标、习惯和人际交往的建议，但这些都只是纸上谈兵，真正能够让我们成长的，还是我们的实际行动。我们不能只做思想的巨人，行动的矮子。要真正将所学所思转化为行动，在实践中不断磨练自己，提升自己。

我希望大家能够从今天开始，选择一两个自己觉得最重要的方面，制定一个具体的行动计划，并开始践行。比如，可以制定一个每天阅读半小时的计划，或者每天坚持锻炼半小时的计划，或者每天主动帮助一位同学的计划。只要我们坚持下去，就一定能够看到改变，看到成长。

同时，我也要鼓励大家多参加一些实践活动。实践是检验真理的唯一标准，也是我们成长的重要途径。可以通过参加学校的社团活动、志愿者活动，或者参加一些社会实践活动，来锻炼自己的能力，增长自己的见识，体验生活的美好。在实践中，我们可以更好地认识自己，发现自己的兴趣和特长，为未来的发展奠定基础。

朋友们，成长是一场充满挑战和机遇的旅程，它需要我们付出努力，需要我们坚持不懈，更需要我们拥有正确的态度和方法。让我们从现在开始，积极行动起来，用目标引领方向，用习惯铸就基础，用真诚搭建桥梁，用实践成就梦想。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够成长为更好的自己，创造出属于我们自己的精彩人生！让我们在成长的道路上，携手共进，共同迎接美好的未来！

五.结尾

朋友们，我的分享即将结束。今天，我们一起探讨了成长这个话题，从树立明确的目标，到培养良好的习惯，再到学会与人相处。这三个方面，就像成长道路上的三盏明灯，指引着我们不断前进。

树立明确的目标，让我们知道了自己要往哪里去；培养良好的习惯，让我们拥有了实现目标的工具；学会与人相处，让我们在成长的道路上不再孤单。这三者相辅相成，共同构成了我们成长的框架。只有将它们有机结合，我们才能在成长的道路上走得更稳、更远。

成长是一个充满挑战和机遇的过程，它需要我们付出努力，需要我们坚持不懈，更需要我们拥有正确的态度和方法。但正是这些挑战和机遇，这些努力和坚持，这些正确的态度和方法，让我们的人生变得更加丰富多彩，更加有意义。

对于我们小学生来说，成长的道路还很长，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们心中有目标，脚下有力量，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。让我们珍惜小学时光，努力学习，不断成长，为自己的未来奠定坚实的基础。

最后，我想用一句话与大家共勉：“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”成长也是如此，不要等待，不要犹豫，从现在开始，就让我们一起行动起来，用知识武装自己，用实践锻炼自己，用爱心温暖自己，用勇气挑战自己，成为一个更好的自己！让我们在成长的道路上，携手共进，共同迎接美好的未来！谢谢大家！

六.问答环节

同学们，我的发言差不多到这里了。我知道，有时候光听可能还不够，大家可能会有很多自己的想法和疑问，想要进一步地交流和探讨。所以，如果时间允许的话，我很乐意和大家进行一个简短的问答环节。这对我来说，也是一个学习和成长的机会。因为通过大家的提问，我可以更好地了解大家的需求和想法，也可以更深入地思考成长这个话题。

在这个环节，我希望能听到大家真正关心的问题，无论是关于目标设定、习惯培养，还是人际交往，或者是任何与成长相关的问题。我承诺，我会尽我所能，用最真诚、最易懂的方式回答大家的问题。当然，如果有些问题超出了我的知识范围，我也会坦诚地告诉大家，或者引导大家去寻求更专业的帮助。

同时，我也希望大家在提问时，能够尊重彼此，注意提问的礼仪。提问时要清晰、具体，这样我才能更好地理解你的问题，并给出更准确的回答。当然，提问也要注意场合，不要打断别人的发言，更不要提出一些与主题无关或者带有攻击性的问题。我们是一个集体，一个大家庭，应该互相尊重，互相帮助。

现在，有没有哪位同学想提出问题呢？可以举手示意我。请同学们踊跃提问，不要害怕，也不要犹豫。你的每一个问题，都是你思考和探索的体现，都是你成长的重要足迹。让我们一起，在问答中碰撞思想的火花，在交流中收获知识和智慧。

假设一位同学问：“如何才能平衡学习和娱乐的时间？”这是一个非常实际的问题，也是很多同学都关心的问题。我认为，平衡学习和娱乐的时间，关键在于自律和规划。首先，我们要制定一个合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。然后，要严格执行这个计划，尽量不拖延，不浪费时间。当然，在学习之余，也要适当安排一些娱乐活动，比如运动、阅读、与朋友玩耍等，这些活动可以帮助我们放松身心，缓解压力，提高学习效率。但是，娱乐时间要适度，不能过度沉迷，否则就会影响学习。同时，我们也要学会根据自己的实际情况，灵活调整学习和娱乐的时间安排，找到最适合自己的平衡点。

又假设另一位同学问：“如果我在班级里遇到了一个很难相处的同学，怎么办？”这是一个比较棘手的问题，但也是成长过程中不可避免的问题。我认为，遇到这样的同学，首先要尝试理解他，站在他的角度思考问题，看看问题出在哪里。然后